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文档简介

道法(五四制)小学四年级上册全册必背知识点归纳

第一单元少让父母为我操心

1少让父母为我操心

填空题

1.父母要承担孕育、养育我们的(责任),我们应该学会(体谅)父母,少让他们

为我们操心。

2.我们可以从(整理自己的物品)、(自己独立完成作业)等小事做起,少让父母

操心。

3.当我们不能按时回家时,应该及时(告诉父母),让他们放心。

简答题

1.我们可以做哪些事来少让父母为我们操心?

答:①自己整理书包、房间,养成独立的生活习惯;②按时完成作业,不用父母

催促;③注意个人安全,遵守交通规则;④主动分田家务,比如擦桌子、摆碗筷。

2.为什么要少让父母为我们操心?

答:因为父母每天要工作、照顾家庭,非常辛苦,我们少让父母操心,是爱父母、

体谅父母的表现。

2这些事我来做

填空题

1.做家务不仅能减轻(父母的负担),还能锻炼我们的(自理能力)。

2.常见的家务有(扫地)、(洗碗)、(洗衣服)、(浇花)等。

3.我们要从小养成(主动做家务)的好习惯,做家庭的小主人。

简答题

1.做家务有哪些好处?

答:①减轻父母的劳累;②培养自己的动手能力和责任感;③让家庭环境更整洁

舒适;④体会父母的辛苦,学会感恩。

2.如果你不会做某件家务,应该怎么办?

答:①向父母请教,认真学习操作方法;②跟着视频教程•步步练习;③不怕犯

错,坚持尝试,慢慢就能做好。

3.我的家庭贡献与责任

填空题

1.每个家庭成员都有自己的(责任),我们作为家庭的一员,也应该为家庭做出

(贡献)。

2.我们可以通过(关心家人)、(分担家务)、(维护家庭和睦)等方式为家庭做贡

献。

3.家庭的幸福需要每个人(共同努力)、(相互包容)。

简答题

1.作为小学生,我们能为家庭做哪些贡献?

答:①主动分担力所能及的家务;②关心生病的家人,端水送药;③不和家人争

吵,遇事好好沟通;④节约水电,不浪费家里的资源。

2.为什么说家庭责任需要每个人承担?

答:因为家庭是一个集体,每个成员的努力都很重要。只有每个人都承担起自己

的责任,互相配合,家庭才能更和I®、更幸福。

第二单元我们一家人

4读懂彼此的心

填空题

I.家人之间难免会有(误会),我们要学会(换位思考),读懂家人的心意。

2.父母的批评其实是对我们的(关心)和(爱护),我们要耐心倾听。

3.与家人沟通时,要学会(表达自己的想法),也要学会(倾听家人的意见)。

简答题

1.为什么家人之间会产生误会?

答:①每个人的想法、喜好不同;②沟通不及E寸、不顺畅;③没有站在对方的角

度思考问题。

2.我们怎样才能读懂家人的心?

答:①多和家人聊天,了解他们的想法和需求;②遇到问题时换位思考,理解家

人的难处;③关注家人的情绪变化,主动关心问候。

5让我们的家更美好

填空题

I.家人之间要相互(理解)、相互(包容)、相互(帮助),才能让家更美好。

2.当家庭出现矛盾时,我们要做(家庭的粘合剂),主动化解矛盾。

3.我们可以和家人一起(制定家庭规则)、(开展家庭活动),增进家人之间的感情。

简答题

I.怎样才能让我们的家更美好?

答:①家人之间多沟通,遇到问题及时解决;②互相尊重,不随意发脾气;③主

动关心家人,分享喜怒哀乐;④一起参与家庭建设,比如布置房间、规划家庭旅行。

2.作为家庭的一员,你能为家庭和睦做些什么?

答:①不挑食、不任性,体谅父母的辛苦;②当家人吵架时,主动劝解;③记住

家人的生日,送上简单的祝福;④和家人一起做家务、做游戏,增进感情。

6弘扬优秀家风

填空题

1.家风是一个家庭或家族世代相传的(风尚),是家族成员共同遵守的(行为准

则)。

2.优秀家风包括(诚实守信)、(勤俭节约)、(尊老爱幼)、(乐于助人)等.

3.我们要(学习)和(传承)优秀家风,让它代代相传。

简答题

1.优秀家风有什么作用?

答:①引导我们养成良好的品德和行为习惯;②让家庭更和睦、更有凝聚力;③

传承中华传统美德,让社会更和谐。

2.你的家庭有哪些优秀家风?你是怎样传承的?

答:示例:我的家庭家风是“诚实守信我传承的方式是:答应别人的事一定做

到,不撒谎、不骗人;做错事时主动承认错误,承担责任。

第三单元与班级共成长

7我们班四岁了

填空题

1.我们班就像一个(大家庭),每个同学都是这个家庭的一员。

2.在班级里,我们一起(学习)、一起(游戏)、一起(成长),留下了许多美好的

回忆。

3.班级的进步需要每个同学的(努力)和(付出)。

简答题

1.回顾班级的成长,你有哪些发现?

答:①同学们的知识越来越丰富,学习能力越来越强;②大家的相处越来越和睦,

懂得互相帮助;③班级的纪律越来越好,集体荣誉感越来越强。

2.你为班级的成长做过哪些贡献?

答:①认真学习,不拖班级后腿;②积极参加班级活动,为班级争光;③帮助学

习有困难的同学,共同进步;④爱护班级公物,保持教室整洁。

8我们的班规我们订

填空题

1.班规是班级共同遵守的(规则),它能让班级生活更(有秩序)。

2.制定班规时,要让(每个同学)都参与,这样大家才会自觉遵守。

3.班规的内容要(合理)、(公平),不能只针对少数同学。

简答题

1.为什么要制定班规?

答:①规范同学们的行为,让教室更有秩序;②保障大家的学习和活动能顺利进

行:③培养同学们的规则意识和集体观念。

2.制定班规时,应该注意什么?

答:①班规要符合班级实际情况,切实可行;②让每个同学都发表意见,充分讨

论;③班规内容要积极向上,不违反校规校纪;④班规要公平公正,对所有同学一视

同仁。

9我们班他们班

填空题

1.每个班级都有自己的(优点)和(特色),我们要学会(欣赏)其他班级。

2.班级之间可以开展(友好竞争),在竞争中(共同进步)。

3.当其他班级有困难时,我们要主动(帮助),做到互助友爱。

简答题

1.怎样正确看待班级之间的竞争?

答:①竞争要公平公正,不能采取不正当手段;②既要看到自己班级的优势,也

要学习其他班级的长处;③竞争的目的是相互促进、共同提高,而不是互相排斥。

2.我们可以和其他班级开展哪些友好活动?

答:①联合举办文艺汇演、运动会;②开展学习经验分享会,互相交流学习方法;

③一起参加公益活动,比如植树、环保宣传。

第四单元我们是班级的主人

10选举产生班委会

填空题

1.班委会是班级的(服务机构),负责协助老师管理班级事务,为同学们服务。

2.班委会成员由(同学们民主选举)产生,每个同学都有(投票权)。

3.选举班委会时,要遵循(公平、公正、公开)的原则。

简答题

1.班委会的职责有哪些?

答:①协助老师收发作业、维持课堂纪律;②组织班级活动,比如班会、文体活

动:③关心同学,帮助有困难的同学;④向老师反映同学们的意见和建议。

2.选举班委会时,你会投票给什么样的同学?

答:①学习认真,能以身作则;②有责任心,愿意为班级服务;③性格开朗,善

于与人沟通;④公平公正,能团结同学。

11协商决定班级事务

填空题

I.班级事务需要(大家共同协商)决定,不能由少数人说了算。

2.协商班级事务时,要充分听取(每个同学)的意见,尊重大家的想法。

3.决定班级事务后,每个同学都要(遵守)和(执行)。

简答题

1.为什么班级事务要办商决定?

答:①班级是大家的,每个同学都有参与权和发言权;②协商能让决定更合理、

更全面,符合大多数同学的利益;③能培养同学们的民主意识和合作能力。

2.协商班级事务的步骤有哪些?

答:①提出需要协商的问题;②同学们发表自己的意见和建议;③大家一起讨论、

筛选合理的方案;④投票表决,确定最终方案;⑤分工合作,执行方案。

第五单元同伴与交往

12我们的好朋友

填空题

1.好朋友之间要(相互信任)、(相互帮助)、(相互尊重)。

2.真正的友谊能让我,‘门感到(快乐)和(温暖),在困难时给予我们支持。

3.交朋友要(真诚待人),不能欺骗或欺负同学。

简答题

1.什么样的朋友才是好朋友?

答:①尊重我的想法和选择,不强迫我做不愿意的事;②在我遇到困难时,主动

伸出援手;③真诚待人,不撒谎、不背后说别人坏话;④能和我一起进步,互相鼓励。

2.怎样维护好朋友之间的友谊?

答:①经常和朋友沟通,分享自己的喜怒哀乐;②朋友有错误时,委婉地指出并

帮助他改正;③尊重朋友的隐私,不随意打听或传播;④发生矛盾时,主动道歉,互

相谅解。

13说话要算数

填空题

1.(诚实守信)是中华民族的传统美德,说话算数是一个人的重要品质。

2.答应别人的事,一定要(努力做到),不能随意反悔。

3.如果因为特殊情况不能兑现承诺,要及时(向对方说明情况)并道歉。

简答题

1.为什么要说话算数?

答:①说话算数能赢得别人的信任和尊重;②这样才能交到真心的朋友;③是遵

守规则、有责任感的表现;④能让我们的人际关系更和谐。

2.当你发现自己无法兑现承诺时,应该怎么办?

答:①提前告诉对方,说明不能兑现的原因,表达歉意;②尽量采取补救措施,

比如换个时间完成承诺;③以后承诺时要慎重,根据自己的能力来答应别人。

14当冲突发生

填空题

1.同伴之间难免会发生(冲突),处理冲突时要保持(冷静)。

2.解决冲突的好方法有(主动沟通)、(互相道歉)、(换位思考。等。

3.遇到冲突时,不能(动手打人)或(恶语相向),要文明解决。

简答题

1.同伴之间发生冲突的原因有哪些?

答:①意见不一致、误会;②争抢玩具、学习用品;③不小心碰到对方或影响到

对方;④嘲笑、欺负同学。

2.怎样文明、合理地解决冲突?

答:①先冷静下来,深呼吸,不冲动:②主动说出自己的想法,也认真听对方的

解释;③换位思考,理解对方的感受;④互相道歉,握手言和;⑤如果自己解决不了,

可以请老师或家长帮忙。

第六单元面对成长中的新问题

15自主选择课余生活

填空题

1.课余生活能丰富我们的(生活),培养我们的(兴趣爱好)和(实践能力)。

2.选择课余生活时,要结合自己的(兴趣爱好)和(实际情况),也要听取(父母

和老师)的建议。

3.我们可以选择的课余生活有(阅读)、(运动)、(参加兴趣班)、(做公益)等。

简答题

1.丰富的课余生活有什么好处?

答:①增长知识,开阔眼界;②培养兴趣爱好,发展特长;③锻炼动手能力和社

交能力;④缓解学习压力,让生活更充实快乐。

2.选择课余生活时,应该注意什么?

答:①不盲目跟风,选择自己真正感兴趣的;②合理安排时间,不影响学习和休

息;③注意安全,选择健康、有益的活动;④尊重父母的意见,和家人商量后再决定。

16学会沟通交流

填空题

1.沟通交流是解决问题、增进感情的重要方式,要学会(清晰表达)自己的想法,

也要学会(认真倾听)别人的意见。

2.与人沟通时,要态度(友好)、语气(温和),不随意打断别人说话。

3.当别人与自己的想法不同时,要

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