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文档简介
道法(五四制)小学四年级上册全册必背知识点归纳
第一单元少让父母为我操心
1少让父母为我操心
填空题
1.父母要承担孕育、养育我们的(责任),我们应该学会(体谅)父母,少让他们
为我们操心。
2.我们可以从(整理自己的物品)、(自己独立完成作业)等小事做起,少让父母
操心。
3.当我们不能按时回家时,应该及时(告诉父母),让他们放心。
简答题
1.我们可以做哪些事来少让父母为我们操心?
答:①自己整理书包、房间,养成独立的生活习惯;②按时完成作业,不用父母
催促;③注意个人安全,遵守交通规则;④主动分田家务,比如擦桌子、摆碗筷。
2.为什么要少让父母为我们操心?
答:因为父母每天要工作、照顾家庭,非常辛苦,我们少让父母操心,是爱父母、
体谅父母的表现。
2这些事我来做
填空题
1.做家务不仅能减轻(父母的负担),还能锻炼我们的(自理能力)。
2.常见的家务有(扫地)、(洗碗)、(洗衣服)、(浇花)等。
3.我们要从小养成(主动做家务)的好习惯,做家庭的小主人。
简答题
1.做家务有哪些好处?
答:①减轻父母的劳累;②培养自己的动手能力和责任感;③让家庭环境更整洁
舒适;④体会父母的辛苦,学会感恩。
2.如果你不会做某件家务,应该怎么办?
答:①向父母请教,认真学习操作方法;②跟着视频教程•步步练习;③不怕犯
错,坚持尝试,慢慢就能做好。
3.我的家庭贡献与责任
填空题
1.每个家庭成员都有自己的(责任),我们作为家庭的一员,也应该为家庭做出
(贡献)。
2.我们可以通过(关心家人)、(分担家务)、(维护家庭和睦)等方式为家庭做贡
献。
3.家庭的幸福需要每个人(共同努力)、(相互包容)。
简答题
1.作为小学生,我们能为家庭做哪些贡献?
答:①主动分担力所能及的家务;②关心生病的家人,端水送药;③不和家人争
吵,遇事好好沟通;④节约水电,不浪费家里的资源。
2.为什么说家庭责任需要每个人承担?
答:因为家庭是一个集体,每个成员的努力都很重要。只有每个人都承担起自己
的责任,互相配合,家庭才能更和I®、更幸福。
第二单元我们一家人
4读懂彼此的心
填空题
I.家人之间难免会有(误会),我们要学会(换位思考),读懂家人的心意。
2.父母的批评其实是对我们的(关心)和(爱护),我们要耐心倾听。
3.与家人沟通时,要学会(表达自己的想法),也要学会(倾听家人的意见)。
简答题
1.为什么家人之间会产生误会?
答:①每个人的想法、喜好不同;②沟通不及E寸、不顺畅;③没有站在对方的角
度思考问题。
2.我们怎样才能读懂家人的心?
答:①多和家人聊天,了解他们的想法和需求;②遇到问题时换位思考,理解家
人的难处;③关注家人的情绪变化,主动关心问候。
5让我们的家更美好
填空题
I.家人之间要相互(理解)、相互(包容)、相互(帮助),才能让家更美好。
2.当家庭出现矛盾时,我们要做(家庭的粘合剂),主动化解矛盾。
3.我们可以和家人一起(制定家庭规则)、(开展家庭活动),增进家人之间的感情。
简答题
I.怎样才能让我们的家更美好?
答:①家人之间多沟通,遇到问题及时解决;②互相尊重,不随意发脾气;③主
动关心家人,分享喜怒哀乐;④一起参与家庭建设,比如布置房间、规划家庭旅行。
2.作为家庭的一员,你能为家庭和睦做些什么?
答:①不挑食、不任性,体谅父母的辛苦;②当家人吵架时,主动劝解;③记住
家人的生日,送上简单的祝福;④和家人一起做家务、做游戏,增进感情。
6弘扬优秀家风
填空题
1.家风是一个家庭或家族世代相传的(风尚),是家族成员共同遵守的(行为准
则)。
2.优秀家风包括(诚实守信)、(勤俭节约)、(尊老爱幼)、(乐于助人)等.
3.我们要(学习)和(传承)优秀家风,让它代代相传。
简答题
1.优秀家风有什么作用?
答:①引导我们养成良好的品德和行为习惯;②让家庭更和睦、更有凝聚力;③
传承中华传统美德,让社会更和谐。
2.你的家庭有哪些优秀家风?你是怎样传承的?
答:示例:我的家庭家风是“诚实守信我传承的方式是:答应别人的事一定做
到,不撒谎、不骗人;做错事时主动承认错误,承担责任。
第三单元与班级共成长
7我们班四岁了
填空题
1.我们班就像一个(大家庭),每个同学都是这个家庭的一员。
2.在班级里,我们一起(学习)、一起(游戏)、一起(成长),留下了许多美好的
回忆。
3.班级的进步需要每个同学的(努力)和(付出)。
简答题
1.回顾班级的成长,你有哪些发现?
答:①同学们的知识越来越丰富,学习能力越来越强;②大家的相处越来越和睦,
懂得互相帮助;③班级的纪律越来越好,集体荣誉感越来越强。
2.你为班级的成长做过哪些贡献?
答:①认真学习,不拖班级后腿;②积极参加班级活动,为班级争光;③帮助学
习有困难的同学,共同进步;④爱护班级公物,保持教室整洁。
8我们的班规我们订
填空题
1.班规是班级共同遵守的(规则),它能让班级生活更(有秩序)。
2.制定班规时,要让(每个同学)都参与,这样大家才会自觉遵守。
3.班规的内容要(合理)、(公平),不能只针对少数同学。
简答题
1.为什么要制定班规?
答:①规范同学们的行为,让教室更有秩序;②保障大家的学习和活动能顺利进
行:③培养同学们的规则意识和集体观念。
2.制定班规时,应该注意什么?
答:①班规要符合班级实际情况,切实可行;②让每个同学都发表意见,充分讨
论;③班规内容要积极向上,不违反校规校纪;④班规要公平公正,对所有同学一视
同仁。
9我们班他们班
填空题
1.每个班级都有自己的(优点)和(特色),我们要学会(欣赏)其他班级。
2.班级之间可以开展(友好竞争),在竞争中(共同进步)。
3.当其他班级有困难时,我们要主动(帮助),做到互助友爱。
简答题
1.怎样正确看待班级之间的竞争?
答:①竞争要公平公正,不能采取不正当手段;②既要看到自己班级的优势,也
要学习其他班级的长处;③竞争的目的是相互促进、共同提高,而不是互相排斥。
2.我们可以和其他班级开展哪些友好活动?
答:①联合举办文艺汇演、运动会;②开展学习经验分享会,互相交流学习方法;
③一起参加公益活动,比如植树、环保宣传。
第四单元我们是班级的主人
10选举产生班委会
填空题
1.班委会是班级的(服务机构),负责协助老师管理班级事务,为同学们服务。
2.班委会成员由(同学们民主选举)产生,每个同学都有(投票权)。
3.选举班委会时,要遵循(公平、公正、公开)的原则。
简答题
1.班委会的职责有哪些?
答:①协助老师收发作业、维持课堂纪律;②组织班级活动,比如班会、文体活
动:③关心同学,帮助有困难的同学;④向老师反映同学们的意见和建议。
2.选举班委会时,你会投票给什么样的同学?
答:①学习认真,能以身作则;②有责任心,愿意为班级服务;③性格开朗,善
于与人沟通;④公平公正,能团结同学。
11协商决定班级事务
填空题
I.班级事务需要(大家共同协商)决定,不能由少数人说了算。
2.协商班级事务时,要充分听取(每个同学)的意见,尊重大家的想法。
3.决定班级事务后,每个同学都要(遵守)和(执行)。
简答题
1.为什么班级事务要办商决定?
答:①班级是大家的,每个同学都有参与权和发言权;②协商能让决定更合理、
更全面,符合大多数同学的利益;③能培养同学们的民主意识和合作能力。
2.协商班级事务的步骤有哪些?
答:①提出需要协商的问题;②同学们发表自己的意见和建议;③大家一起讨论、
筛选合理的方案;④投票表决,确定最终方案;⑤分工合作,执行方案。
第五单元同伴与交往
12我们的好朋友
填空题
1.好朋友之间要(相互信任)、(相互帮助)、(相互尊重)。
2.真正的友谊能让我,‘门感到(快乐)和(温暖),在困难时给予我们支持。
3.交朋友要(真诚待人),不能欺骗或欺负同学。
简答题
1.什么样的朋友才是好朋友?
答:①尊重我的想法和选择,不强迫我做不愿意的事;②在我遇到困难时,主动
伸出援手;③真诚待人,不撒谎、不背后说别人坏话;④能和我一起进步,互相鼓励。
2.怎样维护好朋友之间的友谊?
答:①经常和朋友沟通,分享自己的喜怒哀乐;②朋友有错误时,委婉地指出并
帮助他改正;③尊重朋友的隐私,不随意打听或传播;④发生矛盾时,主动道歉,互
相谅解。
13说话要算数
填空题
1.(诚实守信)是中华民族的传统美德,说话算数是一个人的重要品质。
2.答应别人的事,一定要(努力做到),不能随意反悔。
3.如果因为特殊情况不能兑现承诺,要及时(向对方说明情况)并道歉。
简答题
1.为什么要说话算数?
答:①说话算数能赢得别人的信任和尊重;②这样才能交到真心的朋友;③是遵
守规则、有责任感的表现;④能让我们的人际关系更和谐。
2.当你发现自己无法兑现承诺时,应该怎么办?
答:①提前告诉对方,说明不能兑现的原因,表达歉意;②尽量采取补救措施,
比如换个时间完成承诺;③以后承诺时要慎重,根据自己的能力来答应别人。
14当冲突发生
填空题
1.同伴之间难免会发生(冲突),处理冲突时要保持(冷静)。
2.解决冲突的好方法有(主动沟通)、(互相道歉)、(换位思考。等。
3.遇到冲突时,不能(动手打人)或(恶语相向),要文明解决。
简答题
1.同伴之间发生冲突的原因有哪些?
答:①意见不一致、误会;②争抢玩具、学习用品;③不小心碰到对方或影响到
对方;④嘲笑、欺负同学。
2.怎样文明、合理地解决冲突?
答:①先冷静下来,深呼吸,不冲动:②主动说出自己的想法,也认真听对方的
解释;③换位思考,理解对方的感受;④互相道歉,握手言和;⑤如果自己解决不了,
可以请老师或家长帮忙。
第六单元面对成长中的新问题
15自主选择课余生活
填空题
1.课余生活能丰富我们的(生活),培养我们的(兴趣爱好)和(实践能力)。
2.选择课余生活时,要结合自己的(兴趣爱好)和(实际情况),也要听取(父母
和老师)的建议。
3.我们可以选择的课余生活有(阅读)、(运动)、(参加兴趣班)、(做公益)等。
简答题
1.丰富的课余生活有什么好处?
答:①增长知识,开阔眼界;②培养兴趣爱好,发展特长;③锻炼动手能力和社
交能力;④缓解学习压力,让生活更充实快乐。
2.选择课余生活时,应该注意什么?
答:①不盲目跟风,选择自己真正感兴趣的;②合理安排时间,不影响学习和休
息;③注意安全,选择健康、有益的活动;④尊重父母的意见,和家人商量后再决定。
16学会沟通交流
填空题
1.沟通交流是解决问题、增进感情的重要方式,要学会(清晰表达)自己的想法,
也要学会(认真倾听)别人的意见。
2.与人沟通时,要态度(友好)、语气(温和),不随意打断别人说话。
3.当别人与自己的想法不同时,要
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