2025-2026学年天津市河东区多校联考九年级（上）期中化学试卷（含答案）

2025-2026学年天津市河东区多校联考九年级（上）期中考试

化学试卷

一、选择题

1.《天工开物少记载的卜.列造物过程中涉及化学变化的是（）

A.棉线织布B.粮食酿酒C.楠木制舟D.沙里淘金

2.下列物质中属于混合物的是（）

A.冰水混合物氏水蒸气C.蒸锚水D.矿泉水

3.某饮料瓶的标签上说明:含钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”指的是（)

A.原子B.元素C.分子D.单质

4.下列实验操作正确的是（）

闻气体气味

D.滴加液体

6

5.二百多年前用定量方法研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积:结论的科学家是（）

A.牛顿B.拉瓦锡C.门捷列夫D.屠呦呦

6.2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是（）

A.积极植树造林B.践行节约用水C.坚持绿色出行D.随意丢弃垃圾

7.氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关实验现象的描述正确的是（）

A.硫粉在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁

C.埃条在氧气中燃烧发出耀眼的日光，放出大量的热，生成白色固体

D.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

8.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是（）

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A.疏酸铝:42（5。4）3

B.2个氯原子：Cl2

C.1个铁离子：Fe2+

D.氧化镁中镁元素的化合价为+2价：2+Mg。

9.铜在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

（）

A.x的数值为3

B.捆原子中子数为49

C.锢的相对原子质量为114.8g

D.胭属于非金属元素

10.杭州亚运会开幕式上“零碳”火炬的燃料为甲醇，该甲醇（。/。”）由工业尾气中的二氧化碳和氢气反

应制得.反应的微观粒子示意图如图所示.下列说法TF确的是（）

一定条件』

---------►

丙丁O氧原子

A.该反应属于化合反应B.反应前后共有三种氧化物

C.丁物质由离子构成D.反应前后原子种类和数目不变

11.卜・列类推或说法正确的是（）

A.单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质

B.氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

C.原子是化学变化中的最小粒子，所以原子在化学变化中不能再分

D.分子、原子都能构成物质，所以物质都是由分子或原子构成的

12.下列宏观事实的微观解释不正确的是（）

A.端午粽飘香——分子不断运动

B.水沸腾把壶盖顶开一一分子体积变大

C.1g水中约含有3.34x1022个水分子一一分子质量很小

D.石蜡熔化一一分子种类不变

13.下列说法不正确的是（）

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A.用燃着的木条鉴别空气、氮气沏氧气

B.用观察颜色的方法鉴别四氧化三铁和木炭粉

C.实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装试剂

D.，故实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用水浇灭

14.下列实验能达成实验目的的是（）

B.探究二氧化钵对过氧化氢分解速

目的A.探究分了的运动

率的影响

二氧化镜

滴

有

酚

酎

溶

液

实验AB/

水%

的

蒸

5mL5%nL氧3

5m过

信

水过氧

氢

化

化氢激

溶

溶液

目的C.探究温度对分子运动速率的影响D.验证蜡烛燃烧的产物有二氧化碳

滴入相同6

滴数的红

里水T干

实验冷

烧

杯

50g

201水80七水

A.AB.BC.CD.D

15.在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下:

物质XYZQ

反应前质量/g410121

反应后质量/g01215待测

己知X的相对分子质量为九，Q的相对分子质量为2爪下列推理正确的是（）

A.反应后Q的质晟为9g

B.咳反应属于分解反应

C.反应中丫和Q发生改变的质量之比为1：1

D.该反应化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2：3

二、非选择题

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16.从①氧气、②氮气、③氢气、④二氧化碳、⑤稀有气体、⑥二氧化硫六种物质中，选择符合题意的

物质，用序号填空：

(1)能支持燃烧，用于医疗急救的是。

(2)密度最小，可用于填充探空气球的是。

(3)常用于食品包装中作保护气的是0

(4)能使澄清石灰水变浑浊的是o

(5)可用于制作霓虹灯的是______,

(6)会造成酸雨，污染空气的是_____。

17.水是生命之源。同学们在老师的组织下展开了关于水的项目式学习。

【活动一】水的净化

小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水的净化过程，其实验过程如下：

(1)河水是(填“纯净物”或“混合物”

(2)操作①的名称是；该操作所需要的玻璃仪器有漏斗、烧杯和。

(3)操作②除去水中的色素和异味，该过程中活性炭的作用是作用。

(4)下列净水方法中，单一操作净化程度较高的方法是。

A.沉降

B.过滤

C.吸附

D.蒸储

【活动二】探究水的组成

(5)小明同学利用如图2进行电解水实验，在水电解器中加入电解，通电一段时间后，现象如图所示:

①水电解反应的化学方程式为

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②下列说法正确的是_____(填字母)。

A.水中加入Na2s。4溶液能增强导电性

B.目极N与电源正极相连

C.日解水过程中没有改变的是氢原子和氧原子

D.该实验能验证水由氢气和氧气组成

(6)1783年，化学家拉瓦锡将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气

体。这个变化可以表示为：铁+水t砌黑色固体+“可燃气体”，经研究证明黑色固体为四氧化三铁，装

置示意图如图所示：

请写出拉瓦锡所做实验的化学方程式O

18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

(1)氧气、铁、氯化钠三种物质，由原子直接构成的物质是—(填化学式)。

(2)如图甲，X是_____o

甲

(3)地壳中含量最多的金属元素是o

(4)氟元素是人体必须的微量元素，图甲是氨元素的部分信息，图乙是A-E五种粒子的结构示意图。

甲乙

①藏是一种(填“金属”或“非金属”)元素。

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@A-E五种粒子共表示——种元素。

③D粒子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子，形成_______(填“阴”或“阳”)离子。

④辄与E两种元素组成化合物的化学式为o

19.写出下列反应的化学方程式：

(1)碳在氧气中充分燃烧：，

(2)铁在氧气中燃烧：______。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化钵制取氧气：o

20.A、B、C、D、E是初中化学1一5单元常见的物质，其中A是一种暗紫色固体，8是黑色固体，C是能使

带火星木条复燃的气体：。是无色气体，能在C中燃烧，发出淡蓝色火焰；E是一种淡黄色固体，在C中燃

烧生成有刺激性气味的气体。请回答卜.列问题：

(1)写出下列物质的化学式：4_____、D.______o

(2)力受热牛成/?和C该反应属于反应(填基本化学反应类型)

(3)E在C中燃烧的反应的化学方程式为_____。D在C中燃烧的反应的化学方程式为______o

(4)铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中放少量水或细沙的原因。

21.汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物质种类变化示意

图如下图所示(未配平)。请回答下列问题。

・破原子

“+8傕化.c>o।OOO氮原子

O氧原子

(1)该反应的化学方程式是,

(2)下列关于该反应的叙述中，正确的是______o

a.反应的产物均为无毒物质

b.反应前后，元素的化合价均发生改变

c反应物和生成物中都有氮元素的氧化物

d.反应前后，原子和分子的数目均保持不变

(3)空气污染指数是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。目前计入空气质量评价的主要污染

物有6种，以下物质不属于空气污染物的是______°

A.可吸入颗粒物B.CO2C.NO2D.SO2

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22.实验室制取气体所需的装置如图所示。

(2)实验室用高钵酸钾制取并收集比较纯净的氯气，应选择的装置组合是_____(从4〜E中选择)，该反应

的化学方程式为______o

(3)选用户装置收集氧气，气体应从______(填“c”或"d”)端进入集气瓶。

(4)实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气，选用装置为_____(从4〜E中选择)；用排水法收集时，当气

泡______时，开始收集。

(5)用C装置收集氧气时，验满的方法为_____.

(6)已知氨气(N%)密度小于空气，由固体氯化铉与熟石灰固体混合加热，且常温下极易溶于水，应选用的

制取并收集装置为_____。(从4〜E中选择)

23.如图是初中化学中的一些重要试验，请回答；

碳酸钠

AJv向前后席量的测定B.空片中氧片含量的测京C.蜡忡及燃烧的探分

(1)用力图测定的结果是天平不平衡，其_____(填遵守或不遵守)质量守恒定律。

(2)8图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______。关于该实验的下列说法中，正确的是______(填序号)。

①实验时红磷一定要足量；

②江磷熄灭后立即打开弹簧夹：

③点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳应管；

④该实验前先检验装置的气密性：

⑤聂终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积。

(3)某同学利用。图进行探究实验，发现在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。下列他的做法错误的是。

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A.反复实验，并观察是否有相同现象

B.认为与本次实验无关，不予理联

C.继续查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分

D.何老师请教生成黑色物质的原因

24.实验室没有二氧化钵，小明同学想通过实验来探究硫酸铜(Cu50)是否可以作过氧化氢分解的催化剂。

(1)请你帮助小明同学完成下列表格所示的探究实验：

实验操作实验现象实验结论实验总结

过氧化氢分解产生氟

步骤取5mL5%的过氧化氢溶液于试管有少量气泡产

气,但是反应速率很

中，插入带火星的木条生，木条不复燃

慢硫酸铜是过氧化

取5mL5%的过氧化氢溶液于试管氢分解的催化剂

步骤硫酸铜能加快过氧化

中，向其中加入硫酸铜，插入

氢的分解

(2)小红认为上述实验还不能完全得出表内的结论，不能证明硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂，还需要证

明硫酸铜在化学反应前后不变。

(3)小红查阅资料得知，在没有催化剂的情况下，加热也能加速过氧化氢的分解。她设计实验(如下图甲)进

行验证，加热一段时间后，发现过氧化氢溶液冒出大量气泡，但小木条没有复燃。其原因可能是(

填序号)。

A.30%的过氧化氢浓度太低生成。2太少

B.加热过氧化氢溶液同时产生大量水蒸气

老师加装了一个U型管后(如图乙装置)，带火星的木条较易复燃，乙装置中冰水的作用是

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25.葡萄糖(。6〃]2。6)是人体重要的供能物质，请计算：

(1)葡萄糖中含有_____种元素。

(2)葡萄糖的相对分子质量为o

(3)葡萄糖中碳元素的质最分数(结果精确到0.1%)o

(4)18g葡萄糖与二氧化碳中的碳元素的质量相同。

26.实验室用高钵酸钾制取氧气时.，如果加热分解15.8g高钵酸饵可以得到氧气的质量是多少