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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年齐齐哈尔医学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育执法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政监督C.教育行政处罚D.教育行政强制执行【答案】:B2.大学生心理咨询的主要内容包括()A.心理健康与发展咨询B.精神疾病与发展咨询C.择业与发展咨询D.学业与发展咨询【答案】:ACD3.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.社会环境B.自身的内部冲突C.人际关系的处理D.家庭内部【答案】:B4.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.大学时期B.初中时期C.成年期D.高中时期【答案】:A5.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学信仰B.科学精神C.科学原则D.科学目标【答案】:B6.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科方向B.学科规训C.学科信仰D.学科特性【答案】:B7.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.主观学业第一,客观爱情至上B.“儿女情长,英雄气短”C.“爱人只有一个,情人可以多个”D.“不求天长地久,但求曾经拥有”【答案】:D8.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.管理者C.举办者D.办学者【答案】:C9.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学反思B.教育机智C.教学效能感D.教学监控能力【答案】:D10.师生关系的基础是()。A.个人交往关系B.道德责任关系C.教学工作关系D.心理情感关系【答案】:C11.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.可减低性B.不合理性C.延迟性D.难以消除性【答案】:D12.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.人格威信B.管理威信C.社会威信D.专业能力【答案】:A13.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.禁行性规定C.倡议性规定D.常规性规定【答案】:B14.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建原则B.构建意义C.构建程序D.构建的具体指标【答案】:C15.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.校本培训模式B.派出培训模式C.自我实现模式D.学校推动模式【答案】:D16.有意义学习的倡导者是()。A.华生B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.皮亚杰【答案】:C17.有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。A.二者既有区别又密切联系B.二者是师德养成的唯一路径C.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观D.师德教育是自我改造和磨练的过程【答案】:A18.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是()。A.过程-体验式B.践履-训练式C.指导-内省式D.沟通-对话式【答案】:C19.[]当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了()A.依法执教的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】:D20.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是()A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合【答案】:D21.从横向结构看,高等学校课程可分为()A.隐性课程与显性课程B.必修课程与选修课程C.普通教育课程和学科基础课程D.专业基础课程和专业课程【答案】:B22.()是最终的救济,行政相对人一旦提起,便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。A.权利救济B.民事诉讼C.司法救济D.行政诉讼【答案】:D23.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()A.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法B.分工与私有制使人片面发展C.人的发展与社会的发展是一致的D.现代大工业生产要求人的全面发展【答案】:A24.以各行各业的专门人才培养为主,培养应用型的高级专门人才的是()。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院C.技能型大学D.综合性的研究型大学【答案】:B25.学习的“倒摄抑制”是指()。A.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了B.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收C.学习某件事有助于以后学习类似的东西D.后来的知识是使先学的知识更加巩固【答案】:A26.最早提出成就动机的人是()。A.海德B.麦克莱兰C.阿特金森D.默里【答案】:B27.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。A.客观B.条件C.标准D.具体【答案】:C28.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()A.现代国家兴起之后B.古希腊C.中世纪D.古罗马【答案】:A29.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。A.《大学》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》【答案】:A30.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会干扰B.社会助长C.社会消退D.社会惰化【答案】:B31.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我指导B.自我学习C.自我认识D.自我控制【答案】:D32.对教师个体能力素质的论述错误的是()。A.个体能力体现在教师对教育知识的掌握B.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误C.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上D.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异【答案】:B33.今后的一段时间,我国研究生教育应坚持以()为原则,分层办学、有序发展,形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。A.分类指导B.宏观指导C.微观指导D.整体规划【答案】:A34.注意的两种最基本的特性是()A.指向性与集中性B.集中性与紧张性C.指向性与选择性D.指向性与分散性【答案】:A35.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括()。A.幸福观B.义利观C.荣辱观D.价值观【答案】:ABCD37.1808年,威廉?洪堡任普鲁士教育部部长,他从新人文主义的理想出发,倡导“完人”教育,提出了大学办学的两条基本原则,分别是()。A.社会服务与培养人才相统一B.教育与生产劳动相统一C.教学和科研相统一D.学术自由【答案】:CD38.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.提供关于现实社会关系状况的知识B.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择C.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力D.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】:ACD39.大学生恋爱的现状是()。A.恋爱比例大,公开而主动性强B.恋爱动机多样化C.恋爱周期缩短,频率增快D.恋爱悲剧增多【答案】:AD40.我国高校教师聘任制的核心是()。A.择优聘用B.自由竞争C.合同管理D.按需设岗【答案】:ACD41.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不能使学生直接体验所学知识B.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课C.不利于课堂的管理D.是一种单向性的思想交流方式【答案】:ABD42.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.低智商不可能有高创造性B.高智商可能有高创造性C.低创造性的智商水平任意D.高智商一定有高创造性【答案】:ABC43.教师专业的基本特点是()。A.发展渐进性B.角色多样性C.成效滞后性D.劳动创造性E.工作神圣性【答案】:BCDE44.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A.自我批评的方法B.学习的方法C.积善的方法D.慎独的方法【答案】:ABC45.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点,但是,作为一种职业信念,教师在内心信念和良心上却存在()共同点。A.忠诚党的教育事业,B.严格要求学生C.富有耐心D.关心学生、【答案】:AD46.社会主义职业道德的基本特征()。A.继承性和创造性相统一B.个人与集体相统一C.先进性与客观性相统一D.广泛性和层次性相统一E.阶级性和人民性相统一【答案】:ACDE47.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.概念相通、方法相似的知识B.现象复杂、文字概括性强的定律或定理C.思维定势带来的负迁移D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.自己深入研究的领域内的知识【答案】:ABCD48.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.生产力和科学技术发展的需要B.大学生的不满C.现代教育学和心理学的研究成果D.互联网在教学中的应用E.知识经济与高教大众化的影响【答案】:ACE49.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生压抑不愉快心情B.引导学生调节看法C.引导学生宣泄D.引导学生转移注意【答案】:BCD50.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.制造假冒伪劣产品B.出工不出力C.电信诈骗D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD51.高等学校教师的职业规范具体包括()。A.为人师表B.教书育人C.严谨治学D.服务社会E.敬业爱生【答案】:ABCDE52.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.师幼关系C.与幼儿家长的关系D.与教育管理者的关系【答案】:ABCD53.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.教师在民办和公
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