全国心理咨询师技能测试及答案

全国心理咨询师技能测试及答案考试时长：120分钟满分：100分全国心理咨询师技能测试及答案考核对象：心理咨询师初级/中级考生题型分值分布：-判断题（10题，每题2分）——20分-单选题（10题，每题2分）——20分-多选题（10题，每题2分）——20分-简答题（3题，每题4分）——12分-案例分析题（2题，每题9分）——18分总分：100分---###一、判断题（每题2分，共20分）1.心理咨询的核心是建立良好的咨询关系。2.团体咨询中，所有成员都必须达到相同的咨询目标。3.心理评估只能通过量表测试进行，无法通过访谈获得信息。4.咨询师在咨询中可以随意打断客户的发言。5.人本主义疗法强调无条件积极关注。6.认知行为疗法认为人的行为由思维决定。7.心理危机干预需要快速响应，但不需要长期跟进。8.咨询师必须与客户保持专业界限，禁止私下交往。9.精神分析疗法认为潜意识冲突是心理问题的根源。10.咨询效果评估只能由咨询师进行，客户无法参与。---###二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于心理咨询的基本原则？（）A.保密性B.客观性C.情感性D.自主性2.在咨询中，客户说“我什么都做不好”，咨询师最合适的回应是？（）A.“你太消极了，要相信自己。”B.“为什么你会这样想？”C.“你应该多运动，会好很多。”D.“你今天穿得很好看。”3.以下哪种疗法强调“此时此地”的体验？（）A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.精神分析疗法D.存在主义疗法4.心理危机干预的第一步是？（）A.进行心理测试B.安抚情绪C.明确危机类型D.建立咨询关系5.团体咨询中，领导者需要扮演的角色不包括？（）A.促进互动B.控制时间C.替代成员做决定D.维持秩序6.以下哪项不属于心理评估的内容？（）A.人格特征B.情绪状态C.社会功能D.财务状况7.咨询师在咨询中表现出不耐烦，可能违反了？（）A.中立原则B.价值中立原则C.无条件积极关注原则D.自我决定原则8.精神分析疗法中，“移情”指的是？（）A.客户对咨询师的情感投射B.咨询师对客户的情感投射C.客户对自身问题的否认D.咨询师对自身问题的否认9.认知行为疗法中，“行为实验”的目的是？（）A.证明客户的想法是错误的B.观察行为与认知的关系C.让客户接受咨询师的建议D.改变客户的社交习惯10.心理咨询中，以下哪项是“反移情”的表现？（）A.咨询师对客户产生过度保护欲B.咨询师与客户建立信任关系C.咨询师拒绝与客户合作D.咨询师主动提供解决方案---###三、多选题（每题2分，共20分）1.心理咨询的伦理原则包括？（）A.保密性B.自主性C.不伤害原则D.效果评估E.文化敏感性2.团体咨询的优点有？（）A.节省时间B.提供社会支持C.促进人际交往D.降低咨询成本E.适合所有心理问题3.心理危机干预的步骤包括？（）A.评估风险B.提供安全环境C.制定干预计划D.长期随访E.忽略家庭支持4.认知行为疗法的技术包括？（）A.认知重构B.行为实验C.放松训练D.家庭作业E.情绪日记5.精神分析疗法的核心概念有？（）A.潜意识B.防御机制C.释梦D.移情E.人格结构6.咨询师在咨询中可能出现的问题有？（）A.反移情B.知识不足C.情绪耗竭D.价值观冲突E.过度承诺7.人本主义疗法的核心观点包括？（）A.人皆有自我实现的倾向B.咨询师需无条件积极关注C.真实性是咨询关系的基础D.经验比理论更重要E.心理问题源于社会压力8.心理评估的方法包括？（）A.量表测试B.访谈C.观察法D.作品分析E.医学检查9.团体咨询中可能出现的冲突有？（）A.成员间的竞争B.观点分歧C.个人问题暴露D.领导者权威受挑战E.时间不足10.心理咨询的效果评估指标包括？（）A.客户满意度B.行为改变C.量表分数变化D.社会功能恢复E.咨询师自我评价---###四、简答题（每题4分，共12分）1.简述心理咨询与心理治疗的区别。2.如何在咨询中建立信任关系？3.心理危机干预中，如何评估自杀风险？---###五、案例分析题（每题9分，共18分）案例一：客户是一名25岁的大学生，近期因学业压力和人际关系问题出现焦虑、失眠，自述“我觉得自己一无是处，所有人都讨厌我”。（1）请分析该客户的可能问题及原因。（2）咨询师应如何回应？（3）若客户拒绝改变，咨询师应如何处理？案例二：客户是一名40岁男性，因家庭矛盾前来咨询。他抱怨妻子控制欲强，自己没有自由，但拒绝反思自身问题。（1）该案例中可能存在哪些咨询难题？（2）咨询师应如何平衡价值中立与干预目标？（3）若客户坚持指责妻子，咨询师应如何引导？---###标准答案及解析---###一、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×解析：-2.团体咨询中，成员目标可能不同，需尊重个体差异。-3.心理评估包括访谈、观察等多种方式，非仅量表测试。-7.咨询师不耐烦违反了尊重原则，非中立原则。-10.反移情是咨询师对客户的情感投射，非客户对咨询师。---###二、单选题1.C2.B3.D4.C5.C6.D7.C8.A9.B10.A解析：-1.情感性非心理咨询原则，需保持客观。-2.咨询师应先倾听，而非直接评判。-3.存在主义疗法强调“此时此地”体验。-7.无条件积极关注要求咨询师不带偏见。-10.反移情是咨询师对客户产生情感依赖。---###三、多选题1.A,B,C,E2.A,B,C,D3.A,B,C,D4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D7.A,B,C,D8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D10.A,B,C,D,E解析：-1.保密性、自主性、不伤害、文化敏感性是核心原则。-3.危机干预需评估风险、提供支持、制定计划、随访。-7.人本主义强调自我实现、无条件关注、真实性等。-8.心理评估方法包括量表、访谈、观察、作品分析等。---###四、简答题1.心理咨询与心理治疗的区别：-目标不同：心理咨询侧重解决适应性问题，心理治疗针对心理障碍。-时间不同：心理咨询通常短期，心理治疗可能长期。-方法不同：心理咨询以谈话为主，心理治疗可能结合药物。2.建立信任关系的方法：-无条件积极关注：认可客户的价值。-共情：理解客户的感受。-真实性：展现咨询师的真实态度。-保持中立：不评判客户行为。3.评估自杀风险的方法：-直接询问：如“你是否想死？”-评估计划：是否有具体方法、时间等。-评估资源：是否有支持系统。-立即干预：若风险高需转介危机中心。---###五、案例分析题案例一（1）可能问题及原因：-问题：社交焦虑、低自尊、可能存在抑郁倾向。-原因：学业压力、人际关系冲突、认知偏差（如“所有人讨厌我”）。（2）咨询师回应：-先共情：“听起来你压力很大，能多说说吗？”-运用苏格拉底式提问：“你觉得是什么让你觉得自己一无是处？”（3）处理拒绝改变：-反问：“你觉得改变对你重要吗？如果改变很难，是什么阻碍了你？”-探索动机：了解客户改变的意愿与顾虑。案例二（1）咨询难题：-客户拒绝反思，咨询师需平衡价值中立与