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文档简介

2025年新进医务人员岗前培训考核测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.根据2024年修订的《医师法》第二十三条,下列哪项不属于医师在执业活动中应当履行的义务?A.遵循临床诊疗指南,遵守临床技术操作规范和医学伦理规范B.尊重、关心、爱护患者,依法保护患者隐私和个人信息C.参加专业培训,接受继续医学教育D.向患者或其近亲属说明病情、医疗措施和风险2.某患者因胸痛就诊,急诊医生开具心电图检查后,患者未缴费即离开。30分钟后患者返院时意识丧失,经抢救无效死亡。经调查,医生未在病历中记录患者擅自离院的告知过程。根据《医疗纠纷预防和处理条例》,该医生的主要过失是?A.未履行紧急救治义务B.未完成必要的检查项目C.未规范书写和保存病历资料D.未及时联系患者家属3.关于医院感染防控中“清洁区-潜在污染区-污染区”的划分,下列说法错误的是?A.清洁区包括医护人员更衣室、值班室B.潜在污染区包括护士站、治疗室C.污染区包括患者病房、处置室D.不同区域之间无需设置明确标识4.某新入职护士为糖尿病患者执行胰岛素注射,发现药品已过有效期,正确的处理流程是?A.立即更换新药品并执行注射B.向带教老师报告,双人核对后废弃过期药品C.继续使用剩余药液,避免浪费D.自行登记后丢弃过期药品5.根据《医疗质量安全核心制度要点(2024年版)》,关于三级查房制度,下列要求错误的是?A.主任医师(或副主任医师)每周至少查房2次B.主治医师每日查房1次C.住院医师实行早晚查房,非办公时间至少查房1次D.新入院患者48小时内应有主治医师查房记录6.患者因“上消化道出血”入院,血压85/50mmHg,心率120次/分,护士遵医嘱静脉输注红细胞悬液。输注10分钟后患者出现寒战、呼吸困难,首先应采取的措施是?A.加快输注速度,补充血容量B.立即停止输血,更换生理盐水维持静脉通路C.给予地塞米松静脉注射D.通知医生并记录不良反应7.医疗废物分类中,使用后的一次性注射器(未被血液污染)属于?A.感染性废物B.病理性废物C.损伤性废物D.化学性废物8.某孕妇因“胎膜早破”急诊入院,宫口开3cm,胎心165次/分。值班医生判断需立即剖宫产,但患者丈夫以“未到预产期”为由拒绝签字。此时正确的处理是?A.尊重家属意愿,继续观察B.报告医务科,经批准后实施手术C.联系患者其他近亲属签字D.由值班医生与护士共同签字后手术9.手卫生依从性监测中,下列哪项不属于“接触患者前”的手卫生指征?A.进入患者病房前B.为患者测量体温前C.接触患者周围环境后D.实施无菌操作前10.关于电子病历管理,下列说法符合2024年《医疗机构病历管理规定》的是?A.电子病历录入后可随时修改,无需保留修改痕迹B.患者有权要求复制病程记录、上级医师查房记录C.门(急)诊电子病历由患者自行保存D.死亡病例讨论记录需在患者死亡后72小时内完成二、多项选择题(每题3分,共15分,少选、错选均不得分)1.医务人员在医患沟通中需遵循的原则包括?A.尊重患者知情权,使用通俗语言B.避免主观判断,客观描述病情C.对预后不良的患者隐瞒真实病情D.及时回应患者疑问,保持耐心2.下列属于医院感染的是?A.入院时无感染迹象,住院48小时后出现肺炎B.新生儿在分娩过程中获得的感染C.患者因原发病住院,住院期间发生的皮肤压疮D.医务人员在诊疗过程中被患者血液污染导致的乙肝病毒感染3.急救药品“肾上腺素”的临床应用包括?A.过敏性休克的抢救B.心脏骤停的心肺复苏C.支气管哮喘急性发作D.高血压危象的降压治疗4.根据《传染病防治法》,发现下列哪些传染病需在2小时内通过传染病报告信息管理系统进行网络直报?A.霍乱B.新型冠状病毒感染(乙类甲管)C.艾滋病D.肺炭疽5.手术安全核查的“三方”是指?A.手术医师B.麻醉医师C.手术室护士D.患者家属三、判断题(每题2分,共10分,正确填“√”,错误填“×”)1.患者拒绝签署知情同意书时,医务人员可口头告知风险并记录即可。()2.医疗设备使用后,应按照“清洁-消毒-灭菌”的顺序进行处理,其中体温计属于高度危险性物品,需灭菌。()3.危急值报告遵循“谁报告、谁记录、谁确认”原则,接收人员需复述确认。()4.新生儿接种卡介苗后,注射部位出现红肿化脓属于异常反应,需立即处理。()5.医院消防演练中,遇火灾应遵循“湿毛巾捂口鼻、低姿前行、不乘电梯”的逃生原则。()四、简答题(每题6分,共30分)1.简述医务人员发生职业暴露(如被污染的针头刺伤)后的应急处理流程。2.列举5项医疗质量安全核心制度(2024年版)。3.简述“分级护理”中特级护理的适用对象及护理要点。4.患者因“急性阑尾炎”入院,拟行手术治疗。请说明术前需完成的主要知情同意内容。5.简述手卫生“七步洗手法”的具体步骤及注意事项。五、案例分析题(每题12.5分,共25分)案例1:患者张某,78岁,因“脑梗死”入住神经内科,既往有高血压、糖尿病史,长期卧床。入院第5天,责任护士发现其骶尾部皮肤发红,压之不褪色,未破损。问题:(1)该患者发生了几期压疮?(2)请提出针对性的护理措施。案例2:某儿科门诊,家长因“患儿发热3天”就诊,医生诊断为“流感”,开具奥司他韦口服。家长质疑:“孩子之前吃抗生素有效,为什么不开抗生素?”问题:(1)医生未开具抗生素的主要依据是什么?(2)如何向家长进行沟通解释?答案一、单项选择题1.C(“参加专业培训,接受继续医学教育”属于医师权利)2.C(未记录告知过程属于病历书写不规范)3.D(不同区域需设置明确标识)4.B(需双人核对后按医疗废物处理)5.D(新入院患者48小时内应有副主任及以上医师查房记录)6.B(输血反应首要措施是停止输血)7.C(未被污染的注射器属于损伤性废物)8.B(需经医务科批准后实施紧急医疗措施)9.C(接触患者周围环境后属于“接触患者后”指征)10.B(患者有权复制客观病历资料)二、多项选择题1.ABD(隐瞒病情违反知情同意原则)2.AB(压疮为原发病导致,医务人员感染不属于患者医院感染)3.ABC(肾上腺素升高血压,不用于降压)4.ABD(艾滋病为乙类,报告时限24小时)5.ABC(三方为术者、麻醉、护士)三、判断题1.×(需书面记录拒绝理由并由患者或家属签字)2.×(体温计属于中低度危险性物品,需消毒)3.√(危急值报告需复述确认)4.×(卡介苗接种后红肿化脓为正常反应)5.√(符合火灾逃生规范)四、简答题1.处理流程:①立即从近心端向远心端挤压伤口,尽可能挤出损伤处血液;②用肥皂水和流动水冲洗伤口;③用75%乙醇或0.5%碘伏消毒伤口并包扎;④立即报告医院感染管理部门;⑤评估暴露源(患者)的传染病状态(如HIV、HBV、HCV等);⑥根据评估结果进行预防性用药(如乙肝暴露后注射乙肝免疫球蛋白);⑦登记暴露事件,定期随访检测。2.核心制度包括:首诊负责制度、三级查房制度、会诊制度、分级护理制度、值班和交接班制度、疑难病例讨论制度、急危重症抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、手术安全核查制度、手术风险评估制度、危急值报告制度、病历管理制度、抗菌药物分级管理制度、临床用血审核制度、信息安全管理制度(任意5项即可)。3.特级护理适用对象:①病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者;②重症监护患者;③各种复杂或大手术后的患者;④严重创伤或大面积烧伤的患者;⑤使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密监护病情的患者;⑥实施连续性肾脏替代治疗(CRRT),并需要严密监护生命体征的患者;⑦其他有生命危险,需要严密监护生命体征的患者。护理要点:①严密观察患者病情变化,监测生命体征;②根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;③根据医嘱,准确测量出入量;④根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理(如气道护理、压疮预防等);⑤保持患者的舒适和功能体位;⑥实施床旁交接班。4.术前知情同意内容:①手术的必要性、目的;②手术方式(如开放或腹腔镜)、风险及可能的并发症(如出血、感染、麻醉意外等);③替代治疗方案(如保守治疗的可行性及风险);④术中可能根据情况调整手术方式(如发现肿瘤转移需扩大切除);⑤术后注意事项(如禁食、活动限制);⑥特殊情况说明(如使用植入性器械的名称、厂家、价格等);⑦患者或家属的签名及日期。5.七步洗手法步骤:①掌心相对,手指并拢相互揉搓;②手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;③掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;⑤右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;⑦必要时清洗手腕。注意事项:流动水冲洗,时间不少于20秒;使用肥皂或皂液;清洗后用清洁毛巾或纸巾擦干,或用速干手消毒剂消毒;戴手套前、脱手套后均需洗手;接触传染病患者后需延长洗手时间。五、案例分析题案例1:(1)Ⅰ期压疮(淤血红润期)。(2)护理措施:①避免局部继续受压,使用气垫床或减压垫,每2小时翻身1次;②保持皮肤清洁干燥,及时更换潮湿的床单、衣物;③评估营养状况,加强蛋白质、维生素摄入(如高蛋白饮食或营养剂);④观察皮肤变化,记录压疮范围及进展;⑤避免按摩发红部位(可能加重组织损伤);⑥指导家属参与翻身及皮肤观察。案例2:(1)依据:流感为病毒感染,抗生素对病毒无效;滥用抗生素可能导致耐药性

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