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2026年全国高中语文基础知识测试及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2026年全国高中语文基础知识测试考核对象:高中学生题型分值分布-单选题(10题,每题2分)总分20分-填空题(10题,每题2分)总分20分-判断题(10题,每题2分)总分20分-简答题(3题,每题4分)总分12分-应用题(2题,每题9分)总分18分总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.潸然泪下(shān)鲜为人知(xiān)惟妙惟肖(xiāo)B.锲而不舍(qiè)拈轻怕重(niān)恪尽职守(kè)C.纨绔子弟(wán)气冲斗牛(dǒu)钦佩不已(qīn)D.惟恐天下不乱(wéi)惟独你(wéi)惟命是从(wéi)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,令人印象深刻。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼,是能否拥有健康体魄的关键。3.《论语》中“己所不欲,勿施于人”体现的核心思想是()A.仁爱B.知行合一C.中庸D.修身4.下列文学常识表述错误的一项是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,书中以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.《女神》的作者是郭沫若,属于新诗代表作品。D.《哈姆雷特》是莎士比亚的戏剧,主人公是哈姆雷特。5.下列诗句中,与“大漠孤烟直,长河落日圆”意境最相近的一项是()A.千里江陵一日还,两岸猿声啼不住B.青青子衿,悠悠我心C.海内存知己,天涯若比邻D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海6.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”运用了对偶B.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了设问C.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”运用了对比D.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”运用了拟人7.下列文言文句子翻译错误的一项是()A.“学而时习之,不亦说乎?”——学习并时常温习,不也是令人愉悦的吗?B.“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——流逝的时光就像这流水一样,日夜不停。C.“己所不欲,勿施于人。”——自己不希望别人怎样,就不要那样对待别人。D.“人不知而不愠,不亦君子乎?”——别人不了解自己,却不生气,不也是君子吗?8.下列文学流派表述错误的一项是()A.唐代诗歌分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。B.宋词分为婉约派和豪放派两大流派。C.元曲包括散曲和杂剧,代表作家有关汉卿、马致远等。D.明代小说以《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》为代表。9.下列成语使用不当的一项是()A.他做事总是半途而废,缺乏锲而不舍的精神。B.这位科学家在学术领域取得了举世瞩目的成就,令人叹为观止。C.他的演讲内容空洞,毫无头绪,令人不知所云。D.这幅画作色彩艳丽,栩栩如生,令人叹为观止。10.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他今天可能去北京,也可能去上海,或者去广州。B.“明天会下雨吗?”他问道,“但愿不要吧!”C.这本书写得真好,情节曲折,人物鲜明,引人入胜。D.他不仅聪明,而且勤奋,还乐于助人。二、填空题(每空2分,共20分)1.杜甫的《登高》中,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”描绘了_________的景象。2.《孟子》中“生于忧患,死于安乐”出自_________篇。3.李白的《将进酒》中,“天生我材必有用,千金散尽还复来”表达了_________的情感。4.《诗经》中,“关关雎鸠,在河之洲”出自_________篇。5.鲁迅的《阿Q正传》中,阿Q的“精神胜利法”体现了_________的特点。6.唐代诗人王维的“空山新雨后,天气晚来秋”描绘了_________的意境。7.《论语》中“温故而知新,可以为师矣”强调_________的重要性。8.《红楼梦》中,“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自_________的开篇诗。9.宋词中,“人生如梦,一尊还酹江月”出自_________的《念奴娇·赤壁怀古》。10.元曲中,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”出自_________的《天净沙·秋思》。三、判断题(每题2分,共20分)1.《庄子》是道家经典,其代表作品包括《逍遥游》《齐物论》等。()2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃。()3.《哈姆雷特》是莎士比亚的戏剧,主人公是哈姆雷特。()4.“学而时习之,不亦说乎?”出自《论语·学而》。()5.《诗经》分为风、雅、颂三部分,是先秦时期的诗歌总集。()6.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。()7.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。()8.《红楼梦》的作者是曹雪芹,书中以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。()9.宋词中,“念去去,千里烟波”出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。()10.元曲中,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”出自马致远的《天净沙·秋思》。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。2.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗性格的异同。3.简述唐诗与宋词的主要区别。五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读下列文言文,回答问题:“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”(1)解释“罔”和“殆”的含义。(2)简述这句话对学习的启示。2.阅读下列诗歌,回答问题:《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)这首诗描绘了泰山的哪些特点?(2)简述这首诗表达的情感。标准答案及解析---一、单选题1.B解析:A项“肖”应读xiào;C项“纨绔”应读wánkù;D项“惟恐天下不乱”中的“惟”应读wéi,但“惟独”中的“惟”读wéi,此处用法不规范。B项全部正确。2.D解析:A项缺主语;B项搭配不当,“内容丰富”不能“令人印象深刻”;C项否定失当,“防止不再发生”逻辑错误;D项正确。3.A解析:“己所不欲,勿施于人”强调推己及人,体现了仁爱思想。4.D解析:D项错误,《哈姆雷特》的主人公是哈姆雷特,但“哈姆雷特”是音译名,应写作Hamlet。5.A解析:A项描绘了壮阔的边塞景象,与“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相近;B项表达思念之情;C项表达友情;D项表达豪情壮志。6.B解析:“恰似一江春水向东流”运用了比喻,而非设问。7.D解析:“不亦君子乎?”中的“不亦”应为“难道不”,翻译应为“别人不了解自己,难道会生气吗?不也是君子吗?”8.D解析:明代小说以《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》为代表,《红楼梦》是清代小说。9.D解析:“栩栩如生”形容画作逼真,不能用来形容“色彩艳丽”。10.B解析:A项“或者”前应加逗号;C项“情节曲折”后应加逗号;D项“聪明”后应加逗号。B项标点使用正确。---二、填空题1.秋景2.周公3.自信4.关雎5.逃避现实6.山中雨后秋景7.复习8.曹雪芹9.苏轼10.马致远---三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×(出自柳永《雨霖铃》)10.√---四、简答题1.《论语》中“仁”的核心内涵“仁”指爱人,强调推己及人,己所不欲,勿施于人。同时包含“克己复礼”的道德修养要求,是儒家思想的核心。2.《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗性格的异同相同点:都才情出众,命运悲惨。不同点:林黛玉敏感多愁,追求精神自由;薛宝钗端庄稳重,符合封建礼教。3.唐诗与宋词的主要区别唐诗以五七言为主,风格雄浑;宋词以长短句为主,风格婉约。唐诗重叙事,宋词重抒情。---五、应用题1.文言文阅读(1)“罔”指迷惑,“殆”指危险。(2)启示:学习要结合思考,否则会迷惑;思考要基于学习,否则会危险。
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