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2025年启蒙钢琴测试题及答案一、基础乐理(共30分)1.写出下列音符的名称及时值(每空1分,共6分):(1)♩(2)𝅗𝅥(3)𝅝(4)♪(5)𝅗𝅥𝅮(6)𝅘𝅥2.高音谱号中央C的位置是第几线或第几间?低音谱号中央C的位置是第几线或第几间?(4分)3.列举三种常见的节拍类型,并说明其强弱规律(每种2分,共6分)。4.写出C大调、a小调的调号(调号用升/降号数量表示),并说明两者的关系(4分)。5.以下节奏型中,哪些是附点节奏?请在括号内打“√”(每小题2分,共10分):(1)♩.♫()(2)♪♩.()(3)𝅗𝅥𝅗𝅥()(4)♩.♪()(5)♫♩.()二、识谱与视唱(共30分)1.将下列简谱转换为五线谱(高音谱号,4/4拍)(10分):123321|55665|2.视唱五线谱片段(高音谱号,2/4拍),并写出唱名(10分):𝅘𝅥𝅘𝅥𝅘𝅥𝅘𝅥|𝅘𝅥𝅘𝅥𝅘𝅥𝅘𝅥|(谱例:第一小节:下加一线、第一间、第二线、第二间;第二小节:第三线、第三间、第四线、上加一线)3.识别以下五线谱片段的拍号、调号及主音音名(10分):(谱例:高音谱号,无升降号,4/4拍,旋律起始音为第二线)三、演奏基础(共30分)1.简述启蒙阶段钢琴演奏的“正确手型”标准(至少5点)(10分)。2.写出C大调单手音阶(右手)的指法标记(从中央C开始,上行)(5分)。3.演奏《拜厄钢琴基本教程》第15条时,需注意哪些技术要点?(至少4点,如断奏、触键方式等)(10分)。4.下列哪种坐姿符合启蒙要求?(单选,5分)A.臀部坐满琴凳,身体后仰B.臀部坐1/3琴凳,身体前倾贴近键盘C.臀部坐2/3琴凳,身体与键盘保持一拳距离D.随意调整,以舒适为主四、听觉与音乐感知(共10分)1.听辨两条节奏片段(每条4拍),判断哪一条包含附点四分音符(2分):片段A:♩♩♩♩片段B:♩.♪♩♩2.听辨两个音程,判断哪个是大二度,哪个是小三度(2分):音程1:C-E音程2:D-F3.听辨一段钢琴旋律(选自《小汤普森简易钢琴教程1》第8课《很久很久以前》),说出其速度标记(“中速”“慢速”或“快速”)及情绪特点(6分)。答案一、基础乐理1.(1)四分音符(1拍);(2)二分音符(2拍);(3)全音符(4拍);(4)八分音符(1/2拍);(5)十六分音符(1/4拍);(6)全音符(4拍)(注:𝅘𝅥与𝅝均为全音符,写法不同)。2.高音谱号中央C位于下加一线;低音谱号中央C位于上加一线。3.①2/4拍:强、弱;②3/4拍:强、弱、弱;③4/4拍:强、弱、次强、弱(其他合理答案如6/8拍“强、弱、弱、次强、弱、弱”亦可)。4.C大调无升降号,a小调无升降号;二者为关系大小调(同主音系统,共享调号)。5.(1)√;(2)√;(4)√;(3)×;(5)√(注:附点节奏需包含附点音符,即♩.或𝅗𝅥.等)。二、识谱与视唱1.高音谱号下,第一小节:下加一线(1)、第一间(2)、第二线(3)、第二线(3)、第一间(2)、下加一线(1);第二小节:第二间(5)、第二间(5)、第三线(6)、第三线(6)、第二间(5)、二分音符(-)(需正确标注符干方向及时值)。2.唱名依次为:1(下加一线)、2(第一间)、3(第二线)、4(第二间);5(第三线)、6(第三间)、7(第四线)、i(上加一线)(需用“do-re-mi-fa-sol-la-ti-do”视唱,音准准确)。3.拍号4/4,调号无升降号(C大调或a小调),主音音名为G(第二线对应G音)。三、演奏基础1.①手指自然弯曲,指关节凸出呈“握鸡蛋”状;②大指自然放松,稍内收,不可塌陷;③手腕与手背基本平行,略低于手背;④手臂重量自然沉至指尖,非僵硬用力;⑤手指触键时第一关节稳定,避免折指。2.右手C大调音阶上行指法:1(C)、2(D)、3(E)、1(F)、2(G)、3(A)、4(B)、5(c¹)(注:从中央C开始,即小字一组c¹为第5指)。3.①采用断奏(非连音)触键,手腕带起下落;②手指第一关节支撑,避免折指;③每音保持时值,均匀连贯;④注意手臂放松,避免肩膀僵硬;⑤强弱统一,无明显重音(需结合教材实际内容调整)。4.C(臀部坐2/3琴凳,身体与键盘保持一拳距离,既稳定又便于移动)。四、听觉与音乐感知1.片段B(♩.为附点四分音符,时值1.5拍)。2.音程1(C-E)为大三度(注:启蒙阶段简化为“大二

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