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文档简介
NT20名校联合体高二年级1月质检
思想政治
注意事项:1.考试时间为75分钟,满分100分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1.回望百余年栉风沐雨的奋进历程,中国共产党之所以能团结带领中国人民开辟伟
大道路、创造伟大事业、取得伟大成就,一个根本原因就在于我们党始终把马克
思主义作为思想指引和行动指南,不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导
实践。这是基于马克思主义
①为全世界人民指明了实现自由和解放的道路
②为解决近代以来中国问题提供了具体的方案
③是科学解释世界和指导人们正确改造世界的理论
④是对世界总的看法,是系统化理论化的世界观
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.2025年8月,国务院发布了《关于深人实施“人工智能+”行动的意见》。我国
人工智能产业在基础理论、高端芯片等关键环节仍面临“卡脖子”风险。《意见》
的出台,正是要以体制优势,系统整合产学研用资源,引导各方力量在关键核心
技术上攻坚克难。对此认识正确的是
①承认矛盾是正确解决矛盾的关键②要立足整体,调动各方积极因素
③认识最终还要回到实践中去④做到客观与主观具体的历史的统一
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.在气象预测领域,人工智能(AI)技术的应用颠覆了传统模式。传统气象预报
预测精度有限;而AI气象模型整合卫星遥感、地面监测等多源海量数据,通过
深度学习模拟大气运动规律,大幅提升了台风路径、暴雨强度等的预测准确率。
对材料认识正确的是
①AI气象模型以海量观测数据为基础,说明实践是认识的来源
②AI提升气象预测精度,说明实践是认识发展的动力
③传统气象预报预测精度有限,说明真理具有反复性
④气象科学认知向纵深发展是实践发展的最终目的和归宿
A.①②B.①③C.②④D.③④
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4.中国科普作家协会发布2025年度十大科普热词。包括大模型、低空经济、人形
机器人、科幻产业在内的这10个词从科技、文化、社会等维度,综合勾勒出了
2025年我国科普事业发展、科技前沿动态、科学传播与社会文化融合的整体态
势和核心方向。这表明
①热词本质上是对社会意识的反映②社会意识的变化有它的物质原因
③科普热词对社会发展起推动作用④社会意识呈现出鲜明的时代特征
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.针对“一老一小”等民生突出问题,2025年国家出台政策,提出推动有条件的
大城市实现嵌入式等普惠托育覆盖80%以上社区、提升农村养老服务水平等具
体目标。这些将群众“盼的事”变为政府“干的事”的举措,反映的历史唯物主
义观点是
①人民群众是社会历史的主体②坚持一切从实际出发,实事求是
③调整上层建筑适应经济基础状况④改革是解决社会基本矛盾的根本途径
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.近年来,社会上掀起了一股“早教热”的浪潮。但人们对早期教育的目标存在较
大争议:部分观点认为早期教育是“天才教育”,以培养超常儿童为目标,应强
调知识灌输和技能训练;反对观点则认为应回归儿童发展规律,以全面发展为核
心,反对功利化导向。人们对于早期教育目标的争议体现了
①意识活动具有直接现实性,人能够能动地改造世界
②不同的认识主体对同一事物必然会作出不同的评价
③价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用
④事物的价值是由人的需要和事物的属性共同决定的
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.河北省正定县依托古城文化资源,打造“古城文化节”系列活动。整合非遗展演、
传统民俗体验、文创产品展销等板块,邀请非遗传承人现场展示剪纸、宫灯制作
技艺,推出融合正定历史故事与现代设计的国潮文创。“古城文化节”系列活动
①为当地经济社会发展提供方向保证
②有利于汇聚团结奋斗的强大正能量
③发挥了文化对经济社会发展的促进作用
④有利于筑牢中华民族生存与发展的精神根基
A.①②B.①③C.②④D.③④
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8.2025年9月18日,一堂由教育部、人民日报社等多部门联合主办的“弘扬伟大
抗战精神,做光荣自豪中国人”思政大课,面向全国大中小学生开讲。课程以
“众志成城”“中流砥柱”“精神丰碑”“大国担当”为主题,带领广大学生重温那
段不能忘却的民族记忆。弘扬伟大抗战精神,有利于
①赓续红色血脉,引导学生树立正确的民族观、国家观
②坚定理想信念,大力弘扬以抗战精神为核心的民族精神
③树立文化自信,增强学生对于中国文化优越性的认同感
④筑牢精神支柱,激发实现中华民族伟大复兴的精神力量
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.某国联邦议院进行投票选举新任总理。联盟党总理候选人获得联邦议院全体议员
中多数票的支持,当选新任总理。同日,联邦总统在总统府向新任总理颁发任命
证书,正式任命其成为该国新一届联邦政府总理。据此可推断,该国
①国家元首经由民主选举产生②总统作为国家元首并无实权
③实行总统制共和制政权组织形式④总理总揽行政权力,对总统负责
A.①②B.①④C.②③D.③④
10.美国主张持枪自由的利益集团每年花费近2.5亿美元,主要用于资助政治竞选、
]
游说国会和广告支出。在民主党“控枪”、共和党“拥枪”的极化情境中,枪支
管控难以持续,主张持枪自由的利益集团因此而受益。由此可知
①美国的枪支管控深受利益集团的影响
②利益集团致力于夺取政权而实现诉求
③资本主义政党制度具有欺骗人民的性质
④利益集团是现代政治体系的重要组成部分
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.2025年12月4日,习近平主席同来访的法国总统举行会谈时指出,中方愿同
法方一道,坚持平等对话、开放合作,让中法全面战略伙伴关系在“新甲子”
走得更稳更好。会谈后,两国元首共同见证签署核能、农食、教育等领域多项l
合作文件。由此可见
①促进共同发展是我国外交政策的基石
②中法之间的共同利益是双方合作的基础
③中法双方的合作契合了当今时代的主题
④中法关系的发展有利于维护世界新格局
A.①③B.①④C.②③D.②④
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12.2025年11月28日,《习近平外交思想学习纲要(2025年版)》出版发行。其中
明确了构建人类命运共同体的崇高目标,阐释了四大全球倡议的重要意义,还
结合首次中央周边工作会议等新实践完善了外交理论体系。对此认识正确的是
①深刻改变了当今世界的格局②是我国做好外交工作的立足点
③向世界传递出我国外交核心理念④深刻把握新时代中国和世界发展大势
A.①②B.①④C.②③D.③④
13.2025年11月5日,第八届中国国际进口博览会在上海开幕。盛会八年,纵使
外部风雨交织,进博会始终如常举行,从未缺席,“进”而有为,“博”采众长。
作为全球首个以“进口”为主题的国家级展会,进博会以坚定的态度向世界庄
严宣告:“中国永远在这儿。”中国连续八年举办进博会
①彰显了中国推进高水平对外开放的决心
②为世界经济注入宝贵的确定性和正能量
③从根本上改变了国际贸易不平衡的现状
④为推动经济全球化发展奠定了体制基础
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.《2024年度中国对外直接投资统计公报》显示,中国对外直接投资1922亿美
元,比上年增长8.4%,占全球份额11.9%,连续13年列全球前三。我国对外
投资不仅带动了货物出口和境外企业销售收入的增长,还为驻在国创造了就业
和税收。这表明
①中国深度参与经济全球化为更多国家带来机遇
②我国主导全球经济秩序有了雄厚的物质基础
③我国“走出去”步伐加快,开放型经济水平提高
④中国巨大的市场对全球资本的吸引力不断增强
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.2025年1月,尼日利亚成为第九个金砖伙伴国。12月6日,尼日利亚外交部长
在卡塔尔多哈论坛上表示,尼日利亚正为与金砖国家开展更深入合作做准备,
希望基于互利共赢和合作精神,与金砖国家建立关系,在未来几年成为金砖国
家正式成员。这表明了
①金砖国家已成为践行多边主义的最佳场所
②金砖合作机制展现出强大的生命力和吸引力
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③金砖合作平台被越来越多的发展中国家认可
④金砖国家的政治经济一体化程度逐渐增强
A.①③B.①④C.②③D.②④
16.2025年,全球治理舞台上的新兴国际组织活力迸发:二十国集团聚焦人工智能
与粮食安全议题达成多项共识,金砖国家在扩员后经济总量占全球近三成,上
海合作组织天津峰会启动数字经济与金融合作新布局,亚投行向湖北重大项目
注入28.9亿元贷款。这些动态彰显了
①国际组织逐渐成为国际社会的重要成员
②区域合作使逆全球化的趋势进一步凸显
③国际组织在世界上扮演日益重要的角色
④新兴国际组织以务实合作回应时代课题
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(9分)
近年来,“博物馆热”与“大思政课”建设深度融合,成为立德树人的重要实践载
体。习近平总书记强调:“一个博物馆就是一所大学校”,这为馆校协同育人指明了方向。
2025年,广西博物馆与广西大学联合开展“铸魂立心·抗战精神进校园”项
目,构建“政策引领、馆校联动、师生共建、知行合一”育人模式。通过革命文物
专题展览进校园、专家讲座解读精神内核、组建青年讲解队、开展沉浸式工作坊等
“七个一”系列活动,让抗战文物走出馆舍,累计覆盖师生超万余人次。学生在触摸
文物、讲述红色故事的过程中,实现了从“了解历史”到“感悟精神”的升华,红
色基因得以代代相传。这既响应了教育部“建设‘大思政课’实践教学基地”的要
求,也破解了传统思政课“形式单一、内容抽象”的困境,实现了文物资源与教育
资源的有效转化。
结合材料,运用唯物辩证法的知识,分析博物馆与思政课融合实践中体现的哲
学智慧。
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18.阅读材料,完成下列要求。(17分)
材料一贵州苗绣作为国家级非物质文化遗产,是中华优秀传统文化的重要组
成部分。但苗绣却面临着传承断代、市场度低、样式过于同质化等发展困境。为让
古老技艺焕发新生,苗绣传承者们深入市场调研,了解现代消费者对服饰美学、文
化内涵的需求,逐步突破传统纹样的单一性,与现代设计理念相结合。同时,他们
主动学习色彩搭配、时尚剪裁等知识,邀请法国时尚团队联合创作,让“针线藏山
水”的文化内核契合国际时尚界的“可持续美学”追求。
他们建立“苗绣技艺数据库”,记录针法细节与纹样寓意,通过“非遗进校园”
“线上公益课”等形式,吸引青少年参与学习;组建“青年绣娘团队”,鼓励年轻人
在坚守传统针法的基础上,结合短视频、直播等新媒体形式推广苗绣,让更多人读
懂苗绣背后的文化密码。从“深山非遗”到“全球潮品”,苗绣的传承创新实践,既
守护了文化根脉,又实现了经济效益与社会效益的统一,成为传统文化“活起来”
“走出去”的典范。
材料二在全球传播中,国潮坚持“各美其美、美美与共”。苗绣技艺亮相巴黎
时装周,以针线间的文化包容惊艳国际时尚界;网络文学平台通过人工智能翻译系
统,让中式叙事吸引大批海外读者,带动海外创作者进行本土化改编;主流新媒体
平台优化多语种推荐机制,构建“国家平台+社会力量+海外社群”协同传播体系,
使国潮产品从“商品输出”升级为“文化输出”。这些实践既破解了传统文化国际传
播“形式单一、表达生硬”的难题,又通过精准对接海外受众需求,让中华优秀传统
文化以更开放、包容的姿态融入世界潮流,实现“国潮”与“世界潮”的同频共振。
(1)结合材料一,运用“价值判断与价值选择”的知识,分析苗绣传承者的创
新实践为何能实现文化价值与经济价值的统一。(8分)
(2)结合材料二,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明应如何实现“国
潮”与“世界潮”的同频共振。(9分)
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19.阅读材料,完成下列要求。(8分)
自1999年回归以来,中共中央始终关心着澳门发展。党的十八大以来,以习近
平同志为核心的党中央从实现中华民族伟大复兴的全局高度,牵挂着澳门同胞福祉,
不断推进具有澳门特色的“一国两制”成功实践,引领澳门书写与祖国共进、与时
代同行的精彩篇章。
澳门在“一国两制”方针指引下,在中央政府和祖国内地的大力支持下,从一
座寂静冷清的海滨小城跃升成为亚洲最富裕的城市之一,实现向现代化国际都市的
华丽转身。澳门特别行政区政府与社会各界携手并进,积极探索适合自身的发展路
径,在经济、民生等领域取得显著成就。与此同时,澳门不断深化与祖国内地的交
流合作,深度融入国家发展大局,在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴
的时代伟业中,与祖国同进步、共繁荣,展现前所未有的豪迈情怀。
结合材料,运用“各具特色的国家”的知识,说明澳门是如何书写与祖国共进、
与时代同行的精彩篇章的。
20.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一习近平主席指出:“关税战、贸易战、科技战违背历史潮流和经济规
律,不会有赢家。”A国加征所谓“对等关税”,挑起贸易战,严重损害国际经贸秩
序,给全球经济带来巨大负面影响。A国此种单边主义和保护主义行径,不仅冲击
国际经济格局,更暴露了该国贸易政策和实践在国际法及该国国内法框架下的合法
性和正当性缺陷。
面对A国的经济霸凌行径,中国已经采取必要措施,对从该国进口的部分商品
在现行适用关税税率基础上分别加征相应关税;国家市场监督管理总局对该国某科
技公司涉嫌违反《反垄断法》,依法开展立案调查;对相关物项实施出口管制,并通
过世界贸易组织争端解决机制发起诉讼,展现了维护多边贸易体系的坚定立场和负
贵任大国形象。
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材料二近年来,从积板搭建广交会、进博会、服贸会、消博会、链博会等
“展炬阵”,到持续打造“投资中国”品牌,再到给予所有已建交的最不发达国家
100%税目产品零关税待遇,中国始终以开放姿态为各国企业提供广阔发展空间和发
展机遇,致力于把中国超大规模市场打造成为世界共享大市场。在经济全球化遭遇
逆流,单边主义、保护主义抬头的当下,中国开放的大门越开越大,为世界经济增
长注入难能可贵的稳定性和确定性。
2025年10月3]日,习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上演讲指出,中国
是全球工商界理想、安全、有为的投资目的地,与中国同行就是与机遇同行,相信
中国就是相信明天,投资中国就是投资未来。
(1)结合材料一,运用“世界多极化”的知识,说明中国对A国采取反制措施
的合理性。(12分)
(2)结合材料二,运用“经济全球化”的知识,以“相信中国就是相信明天,
投资中国就是投资未来”为主题撰写一篇演讲提纲。(6分)
要求:①围绕主题,观点明确;②条理清晰,逻辑通顺;③学科术语使用规范;
④总字数在200~250字之间。
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NT20名校联合体高二年级1月质检
思想政治参考答案
1.B【解析】马克思主义为解决近代以来中国问题提供了世界观和方法论的指导,而不是具体
的方案,②错误;任何哲学都是对世界总的看法,是系统化理论化的世界观,不构成中国共
产党始终把马克思主义作为思想指引和行动指南的原因,④错误。
2.C【解析】具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,①错误;要做到主观与客观的具体的
历史的统一,④错误。
3.A【解析】认识具有反复性,③错误;认识发展的最终目的和归宿是实践,④错误。
4.C【解析】热词本质上属于社会意识,是对社会存在的反映,①错误;社会意识对社会存在
具有反作用,正确的社会意识对社会发展起推动作用,材料未体现科普热词对社会发展的反
作用,③错误。
5.A【解析】坚持一切从实际出发,实事求是不属于历史唯物主义观点,②不符合题意;改革
不是解决社会基本矛盾的根本途径,④错误。
6.D【解析】实践具有直接现实性,①错误;不同的认识主体也可能对同一事物作出相同的评
价,②错误。
7.C【解析】社会主义先进文化为经济社会发展提供方向保证,①错误;先进的文化对经济社
会发展起促进作用,③错误。
8.B【解析】爱国主义是中华民族精神的核心,②错误;各民族文化一律平等,“中华文化优越
性”说法错误,③错误。
9.A【解析】该国是议会制国家,不是总统制,③错误;该国总理总揽行政权力,对议会负责,
④错误。
10.B【解析】利益集团不以夺取和改变政权为目标,②错误;材料未涉及资本主义政党制度,
③不符合题意。
11.C【解析】我国坚持和践行独立自主的和平外交政策,①错误;中法关系的发展有利于世界
多极化,但世界新格局并未形成,④错误。
12.D【解析】习近平外交思想并未改变当今世界格局,①错误;我国做好外交工作应立足实
际,②错误。
13.A【解析】进博会并未从根本上改变国际贸易不平衡的现状,这一说法夸大了进博会的作
用,③错误;经济全球化的体制基础是市场经济体制,④错误。
14.A【解析】中国积极倡导建立国际经济新秩序,但不起主导作用,②错误;材料强调中国对
外投资,而不是吸引外资,④不符合题意。
15.C【解析】联合国是践行多边主义的最佳场所,①错误;金砖国家不是政治经济一体化国际
组织,④错误。
16.D【解析】国际组织始终是国际社会的重要成员,①错误;材料未涉及逆全球化趋势凸显,
②不符合题意。
17.①广西馆校通过“七个一”系列活动,搭建起馆校联动的桥梁,实现了文物资源与教育资
源的有机结合,体现了人们可以根据固有联系建立新的具体联系;②博物馆与思政课融合
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既遵循普遍教育规律,又针对青年学生认知特点创新教育形式,坚持了矛盾的普遍性与特
殊性辩证统一,做到了具体问题具体分析;③博物馆与思政课融合既保留了文物承载的历
史价值、文化精神等核心内涵,又摒弃了“静态展示”“单向宣讲”的旧模式,坚持用发展
的观点看问题,推动思政教育不断创新。(每点3分,共9分,其他答案,言之有理可酌情
给分)
18.(1)①人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。苗绣传承者在认识到苗绣具有重要
价值的基础上,进而作出了深入市场调研、创新表达形式、推动文化传承等一系列价值选
择;(2分)②价值判断和价值选择具有社会历史性。苗绣传承者突破“口传心授”的传统
模式,对接现代消费需求与国际审美,
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