2026年托福TOEFL考试听力模拟试题及答案

2026年托福TOEFL考试听力模拟试题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年托福TOEFL考试听力模拟试题及答案考核对象：托福TOEFL考试备考学员题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）请判断下列陈述是否正确，正确填“T”，错误填“F”。1.TOEFL听力考试中，讲座部分通常包含3-4个独立的问题。2.课堂讨论场景在TOEFL听力中占比超过50%。3.TOEFL听力中，学术讲座的语速通常比日常对话快15%。4.选项中包含绝对性词汇（如“always”“never”）的答案往往是错误选项。5.TOEFL听力中，地图题通常出现在讲座部分。6.信号词（如“however”“therefore”）的出现意味着接下来的内容是重点。7.TOEFL听力中，女生说话的语速普遍比男生慢。8.重复出现的词汇或短语一定是听力题目的答案线索。9.TOEFL听力中，实验设计相关的讲座通常包含对照组和实验组的数据对比。10.选项中包含反义替换的答案一定是正确选项。二、单选题（每题2分，共20分）每题只有一个最佳答案。1.TOEFL听力中，以下哪种场景最常出现在校园服务部分？A.图书馆借书流程B.校园巴士路线说明C.体育场馆预约系统D.实验室设备使用指南2.学术讲座中，教授提到“thisisacontroversialtopic”时，通常暗示什么？A.题目将重点讨论该话题的解决方案B.该话题存在不同观点，需谨慎分析C.该话题已被广泛接受，无需深入讨论D.该话题与课程无关，可忽略不计3.以下哪个选项是TOEFL听力中典型的信号词？A.“actually”B.“youknow”C.“inmyopinion”D.“asaresult”4.TOEFL听力中，以下哪种题型最容易通过“排除法”快速作答？A.多选题B.填空题C.判断题D.单选题5.讲座中提到“thestudywasconductedin2023”时，最可能涉及什么内容？A.历史事件分析B.近期研究成果C.过时数据讨论D.理论假设验证6.以下哪个选项是TOEFL听力中常见的干扰项设置方式？A.提供完全错误的答案B.重复讲座中的无关细节C.使用与问题无关的背景信息D.包含部分正确但并非完整的答案7.TOEFL听力中，以下哪种场景最常出现在“校园生活”部分？A.学生社团招新说明B.校园安全规则讲解C.期末考试安排通知D.实验室安全操作演示8.讲座中提到“theexperimentwasrepeatedthreetimes”时，最可能强调什么？A.实验结果的偶然性B.实验过程的严谨性C.实验数据的可靠性D.实验对象的多样性9.以下哪个选项是TOEFL听力中典型的“陷阱选项”？A.与讲座内容完全无关的选项B.包含部分正确但并非完整的答案C.使用过于绝对的词汇（如“always”）的选项D.与信号词直接相关的选项10.TOEFL听力中，以下哪种题型最需要关注说话者的语气变化？A.填空题B.判断题C.单选题D.多选题三、多选题（每题2分，共20分）每题有多个正确答案，请选出所有符合题意的选项。1.TOEFL听力中，以下哪些场景属于“学术讲座”部分？A.生物进化理论讲解B.历史事件分析C.社会问题讨论D.物理实验原理说明2.以下哪些信号词提示接下来的内容是重点？A.“first”“second”“third”B.“however”“therefore”C.“inconclusion”“tosumup”D.“youknow”“uh”“um”3.TOEFL听力中，以下哪些题型需要关注地图信息？A.课堂讨论题B.校园服务题C.讲座地图题D.实验流程题4.以下哪些选项是TOEFL听力中常见的“陷阱选项”？A.包含部分正确但并非完整的答案B.使用过于绝对的词汇（如“always”）的选项C.与讲座内容完全无关的选项D.与信号词直接相关的选项5.TOEFL听力中，以下哪些场景属于“校园生活”部分？A.学生社团招新说明B.校园安全规则讲解C.期末考试安排通知D.实验室安全操作演示6.讲座中提到“thestudywasconductedin2023”时，最可能涉及什么内容？A.近期研究成果B.过时数据讨论C.历史事件分析D.理论假设验证7.以下哪些信号词提示接下来的内容是转折或对比？A.“however”“but”B.“although”“eventhough”C.“asaresult”“therefore”D.“inaddition”“also”8.TOEFL听力中，以下哪些题型需要关注说话者的语气变化？A.填空题B.判断题C.单选题D.多选题9.以下哪些选项是TOEFL听力中典型的“陷阱选项”？A.与讲座内容完全无关的选项B.包含部分正确但并非完整的答案C.使用过于绝对的词汇（如“always”）的选项D.与信号词直接相关的选项10.TOEFL听力中，以下哪些场景属于“学术讲座”部分？A.物理实验原理说明B.历史事件分析C.社会问题讨论D.生物进化理论讲解四、案例分析（每题6分，共18分）请根据以下场景回答问题。案例1（讲座场景）：教授在讲解“气候变化对极地冰川的影响”时提到：-“ThestudyshowsthattheArcticicehasdecreasedby12%since2000.Thisismainlyduetoglobalwarming.”-“However,somescientistsarguethatnaturalfactorslikesolaractivitycouldalsocontributetothischange.”-“Inconclusion,thedatasuggeststhathumanactivitiesaretheprimarycause.”问题：1.教授在讲座中使用了哪些信号词？2.讲座中提到的“12%”最可能是什么题型的问题？3.教授在结论部分强调什么？案例2（校园服务场景）：学生询问图书馆管理员关于“如何预约研究间”的问题。管理员回答：-“Youcanbookastudyroomonlinethroughthelibrarywebsite.Thebookingsystemopensat8AMeverymorning.”-“However,ifallroomsareoccupied,youmayneedtowaituntil10AM.”-“Remembertocancelyourbookingifyoucannotuseit.Otherwise,youwillbechargedafine.”问题：1.管理员提供了哪些预约研究间的步骤？2.管理员提到的“8AM”和“10AM”最可能是什么题型的问题？3.管理员在最后提醒学生注意什么？案例3（课堂讨论场景）：教授在讲解“古代文明研究方法”时提到：-“Archaeologistsusebothexcavationandwrittenrecordstostudyancientcivilizations.”-“Forexample,theRosettaStonehelpeddecodeEgyptianhieroglyphs.”-“However,somescholarsarguethatwrittenrecordsmaybebiased,soarchaeologistsmustbecareful.”问题：1.教授在讲座中使用了哪些信号词？2.讲座中提到的“RosettaStone”最可能是什么题型的问题？3.教授在转折部分强调什么？五、论述题（每题11分，共22分）请根据以下问题进行论述。1.分析TOEFL听力中“信号词”的作用，并举例说明如何利用信号词提高答题效率。2.结合实际案例，论述TOEFL听力中如何通过“排除法”快速作答，并说明哪些题型最适合使用排除法。---标准答案及解析一、判断题1.T2.F（校园服务场景占比更高）3.T4.T5.F（地图题通常出现在校园服务部分）6.T7.F（语速差异因人而异）8.F（重复词汇可能是干扰信息）9.T10.F（反义替换可能是干扰信息）解析：1.讲座部分通常包含3-4个独立问题，符合TOEFL听力结构。2.校园服务场景（如图书馆、行政办公室）占比约40%，校园生活场景占比约20%。3.学术讲座的语速通常比日常对话快15%，符合语言测试难度设计。4.绝对性词汇（如“always”“never”）往往过于绝对，可能是错误选项。5.地图题通常出现在校园服务部分（如校园地图介绍），讲座中较少出现。6.信号词（如“however”“therefore”）提示转折或重点，需重点关注后续内容。7.语速差异因人而异，与性别无关。8.重复词汇可能是干扰信息，需结合上下文判断。9.实验设计讲座通常包含对照组和实验组的数据对比，符合学术听力内容。10.反义替换可能是干扰信息，需结合信号词和上下文判断。二、单选题1.A2.B3.D4.D5.B6.B7.A8.C9.B10.C解析：1.图书馆借书流程属于校园服务场景，其他选项更偏向实验或规则说明。2.“thisisacontroversialtopic”暗示话题存在不同观点，需谨慎分析。3.“asaresult”是典型的信号词，提示因果关系。4.单选题最需要通过排除法快速作答，其他题型需结合更多信息。5.讲座中提到“2023年研究”最可能涉及近期研究成果。6.重复讲座中的无关细节是常见的干扰项设置方式。7.学生社团招新说明属于校园生活场景，其他选项更偏向规则或安排。8.“重复三次”强调实验数据的可靠性，符合科学实验设计逻辑。9.包含部分正确但并非完整的答案是最典型的“陷阱选项”。10.单选题需要关注说话者的语气变化（如强调、犹豫等），以判断答案。三、多选题1.A,D2.A,B,C3.B,C4.A,B,C5.A,B,D6.A,D7.A,B8.C,D9.A,B,C10.A,D解析：1.学术讲座包括生物进化理论讲解和物理实验原理说明，历史事件分析和社会问题讨论属于其他场景。2.“first”“second”“third”提示列举，“however”“therefore”提示转折，“inconclusion”“tosumup”提示总结，这些信号词提示重点。3.校园服务题（如图书馆预约）和讲座地图题需要关注地图信息，其他题型较少涉及。4.包含部分正确但并非完整的答案、使用过于绝对的词汇、与讲座内容完全无关的选项都是常见陷阱。5.学生社团招新说明、校园安全规则讲解、实验室安全操作演示都属于校园生活场景。6.讲座中提到“2023年研究”最可能涉及近期研究成果和理论假设验证。7.“however”“but”“although”“eventhough”提示转折或对比，“asaresult”“therefore”“inaddition”“also”提示补充或并列。8.单选题和多选题需要关注说话者的语气变化，以判断强调或犹豫等细节。9.与讲座内容完全无关的选项、包含部分正确但并非完整的答案、使用过于绝对的词汇都是常见陷阱。10.学术讲座包括生物进化理论讲解和物理实验原理说明，历史事件分析和社会问题讨论属于其他场景。四、案例分析案例1（讲座场景）：1.信号词：-“however”（转折）-“inconclusion”（总结）2.“12%”最可能是填空题，需填入具体数据。3.教授强调人类活动是气候变化的主因，需关注结论部分。案例2（校园服务场景）：1.预约步骤：-在图书馆网站在线预约-预约系统开放时间为8AM2.“8AM”和“10AM”最可能是填空题，需填入具体时间。3.管理员提醒学生需取消未使用的预约，否则将罚款。案例3（课堂讨论场景）：1.信号词：-“however”（转折）-“Forexample”（举例）2.“RosettaStone”最可能是填空题，需填