上海市浦东新区建平南汇实验学校教育集团（五四制）2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题

2024学年第一学期期中质量（阶段）检测九年级语文学科试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共23题。2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1．_____________，千里共婵娟。（《水调歌头（明月几时有）》）2.山水之乐，。（《醉翁亭记》）3._____________，拔剑四顾心茫然。（《行路难（其一）》）4.当家人或好友遭遇挫折而情绪低落时，我们可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“，”，来鼓励他（她）不消极气馁，保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力，抬头向前看，前景无限好。【答案】但愿人长久得之心而寓之酒也停杯投箸不能食沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（二）阅读下文，完成第5-10题（22分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】秦桧力主和议，大将岳飞有战功，金人所深忌，桧恶其异己，欲除之，胁飞故将王贵上变，逮飞系大理狱，先命铸①鞫②之。铸引飞至庭，诘其反状。飞袒而示之背，背有旧涅③“尽忠报国”四大字，深入肤理。既而阅实俱无验，铸察其冤，白之桧。桧不悦曰：“此上意也。”铸曰：“铸岂区区为一岳飞者，强敌未灭，无故戮一大将，失士卒心，非社稷之长计。”桧语塞，改命万俟卨。飞死狱中，子云斩于市。选自《宋史·何铸列传》【注】①铸：监察御史何铸。监察御史，古代官名，掌管监察百官、纠正刑狱等事务。②鞫jū：审问犯人。③涅：纹身。甲文选自北宋文学家所写的《岳阳楼记》一文。（2分）解释文中加点的词语。（4分）（1）桧恶其异己异：（2）铸引飞至庭引：7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）是进亦忧，退亦忧。8.对文中“既而阅实俱无验”一句的理解，最恰当的一项是（）（3分）A.这事过去以后，他阅读了很多报告，都无法验证。B.这事发生以后，他想查证实际情况，都无法查证。C.不久阅读实验报告，都无法验证其罪。D.不久核查事实，都没有查到他的罪证。9.甲、乙文中的三位（类）人物鲜明地表现出对国家、人民的责任感。请写出其爱国爱民的具体表现。（6分）古仁人：“。”（引用原文回答）岳飞：。（用自己的话回答）何铸：。（用自己的话回答）10.有人说，何铸为岳飞辩解，得罪了宰相，不值得，不如先假意顺从，再徐徐图之。你认可这样的说法吗？请结合乙文及注释具体说明。（4分）【答案】5.范仲淹6.①不同②带领、引领7.这样在朝廷做官也担忧，不在朝廷做官也担忧。8.D9.①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（或：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）②岳飞背后刺有“尽忠报国”四字，表明其忠君爱国；作为大将，屡立战功，抵御外敌，即使遭奸臣陷害仍坚守忠义③何铸在审问岳飞后，发现其冤情，不顾秦桧压力，向秦桧说明岳飞冤情，认为无故杀戮大将不利于国家长治久安，坚持维护司法公正和正义。10.不认可。何铸作为监察御史，职责是监察百官、纠正刑狱，维护司法公正。岳飞是有战功的大将，秦桧欲除之，何铸审问后发现岳飞冤情，若假意顺从，不仅违背职责和良心，还会让岳飞蒙冤而死，对国家造成巨大损失。何铸坚持为岳飞辩解，是出于对国家利益的考虑，体现了刚正不阿和对国家的忠诚，这种行为值得赞扬，而非“不值得”。【解析】6.本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意：秦桧讨厌岳飞与自己立场不同。异：不同。②句意：何铸把岳飞带到庭院中审问。引：带领、引领。7.本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。句中重点词语有：是，这；忧，忧虑。句意为：这样在朝廷做官也担忧，不在朝廷做官也担忧。8.本题考查对词语的理解。“既而阅实俱无验”这句话中，“既而”表示不久；“阅实”指核查事实；“俱无验”表示都没有查到罪证。所以D选项“不久核查事实，都没有查到他的罪证”最恰当。故选：D。9.本题考查综合应用的能力。①古仁人：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这体现了古仁人以天下为己任，无论在朝廷为官还是在民间，都始终关心国家和人民的命运。他们把国家和人民的利益放在首位，先为天下人担忧，后为天下人享乐。②岳飞：岳飞背后刺有“尽忠报国”四字，这表明他对国家的忠诚和奉献精神。在战场上，他屡立战功，为保卫国家和人民与金人浴血奋战。尽管遭奸臣陷害，但他始终坚守忠义，展现出高尚的爱国情怀和民族气节。③何铸：何铸在审问岳飞的过程中，发现岳飞是被冤枉的。他不顾秦桧的压力，坚持向秦桧说明岳飞的冤情，认为强敌未灭，无故杀戮大将，会失士卒心，不利于国家的长治久安。何铸以国家利益为重，勇敢地维护司法公正和正义，体现了他的责任感和担当精神。10.本题考查综合应用的能力。首先表明观点：不认可“先假意顺从，再徐徐图之”的说法。再阐明理由，从乙文及注释可知，何铸作为监察御史，其职责是监察百官、纠正刑狱，维护司法公正。在面对岳飞被诬陷的情况时，如果他假意顺从秦桧，不仅违背了自己的职责和良心，也会让无辜的岳飞含冤而死。岳飞是有战功的大将.对国家的安全和稳定。起着重要作用。何铸坚持为岳飞辩解，是出于对国家利益的考虑，他认识到无故杀戮大将将对国家造成巨大的损失。这种行为体现了他的刚正不阿和对国家的忠诚，是值得赞扬的。如果他假意顺从，可能会暂时避免得罪秦桧，但却无法真正为岳飞平反，也无法维护国家的正义和稳定。因此，何铸的做法是正确的，不应该被认为是“不值得”的。二、现代文（35分）（一）阅读下文，完成第11-13题（14分）山不过来，我过去①我们有很多人常常习惯于要求别人按照自己的意愿行事，若别人未按照自己的意愿去做，心里便堵得慌，忍不住要对别人指手画脚，大有不改变你就誓不罢休之势。②但是，俗话说：“江山易改，本性难移。”改变别人，谈何容易！而当我们无法改变别人时，我们的指责会越来越多，戾气会越来越重。最后，无济于事，会让自己深陷负面情绪，变成牢骚满腹、埋天怨地的人。③所以，我们能否换一个角度来考虑问题？山不过来，我过去！既然改变别人难以实现，那就尝试反思自我，改变自己。④思维角度一变，便会拨云见日，柳暗花明，心结烟消云散，世界豁然开朗。细思量，你甚至还会欣喜地发现尝试改变自己的诸多好处。⑤尝试改变自己，你就有可能收获更积极的心态。每一步自我的改变，都是最好的修心养性，是积极心态的加油站。你的抑郁情绪因此而改变，心情舒畅，信心满满。消极拖延的毛病因此而消失，你会走在时间的前面。你尝试着改变易怒易烦的习惯，做到“肚中能忍万般事，哈哈一笑天地宽”。⑥尝试改变自己，你就可能收获更好的人际关系。三国时期的吕蒙在孙权的悉心劝导下，尝试着改变自己，才赢得了鲁肃的赏识，与之“结友而别”。新时代成功的人必须具备四种核心竞争能力，其中最重要的就是调整自我，适应他人。因为这样你就能建立良好的人际关系，带领你的团队披荆斩棘。⑦尝试改变自己，你就可能收获更大的成长。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”善于自我反省并改变的曾子，终成一代贤人。个人如此，企业也是一样。某互联网巨头，其企业文化是“唯一不变的是变化”；某家电企业能成为国内乃至世界一流，就在于坚持“只有更好，没有最好”。这都体现了不断改变自我才是企业不断发展的真正内驱力。⑧山不过来，我过去！有了这样一种思想，梦想之路就会更宽阔。（选自《心流》，有删改）11.根据上下文，填入第②段空格处的词语最合适的一项是（）（3分）A.因为……所以B.不仅……而且C.虽然……但是D.尽管……却12.根据文章思路，完成下面的填空。（6分）引出话题：试图改变别人有难度且于己无益提出观点：①收获更积极的心态论证观点：尝试改变自己有诸多好处②③论述总结：指出改变自己的意义。13.第④、⑤、⑥段的顺序不能颠倒，请分析原因。（5分）【答案】11.B12.①既然改变别人难以实现，那就尝试反思自我，改变自己②收获更好的人际关系③收获更大的成长第④段总说尝试改变自己有诸多好处，第⑤段讲改变自己能收获更积极的心态(个人心态层面)，第⑥段讲能收获更融洽的人际关系(个人与他人关系层面)。是按照从总述到分述、从个人自身到个人与他人关系的逻辑顺序安排的，所以不能颠倒。【分析】11.本题考查关联词语的用法。该句“无济于事”与“会让自己深陷负面情绪，变成牢骚满腹、埋天怨地的人”之间是递进关系。A.不合适，该词语表示因果关系；B.合适，该词语表示递进关系；C.不合适，该词语表示转折关系；D.不合适，该词语表示转折关系。故选：B。12.本题考查内容理解与概括。①根据提示“提出观点”和关键句“所以，我们能否换一个角度来考虑问题？山不过来，我过去！既然改变别人难以实现，那就尝试反思自我，改变自己”可知，答案为：既然改变别人难以实现，那就尝试反思自我，改变自己。②根据提示“论证观点：尝试改变自己有很多好处”和关键句“尝试改变自己，你就可能收获更好的人际关系”可知，答案为：收获更好的人际关系。③根据提示“论证观点：尝试改变自己有很多好处”和关键句“尝试改变自己，你就可能收获更大的成长”可知，答案为：收获更大的成长。本题考察议论文结构思路:分析段落顺序，要关注逻辑层次。第4)段是总起，引出改变自己的好处;第⑤段聚焦个人内心心态，是较基础的收获;第⑥段拓展到人际关系，是更广泛的影响，遵循了从整体到局部、从内到外的认知逻辑，因此顺序不能变。（二）阅读下文，完成第14-17题（21分）活得有趣

沙叶新①话说川沙城南有位凡人、趣人。此人姓邱，名光明，今年六十有六，发花白，背微曲，身材偏矮，精神矍铄。性耿直，有江湖侠义之风。

②邱光明曾在饭店学徒。某次有干部来店检查卫生，因与经理熟稔，便盛赞饭店卫生能评第一。邱光明戆头戆脑，实事求是，说：“还有不少死角无空打扫，不能评为第一。”还领着干部看了这些卫生死角，气得经理勃然色变。

③邱光明极有悟性，任何事一学即会，一会便精。譬如杀鸡，虽是小技，但谁也不及他的手艺高强。某年，饮食业举行杀鸡比赛。哨笛一响，其他选手都迫不及待地操刀杀鸡，而他故意按兵不动，他说这就如同下象棋一样，叫“让先”。等别的选手已提着鸡颈放血时，他才飞速地举刀杀鸡，然后放血、烫鸡、煺毛、开膛、清理杂碎，动作纯熟，干净利落，以2分15秒的最快速度完成全部工序。此时，他见别的选手还在手忙脚乱地紧追慢赶，就顾盼自雄，神气活现，骄傲地点起一根烟，还得意地将菜刀高高抛起再接住。他万万没想到他的忘乎所以违反了比赛规则，最终屈居第二。

④邱光明善于杀鸡，也精于烹饪，在饭店二十余年，看也看会了各种菜肴的烧法。回得家来，便如法炮制，烧得一手好菜。某次他到浦西一家饭店，叫了一盘炒三丝。当菜端上后，他将经理请来，问道：“炒三丝吃什么？”经理说：“吃的是肉丝、火腿丝、冬笋丝。”他说：“不对！炒三丝吃的是刀工！三种丝要三种不同切法。”于是他详细示范了三种切法以及其他菜的种种切法，经理佩服得五体投地，以为他定是锦江名厨。

⑤他虽在饭店二十多年，仍是一名杂务工。他想不通，闹情绪，离开饭店，回家种草养花，还当上了县花卉盆景协会副主席，在县里破天荒地举办过花卉盆景展，轰动一时。

⑥但他仍想当名真正的厨师。说干就干，他召集以前的老同事，终于在家门前开了一家桃园饭店。开张那天，他亲自撰写对联：“有米三升开饭店，无花一朵号桃园。”对仗工整，平仄合律，语虽平淡，但雄心自见。

⑦饭店开张后，食客盈门，生意兴隆。他烧的菜不但色香味俱佳，而且讲究艺术造型。他用马兰头、豆腐干丝、土豆、核桃肉为原料垒成的假山盆景（冷盆菜），青山绿水，可以乱真，使人不忍下箸。他每天最爱做的一件事是翻看顾客意见薄，看到高兴处，或加上评语：“诚如先生所说，敝人的鳜鱼烧得确实堪称一绝，欢迎下次再来品尝，可八折优待。”或发表感慨：“人生得一知己足矣，厨师得千万知味亦足矣！”

⑧善作剧楼主人曰：邱先生者，普通百姓也。既无宏愿，也无功勋，一生孜孜以求者，不过是想当一名自认为不错的厨师而已。但邱先生却活得有那么一点与众不同，活得有那么一点独特个性，因而就活出了情趣，活出了味道，活得风流自赏，活得潇洒脱俗。在芸芸众生之中，有如此活法者，不多矣！14.根据文章内容，写出邱光明具有“独特个性”的具体表现。（8分）（1）作学徒时带着领导干部看卫生死角。（2）（3）（4）闹情绪离开饭店回家种花竟取得不小成就。（5）（6）15.第③段画线的句子对人物进行了描写，其作用是：（4分）16.下列对文章的理解，不正确的是：（3分）A.第②段中“憨头憨脑”意为“纯朴老实；呆头呆脑”。作者含蓄讽刺了邱光明不懂人情世故，不知变通的愚昧顽固。B.第③段作者用一系列的动词表现邱光明杀鸡的利索、干脆，写其刀工的娴熟，与后文他示范三种切法的情节相呼应。C.第⑦段摘引邱光明的自评：“敝人的鳜鱼烧得确实堪称一绝”，突出了其人的“风流自赏”和诙谐幽默的生活“情趣”。D.第⑧段“善作剧楼主人曰”效仿《史记》“太史公曰”，作者直接对邱光明进行了评价，为文章增添人物传记的色彩。17.第⑤段不宜删除，原因是：（6分）【答案】14.（1）②参加杀鸡比赛因忘乎所以违反了比赛规则屈居第二③到饭店吃饭示范菜的种种切法被认定是锦江名厨⑤开桃园饭店亲自撰写对联⑥每天最爱做的一件事是翻看顾客意见薄并加评语15.通过具体细致的动作描写、神态描写，表现了邱光明参加杀鸡比赛时忘乎所以的情状，突出了他的“独特个性”16.A17.承接上文，记叙邱光明因闹情绪离开饭店后回家种花竟取得不小成就的故事，突出了他心灵手巧、富有生活情趣的特点和“独特个性”。【分析】14.本题考查内容理解与概括。②根据“某年，饮食业举行杀鸡比赛等别的选手已提着鸡颈放血时，他才飞速地举刀杀鸡．．以2分15秒的最快速度完成全部工序。此时，他见别的选手还在手忙脚乱地紧追慢赶，就顾盼自雄，神气活现，骄傲地点起一根烟，还得意地将菜刀高高抛起再接住。他万万没想到他的忘乎所以违反了比赛规则，最终屈居第二”可概括为：参加杀鸡比赛因忘乎所以违反了比赛规则屈居第二。③根据“某次他到浦西一家饭店，叫了一盘炒三丝他详细示范了三种切法以及其他菜的种种切法，经理佩服得五体投地，以为他定是锦江名厨”可概括为：到饭店吃饭示范菜的种种切法被认定是锦江名厨。⑤根据“但他仍想当名真正的厨师。说干就干开张那天，他亲自撰写对联：“有米三升开饭店，无花一朵号桃园。＇对仗工整，平仄合律，语虽平淡，但雄心自见”可概括为：开桃园饭店亲自撰写对联。⑥根据“他每天最爱做的一件事是翻看顾客意见薄，看到高兴处，或加上评语：“诚如先生所说，敝人的鳜鱼烧得确实堪称一绝，欢迎下次再来品尝，可八折优待。或发表感慨：“人生得一知己足矣，厨师得千万知味亦足矣！””可概括为：每天最爱做的一件事是翻看顾客意见薄并加评语。15.本题考查句子赏析。该句“骄傲地点起一根烟，还得意地将菜刀高高抛起再接住”运用了动作描写、神态描写，具体细致地表现了邱光明参加杀鸡比赛时忘乎所以的情状，突出了他的“独特个性”。16.本题考查内容理解与评析。A.有误，第②段中“憨头憨脑”意为“纯朴老实；呆头呆脑”。该词贬词褒用，表现了邱光明实事求是、诚实不欺的美德，并非含蓄讽刺邱光明不懂人情世故，不知变通的愚昧顽固；故选：A。17.本题考查情节的作用。根据上文“邱光明善于杀鸡，也精于烹饪，在饭店二十余年，看也看会了各种菜肴的烧法”可知，该段“他虽在饭店二十多年，仍是一名杂务工”承接上文，交代邱光明离开饭店的原因；“离开饭店，回家种草养花，还当上了县花卉盆景协会副主席，在县里破天荒地举办过花卉盆景展，轰动一时”记叙他回家种花竟取得不小成就的故事，突出了他心灵手巧、富有生活情趣的特点和“独特个性”。三、综合运用（20分）阅读下面材料，完成18-22题。初三年级开展“读书报告会”活动，同学们共读《水浒传》，分享读书心得。请你完成下列活动任务。任务一：介绍《水浒传》其书。18.下列选项中不正确的一项是（3分）A.这是一部英雄史诗般的小说。它记述了梁山好汉们从起义到兴盛到失败的全过程。B.这是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，表现的是“官逼民反”的主题。C.这是一部塑造人物栩栩如生的优秀作品。人物大都个性鲜明，又能具有一定共性。D.这是一部采取了先合后分的链式结构的小说，先描述英雄群体，再细说个体故事。19.美国女作家赛珍珠将书名译为AllMenAreBrothers，原因是（3分）A.水泊梁山的108条好汉都是男子，因此译为Men。B.英雄好汉们彼此用“哥弟”称呼，不分贵贱高低。C.梁山众人劫财为生，崇尚暴力，都是朝廷通缉犯。D.《水浒传》以表现英雄个人生活为主，强调亲情。任务二：推荐读书方法。20.读矛盾冲突。《水浒传》善于在矛盾冲突中推动情节，快速转化场景。如鲁智深的故事，按事件发展的先后顺序依次为：→→→（横线上填序号）（4分）A.醉酒闹事，遣往相国寺B.义救弱女，拳打镇关西C.员外报恩，避祸五台山D.看管菜园，倒拔垂杨柳21.读人物形象。《水浒传》塑造人物形象精彩纷呈，栩栩如生。阅读下面两段文字，简要分析人物性格特点。（4分）鲁提辖拳打镇关西鲁达性格特点鲁达听了道：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠。……却原来这等欺负人。”回头……道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。”（1）鲁达寻思道：“俺……不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，……不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。（2）任务三：评点思想价值。（6分）22.《水浒传》又名《忠义水浒传》。结合下面这段文字内容，简述作者如何表现梁山众人的“忠义”精神。天子亲书敕诏，赐宋江为破辽都先锋，其余诸将，待建功加官授爵。……宿太尉领了圣旨出朝，径到宋江行寨军前开读。……当下宋江、卢俊义等，跪听诏敕已罢，众皆大喜。宋江等拜谢宿太尉道：“某等众人，正欲如此与国家出力，立功立业，以为忠臣。……”宋江……回到梁山泊忠义堂……祭献晁天王。……随即将各家老小，各各送回原所州县，上车乘马，俱已去了。然后教自家庄客，送老小宋太公并家眷人口，再回郓城县宋家村，复为良民。随即叫阮家三弟兄，拣选合用船只。其余不堪用的小船，尽行给散与附近居民收用。山中应有屋宇房舍，任从居民搬拆。三关城垣，忠义等屋，尽行拆毁。一应事务，整理已了，收拾人马，火速还京。【答案】18.D19.B20.B→C→A→D。21.①疾恶如仇、不畏强权②粗中有细、机智勇敢22.①梁山好汉们接受招安，愿意为国家出力，建功立业，成为忠臣，体现了对国家的忠诚。②梁山好汉们之间的情谊深厚，彼此信任，共同进退，体现了对朋友的义气。③梁山好汉们选择回归社会，成为良民，将财物分给附近居民，拆毁了城垣和房屋等，表现出对社会和人民的责任感和使命感。这些情节共同表现了梁山众人的“忠义”精神。18.D.有误，因为《水浒传》的结构是采取先分后合的链式结构，而非先合后分。小说先讲述各个好汉的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义，最后归顺朝廷，走向失败。这种结构方式富有艺术性，能够吸引读者的注意力，使故事情节更加生动有趣。故选：D。19.本题考查理解名著命名。A.有误，此项解释只关注了小说中的男性角色，而忽略了小说所强调的兄弟情谊和团结精神，因此是不准确的。B.正确，赛珍珠将《水浒传》译为AIlMenAreBrothers，主要是因为她理解到小说中英雄好汉们彼此之间的深厚情谊，他们不分贵贱高低，都以“哥弟”相称，形成了一种特殊的兄弟情谊。这种情谊是小说所强调的核心价值观之一，也是小说深受读者喜爱的重要原因之一。因此，B项是正确的解释。C.有误，此项的解释与小说的主题和价值观相悖，小说中的英雄好汉们并不是劫财为生的暴力分子，而是有着正义感和爱国情怀的义士。D.有误，此项的解释也不准确，因为小说并不是以表现英雄个人生活为主，而是以展现英雄群体的团结和斗争为主线。故选：B。20.本题考查理解