四川2025下半年四川省监狱管理局下属事业单位招聘5人笔试历年难易错考点试卷带答案解析

[四川]2025下半年四川省监狱管理局下属事业单位招聘5人笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：

A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然身体瘦弱，______意志坚强，______遇到多大困难，都能坚持到底。

A．但是无论

B．而且即使

C．因而尽管

D．所以只要3、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中4、“只有年满十八周岁，才能依法享有选举权。”与“张华没有年满十八周岁，所以他不享有选举权。”这一推理形式属于：A．充分条件假言推理的肯定前件式

B．充分条件假言推理的否定后件式

C．必要条件假言推理的否定前件式

D．必要条件假言推理的肯定后件式5、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对城市交通拥堵，临时增加交警指挥疏导车流B.为控制物价上涨，政府投放储备物资平抑市场价格C.改革行政审批制度，减少权力寻租的制度性根源D.医生对发热病人采取物理降温以缓解症状6、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙说假话，丙有时说真话有时说假话。三人中有一人打碎了玻璃，甲说：“不是我。”乙说：“是丙。”丙说：“是乙。”据此判断，打碎玻璃的是：A.甲B.乙C.丙D.无法判断7、某市举行了一场公务员综合素质测试，共有100人参加，测试内容包括常识判断、言语理解与表达、推理判断三部分。已知至少有60人通过了常识判断，至少有70人通过了言语理解与表达，至少有80人通过了推理判断。问：至少有多少人同时通过了这三项测试？A.10B.15C.20D.258、“只有坚持依法治理，才能实现社会长治久安”与下列哪项逻辑结构最为相似？A.只要勤于锻炼，就能保持健康B.除非下雨，否则运动会照常举行C.因为重视教育，所以人才辈出D.如果不努力学习，就无法取得好成绩9、某机关单位组织一次知识竞赛，共有甲、乙、丙三人参赛。已知：如果甲不是第一名，那么乙是第二名；如果乙是第二名，那么丙不是第三名；最终结果是丙为第三名。根据上述条件，可以推出：A．甲是第一名

B．乙是第二名

C．乙不是第二名

D．甲不是第一名10、下列句子中，没有语病的一项是：A．通过这次学习，使我的思想认识有了明显提高。

B．他不仅学习成绩优秀，而且积极参与课外活动。

C．这个方案能否实施，取决于大家是否支持。

D．我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。11、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：

A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中12、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈举止间________着一种超越年龄的成熟，令人________。

A．流露敬佩

B．表现佩服

C．显露敬仰

D．体现赞叹13、某单位组织学习活动，甲、乙、丙、丁四人中需选出两名负责资料整理。若甲与乙不能同时被选，丙必须被选中，则符合条件的选法有几种？A．2种

B．3种

C．4种

D．5种14、“乡村振兴不仅要‘富口袋’，更要‘富脑袋’”，这句话主要强调的是：A．经济发展是乡村振兴的唯一目标

B．文化建设和思想提升是乡村振兴的重要组成部分

C．农民需要更多金融知识培训

D．乡村教育应以技能培训为主15、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中16、有句话说：“做事要有始有终，不能半途而废。”与这句话意思最相近的成语是：A．画龙点睛

B．一鼓作气

C．持之以恒

D．事半功倍17、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中18、一个三位数，百位数字比十位数字大2，个位数字是十位数字的2倍，若将该数的百位与个位数字对调，所得新数比原数大198，则原数是多少？A．312

B．426

C．537

D．62419、某单位组织学习活动，甲、乙、丙、丁四人中有一人主持、两人记录、一人协调。已知：甲和乙不能同时记录；丙只能主持或协调；丁不能主持。若乙负责协调，则主持者是：A．甲

B．乙

C．丙

D．丁20、“乡村振兴战略”中强调要“生态宜居”，这一理念主要体现了下列哪一哲学观点？A．实践是认识的基础

B．人与自然和谐共生

C．矛盾是事物发展的动力

D．社会意识具有相对独立性21、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中22、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的道理最为相近？A．一箭双雕

B．滴水穿石

C．掩耳盗铃

D．画龙点睛23、下列关于我国古代四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术由东汉蔡伦发明，是世界上最早的书写材料

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，推动了文化传播

C．指南针在唐代开始用于航海，极大提升了航行精度

D．火药最早见于明代《天工开物》，用于军事战争24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然经验不足，但学习能力强，______能在短时间内掌握新技能，______得到同事们的认可。

A．因此从而

B．因而并且

C．所以而且

D．于是进而25、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，正确的是：A.《红楼梦》——罗贯中B.《西游记》——施耐庵C.《水浒传》——吴承恩D.《三国演义》——罗贯中二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他______地走进会议室，神情严肃，显然对此次讨论______。A.沉着/漠不关心B.沉稳/十分重视C.缓慢/有所保留D.匆忙/充满期待27、下列词语中，与“画龙点睛”在逻辑关系上最为相似的是：A.锦上添花B.画蛇添足C.事半功倍D.雪中送炭28、下列关于我国古代四大发明的说法中，正确的有：

A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率

C.指南针最早用于航海是在唐代

D.火药最初是炼丹家在炼制丹药时偶然发现的29、下列各句中，没有语病且表达清晰的是：

A.通过这次培训，使大家的业务能力有了显著提升

B.他不仅学习认真，而且成绩优异，深受老师喜爱

C.这篇文章观点明确，结构严谨，语言流畅，值得借鉴

D.由于天气原因，导致原定计划不得不推迟30、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的有：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在唐代已广泛应用于航海，推动了海上丝绸之路发展D.火药最初被用于军事是在宋代，如火炮、火箭等武器的使用31、下列句子中，表达准确、没有语病的有：A.通过这次学习，使我的理论水平得到了显著提升B.我们应倡导勤俭节约，反对铺张浪费的社会风气C.这本书的内容非常丰富，语言生动，深受广大读者喜爱D.不但他学习优秀，而且乐于助人，是同学们的好榜样32、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节又称“老人节”，有登高、赏菊的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.二十四节气中的“惊蛰”反映的是降水变化33、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次培训，使大家的能力得到了显著提升B.他不仅学习认真，而且成绩优异C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们要发扬优点，改进不足34、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的有：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.二十四节气中“立春”是第一个节气D.楷书、行书、草书、隶书并称为“汉字四体”35、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次实践活动，使我们增强了团队协作意识。B.他不仅学习认真，而且成绩优异，深受老师喜爱。C.这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读。D.我们必须及时纠正并随时发现工作中的问题。36、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.京剧四大行当为生、旦、净、末37、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性。B.他不仅学习优秀，而且积极参与各类社会实践活动。C.这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读。D.我们要坚决防止类似事故不再发生。38、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的有：A.造纸术由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.火药最早用于军事是在唐朝D.指南针在宋代已广泛应用于航海39、下列句子中，没有语病的是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性。B.这本书的内容和插图都很丰富。C.我们应该培养节约用水用电的良好习惯。D.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀。40、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在宋代三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一寓言故事体现了事物是静止不变的观点，符合古代朴素唯物主义的基本立场。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一寓言故事体现了否认事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误44、所有哺乳动物都通过肺进行呼吸。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特征，属于言语理解与表达中的推理运用。A.正确B.错误46、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误47、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、“举一反三”体现了类比推理的思维过程，属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误50、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查文学常识。《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中，罗贯中是《三国演义》的作者。《红楼梦》为曹雪芹所著，《西游记》作者为吴承恩，均为正确对应。C项张冠李戴，故为错误选项。2.【参考答案】A【解析】本题考查关联词语的运用。前句“身体瘦弱”与后句“意志坚强”构成转折关系，应使用“但是”连接；后两句表达让步条件关系，“无论……都……”是固定搭配，强调在任何条件下结果不变。B项“即使”虽表假设让步，但与“无论”相比，前者更强调极端假设，后者更符合普遍情况。A项逻辑通顺，搭配恰当，故为正确答案。3.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项A、B、D的对应均正确。该题考查文学常识，需准确记忆四大名著的作者信息，避免混淆。4.【参考答案】C【解析】题干中“年满十八周岁”是“享有选举权”的必要条件。原命题为“只有P，才Q”，否定P推出否定Q，属于必要条件假言推理的否定前件式。选项C正确。其他选项不符合逻辑结构。5.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、B、D三项均为应对表象的临时措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过制度改革消除问题产生的根源，是“釜底抽薪”的体现，符合成语的深层哲理。6.【参考答案】B【解析】甲说真话，其“不是我”为真，排除甲；乙说假话，“是丙”为假，说明不是丙；丙的话“是乙”此时为真，但丙可真可假，不矛盾。综上，非甲非丙，只能是乙打碎玻璃，且其说假话符合设定。选B。7.【参考答案】A【解析】使用容斥原理求解。设未通过常识判断的最多有40人，未通过言语理解的最多有30人，未通过推理判断的最多有20人。三者未通过人数之和为40+30+20=90人。即最多有90人次未通过某一科目，因此至少有100-90=10人三项都通过。故答案为A。8.【参考答案】B【解析】原句为“只有……才……”结构，等价于“若非前者，则无后者”，逻辑形式为“非P→非Q”，即Q→P。B项“除非下雨，否则运动会举行”等价于“若不下雨，则举行”，即“不举行→下雨”，与原句逻辑形式一致；D项是“如果不……就……”即“非P→非Q”，形式不同。故选B。9.【参考答案】A【解析】由题意，丙是第三名。结合“如果乙是第二名，那么丙不是第三名”，其逆否命题为“如果丙是第三名，那么乙不是第二名”。因此乙不是第二名。再看第一个条件：“如果甲不是第一名，那么乙是第二名”，但乙不是第二名，故“乙是第二名”不成立，因此“甲不是第一名”也不成立，即甲是第一名。故选A。10.【参考答案】B【解析】A项滥用介词“通过”和“使”造成主语残缺；C项“能否”与“支持”存在一面对两面的逻辑问题；D项“发扬和继承”语序不当，应先“继承”再“发扬”；B项关联词使用恰当，结构清晰，语义连贯，无语病。故选B。11.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项A、B、D对应正确：曹雪芹创作了《红楼梦》（前八十回），吴承恩为《西游记》作者，是明代小说家。四大名著是中国古典文学的代表作品，常识判断中常考作者与作品的匹配。本题考查文化常识的准确记忆，需注意区分易混淆人物。12.【参考答案】A【解析】“流露”多用于情感、气质等自然表露，与“成熟”搭配更贴切；“表现”较正式且强调主动展示，不如“流露”自然。“敬佩”侧重尊敬与佩服，语义全面；“佩服”仅强调认可能力；“敬仰”程度过重，多用于对伟人；“赞叹”偏重赞美，情感指向不精准。句中强调气质自然展现及他人尊重之情，故A项最恰当。本题考查言语理解中近义词辨析能力。13.【参考答案】B【解析】总共有四人，需选两人，且丙必须入选。则另一人从甲、乙、丁中选择。若无限制，可选甲、乙、丁三人中的任意一人与丙搭配，共3种。但甲与乙不能同时被选，而此处只选两人，甲乙不会同时出现，因此该条件不影响结果。故符合条件的选法为：丙+甲、丙+乙、丙+丁，共3种。选B。14.【参考答案】B【解析】“富口袋”指经济富裕，“富脑袋”比喻提升思想文化素质。该句通过对比强调乡村振兴不仅需物质发展，更需精神文化建设。B项准确概括了这一双重内涵。A项片面，忽略“富脑袋”；C、D项仅聚焦技能培训，范围过窄。故正确答案为B。15.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项C将《水浒传》归于罗贯中，属于常见混淆点。其他选项对应正确：《红楼梦》为曹雪芹所著，《西游记》由吴承恩编撰，《三国演义》为罗贯中创作。四大名著的作者是常识判断中的高频考点，需准确区分。16.【参考答案】C【解析】“做事要有始有终，不能半途而废”强调坚持到底的品质。“持之以恒”意为长期坚持，与题干语义最为贴近。A项“画龙点睛”比喻关键处点明，使内容生动；B项“一鼓作气”强调抓住时机连续行动，侧重开端；D项“事半功倍”指效率高，均不强调“坚持到底”。因此C项最符合语境，属言语理解与表达中的近义辨析题型。17.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。A、B、D三项对应均正确。此题考查的是中国古典文学常识，属于常识判断范畴，需准确记忆四大名著的作者信息，避免混淆。18.【参考答案】B【解析】设十位数字为x，则百位为x+2，个位为2x。原数为100(x+2)+10x+2x=112x+200。对调百位与个位后新数为100×2x+10x+(x+2)=211x+2。根据题意：211x+2-(112x+200)=198，解得x=2。则原数百位为4，十位为2，个位为4，即426。验证符合条件，故选B。此题考查数字推理与方程建模能力，属于推理判断类题型。19.【参考答案】A【解析】由题设，乙协调，则乙不主持、不记录。此时主持与记录由甲、丙、丁承担。丁不能主持，故主持者只能是甲或丙。若丙主持，则记录为甲与丁。此时甲、丁均记录，乙协调，符合；但需验证甲和乙是否同时记录——乙未记录，不冲突。但丙若主持，则其未违反“只能主持或协调”；但乙协调，丙可主持。然而丁不能主持，排除丁；若丙不主持，则甲主持。再看记录：甲主持则不记录，记录由丁和另一人担任，但乙协调，只剩丙可记录。丙记录，则记录者为丙、丁，甲主持，乙协调，符合所有条件。但甲若主持，是否与“甲和乙不能同时记录”冲突？此时甲不记录，乙也不记录，不冲突。丙可记录。但若丙主持，记录为甲、丁，但甲和乙不能同时记录，乙未记录，甲记录无冲突。但此时丙主持、乙协调，冲突，因一人只能一职。乙已在协调，丙可主持。但此时主持为丙，协调为乙，记录为甲、丁。但甲记录，乙未记录，不冲突；丁不能主持，符合；丙主持，符合其职能。但此时有两个可能？需排除。重点：乙协调，丙若主持，则岗位为：丙主持、乙协调、甲和丁记录。但甲和乙不能“同时”记录，乙未记录，不构成“同时”，故允许。但丙只能主持或协调，现主持，符合。丁不能主持，符合。此情况成立。但题目问“乙协调时，主持者是谁”，似乎不唯一？但再审题：四人中一人主持、两人记录、一人协调，职责唯一。若丙主持，则丙不能协调，乙协调，无冲突。但问题在于：若丙主持、乙协调，甲和丁记录，是否满足所有条件？甲记录，乙协调（未记录），不“同时记录”，成立；丙主持，符合其能力；丁不主持，成立。但此时主持是丙。但若甲主持呢？甲主持，则乙协调，记录需两人，从丙、丁中选。丙只能主持或协调，现甲主持、乙协调，丙既不能主持也不能协调，只能记录，可以；丁记录。则记录为丙、丁。甲主持、乙协调、丙丁记录。此时甲未记录，乙未记录，不冲突；丙记录，符合其可从事主持或协调之外的记录？题干说“丙只能主持或协调”，意味着丙不能记录！关键点在此。“只能主持或协调”即丙不能从事记录。因此，若乙协调、甲主持，则记录为丙和丁，但丙不能记录，矛盾。若丙主持，则记录为甲和丁，丙主持，乙协调，甲记录，乙未记录，不冲突；丙未记录，符合“只能主持或协调”；丁未主持，符合。因此唯一可能：丙主持。但选项中无丙主持？选项为A甲B乙C丙D丁，C是丙。但参考答案写A？矛盾。重新分析：乙协调，丙若主持，则丙主持，乙协调，甲和丁记录。丙主持，符合；丙未记录，符合“只能主持或协调”（即不能做其他）；甲记录，乙协调未记录，不“同时记录”，成立；丁不主持，成立。成立。若甲主持，则乙协调，记录需两人，只能是丙和丁。但丙只能主持或协调，现岗位已定，丙若记录，违反“只能主持或协调”，故丙不能记录。因此丙不能当记录员。所以记录只能是甲和丁？但甲主持，则甲不能记录（一人一职），矛盾。若甲主持，则甲不记录；乙协调，不记录；记录需两人，只剩丙和丁。但丙不能记录，故无人可记录，矛盾。因此甲不能主持。同理，丁不能主持。乙已协调，不能主持。故主持者只能是丙。答案应为C。但最初参考答案写A，错误。修正如下：

【题干】

某单位组织学习活动，甲、乙、丙、丁四人中有一人主持、两人记录、一人协调。已知：甲和乙不能同时记录；丙只能主持或协调；丁不能主持。若乙负责协调，则主持者是：

【选项】

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

【参考答案】

C

【解析】

乙协调，则乙不主持、不记录。丁不能主持，排除D。乙已协调，不能主持，排除B。若甲主持，则甲不记录，记录需两人，仅剩丙、丁。丙只能主持或协调，现主持为甲，协调为乙，丙无其他可任，不能记录，故丙不能担任记录，矛盾。因此甲不能主持，排除A。故主持者只能是丙。丙主持，乙协调，记录由甲、丁担任。甲记录，乙未记录，不“同时记录”，成立。丙主持，符合其职能。丁不主持，成立。故答案为C。20.【参考答案】B【解析】“生态宜居”强调保护自然环境、建设美丽乡村，实现人与自然的协调发展，这体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，核心是人与自然和谐共生。A项强调实践与认识的关系，与题干无关；C项涉及矛盾推动发展，不直接关联；D项讨论社会意识，偏离主题。因此，B项最符合题意。21.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者，同时参与过《水浒传》的整理，但并非原作者。A、B、D三项对应正确。本题考查文学常识，需准确记忆经典作品与作者的对应关系，避免混淆。22.【参考答案】B【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性，与“滴水穿石”所体现的持之以恒、量变引起质变的道理一致。A项强调一举两得，C项讽刺自欺欺人，D项比喻关键处点明主旨，均与题干寓意不符。本题考查言语理解与成语辨析能力。23.【参考答案】B【解析】本题考查常识判断。A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，且更早的书写材料如竹简、帛书已存在；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海；D项错误，火药配方最早见于唐代《真元妙道要略》，《天工开物》为明代宋应星所著，非最早记载。因此，正确选项为B。24.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。句中前因后果关系明确，“经验不足但学习能力强”是原因，“掌握新技能”是结果，用“因此”引出结果恰当；“掌握新技能”与“得到认可”之间存在顺承递进关系，“从而”表示结果的延伸，符合语境。B项“并且”表并列，不如“从而”衔接紧密；C项“而且”强调递进，语气过强；D项“进而”多用于主观推进，不适用于客观发展结果。故选A。25.【参考答案】D【解析】本题考查文学常识。《三国演义》作者为罗贯中，正确对应；《红楼梦》作者为曹雪芹，排除A；《西游记》作者为吴承恩，排除B；《水浒传》作者为施耐庵，排除C。四大名著及其作者需准确记忆，D项为唯一正确选项。26.【参考答案】B【解析】“沉稳”体现从容不迫的姿态，与“神情严肃”协调；“十分重视”与严肃神情逻辑一致，B项最符合语境。A项“漠不关心”与“严肃”矛盾；C项“缓慢”仅表速度，情感色彩不足；D项“匆忙”与“沉着”冲突。本题考查言语理解与表达中的近义词辨析与语境匹配能力。27.【参考答案】A【解析】“画龙点睛”比喻在关键处加上精辟语句，使内容更加生动有力，强调正面的升华作用。A项“锦上添花”指在美好的事物上再增添美好，也含正面强化之意，逻辑关系相近。B项“画蛇添足”为多此一举，含贬义，与题干成语感情色彩相反；C项强调效率，D项强调在困境中帮助，语义关联较弱。本题考查近义成语的语义与逻辑对应。28.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸工艺，使纸张广泛使用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才广泛应用于航海，唐代尚未普遍用于航海，C错误；火药源于古代炼丹术，确为炼丹家偶然发现，D正确。故本题选ABD。29.【参考答案】B、C【解析】A句滥用介词“通过”和“使”造成主语缺失；D句“由于”和“导致”连用，主语残缺。B句关联词使用恰当，语义递进清晰；C句并列结构完整，表达准确流畅。因此，B、C无语病，为正确选项。30.【参考答案】A、B、D【解析】A项正确，蔡伦在东汉改进造纸术，使纸张成为主要书写材料；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河；C项错误，指南针虽在唐末已有雏形，但广泛用于航海是在宋代；D项正确，火药在宋代被系统应用于军事，如《武经总要》记载多种火器。31.【参考答案】B、C【解析】A项缺主语，“通过……”与“使……”连用导致主语缺失；B项结构完整，搭配恰当；C项表述清晰，无语法错误；D项关联词位置错误，“不但”应放在“他”之后，正确语序为“他不但……而且……”。32.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确为纪念屈原，A正确；重阳节自古有登高、赏菊、敬老习俗，现也被定为“老人节”，B正确；“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；“惊蛰”反映的是春雷惊动万物、昆虫苏醒，与降水无直接关系，D错误。故正确答案为ABC。33.【参考答案】B、D【解析】A项缺少主语，“通过……使……”导致主语残缺；B项关联词使用恰当，结构完整，表达清晰；C项“内容丰富”正确，但“插图丰富”搭配不当，应为“插图精美”或“插图多”；D项“发扬优点，改进不足”搭配得当，表达规范。故正确答案为BD。34.【参考答案】ABC【解析】端午节吃粽子源于对屈原投江的纪念，A正确；“四书”是儒家经典著作，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；二十四节气始于“立春”，终于“大寒”，C正确；D项错误，“汉字四体”通常指楷、行、草、隶，但更准确的表述应为“常见书体”，“四体”并非规范术语，且篆书也具重要地位，因此D不选。35.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……使……”造成主语残缺；C项“内容丰富”搭配恰当，但“插图丰富”语义不通，应为“插图精美”；D项语序不当，应先“发现”再“纠正”，逻辑顺序错误；B项关联词使用恰当，句式完整，语义清晰，无语法或逻辑问题，因此选B。36.【参考答案】A、B、C、D【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；“立春”是二十四节气之首，象征春季开始，B正确；“四书”为南宋朱熹选定，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；京剧四大行当传统上为生、旦、净、末（末后并入生行），D表述符合传统分类，故全选。37.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……使……”导致主语残缺；C项“内容丰富”正确，“插图丰富”搭配不当，应为“插图精美”；D项“防止……不再发生”逻辑错误，双重否定导致语义相反；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰，无语病。38.【参考答案】B、C、D【解析】蔡伦改进了造纸术而非发明，西汉已有早期纸张，A项错误。毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河，B正确。唐代末年火药开始用于战争，如火箭、火炮，C正确。宋代航海中已使用指南针导航，是世界最早的记载，D正确。39.【参考答案】C、D【解析】A项缺少主语，“通过……使……”导致主语残缺；B项“插图丰富”搭配不当，“内容丰富”可，但“插图丰富”语义不通；C项结构完整，用词恰当；D项关联词使用正确，句式合理，逻辑清晰。40.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷先河；C项错误，指南针在宋代才用于航海，唐代尚未普及；D项正确，宋代火药被广泛应用于军事，如火炮、火箭等。故选B、D。41.【参考答案】B.错误【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人于船上落剑后在船舷刻记号寻剑，忽视了船、水、剑的相对运动。该故事讽刺的是以静止、片面的眼光看待变化的事物，违背了事物发展变化的规律。古代朴素唯物主义虽主张世界本原为物质，但此故事体现的是形而上学的静止观点，而非朴素唯物主义的科学立场。因此说法错误。42.【参考答案】A.正确【解析】该题为典型的三段论推理。已知“所有A都是