2024-2025学年广东深圳宝安区七校联考九年级(上)期中化学试题含答案

2024-2025学年度第一学期期中学情调研卷九年级化学1.答题前，务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卷规定的位置上。2.考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。可能用到的相对原子质量：C-12H-1N-14O-16Na-2项正确答案，请将答题卷的对应选项涂黑)1.下列展示我国古法酿酒的工序中，以发生化学变化为主的是A捣碎酒曲B.谷曲混合C.发酵成酒D.泉水勾兑2.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，是利用其物理性质的是A.氧气用于医疗急救B.氮气作食品包装袋的保护气C.稀有气体通电时发光可制作霓虹灯D.酒精杀菌消毒3.下列化学用语表述正确的是A.氧化镁的化学式为MgO2B.两个氢原子：H2+24C.2个镁离子：2Mg+2D.硫酸亚铁中铁元素的化合价：FeSO44.下列实验操作正确的是第1页/共8页第2页/共8页A.组装仪器A.C.熄灭酒精灯C.B.D.加热固体倾倒液体5.如图是元素周期表中铈元素的相关信息，下列说法不正确的是A.铈属于金属元素B.一个铈原子的核内有58个中子C.铈元素的原子序数为58D.铈的相对原子质量是140.16.丝绸中的丝氨酸(C3H7NO3)对人体有很好的保健作用。下列说法正确的是A.丝氨酸中碳元素和氢元素的质量比为3：7B.丝氨酸分子由14个原子构成C.丝氨酸的相对分子质量为105gD.丝氨酸中氧元素的质量分数最大7.空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法正确的是A.医疗上利用液氮冷冻治疗，因为氮气化学性质不活泼B.奔跑时的急促呼吸属于剧烈的氧化反应C.二氧化碳、氧气和水蒸气中都含有氧元素D.氧气能支持其它物质燃烧，具有可燃性8.下列对宏观事实的微观解释中，不正确的是选项操作或现象分子的特性A雨量增多，空气湿度增大空气中的水分子数目增多B二氧化碳气体和干冰(固态二氧化碳)都能使澄清石灰水变浑浊同种分子的化学性质相同C6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶中加压时，氧分子体积变小D氧化汞加热分解可得到汞和氧气化学变化中分子是可以再分的第3页/共8页A.AB.BC.CD.D9.下列实验设计不能达到目的的是A.探究MnO2对过氧化氢分解的影响B.探究水的组成C.检查装置气密性D.检验该瓶气体是二氧化碳10.利用光催化技术绿色制取H2O2的微观示意图如下。下列说法正确的是A.反应前后氧元素的化合价不变B.该反应的基本反应类型是氧化反应C.该反应前后共有两种氧化物D.反应后催化剂的性质不变11.在实验室中，下列实验方案不能达到实验目的的是选项方案A鉴别空气、二氧化碳、氧气用燃着的木条检验第4页/共8页B鉴别砂糖和食盐取样，尝味道C鉴别水和过氧化氢取样，加入适量的二氧化锰D检验氧气是否集满将带火星的小木条放在集气瓶口A.AB.BC.CD.D12.微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分，并绘制了相关图像，集气瓶的内部体积250mL，实验前在集气瓶中预先放入了30ml的水，实验后瓶内水的体积为75mL，分析如图信息，所得结论正确的是A.①中显示屏上可显示出CO2的含量B.②中装置气密性不好会使测量结果偏大C.⑨中Q点表示降至室温，打开了止水夹D.该实验测得空气中氧气体积的含量是18%13.根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）仪器a的名称为。（2）若用高锰酸钾制备并收集氧气，你可以选择(填字母)装置组合，该反应的符号表达式为。（3）若用排水法收集氧气，体现了氧气的性质。（4）以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤：①将试管固定在铁架台上；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中盛放试剂的部位加热；④将试剂装入试管，用带导管的单孔橡胶塞塞紧试管；⑤收集完毕，将导管从水槽中取出；⑥用排水法收集氧气；⑦熄灭酒精灯。该实验正确的操作顺序是(填下方选项序号)A.②③①④⑥⑤⑦B.②④①③⑥⑤⑦C.②④①③⑥⑦⑤D.②④⑥③①⑦⑤（5）同学们在装置F中使用硫粉进行氧气的性质检验，观察到：发出色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体。14.制氧机需求旺盛，市场上出现多种类型的制氧机。I.分子筛制氧机某分子筛制氧机采用变压吸附制氧技术(如图1)，当空气进入装有分子筛的床层时，分子筛吸附氮气，这样可以获得高浓度的氧气。（1）该分离过程发生的是变化(填“物理”或“化学”)。（2）由此方法制得的气体属于(填“纯净物”或“混合物”)。II.化学药剂制氧机某品牌制氧机使用过碳酸钠(白色固体)和二氧化锰(黑色粉末)加水混合产生氧气。过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。下图2为工作原理示意图。（3）反应仓中H2O2在二氧化锰催化下生成氧气的符号表达式是第5页/共8页第6页/共8页（4）过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是(填序号)。A.可以通过气泡观察氧气生成的速率B.降低氧气温度C.加快氧气的生成D.增大氧气的产量（5）设计方案验证过滤仓导出的气体是氧气：。（6）下表是该制氧机的制氧说明(部分)，其中A、B剂的成分是过碳酸钠或者二氧化锰。A剂B剂平均供氧量(毫升／分钟)供养时间(分钟)配方一约55毫升／分钟约90分钟配方二2袋约180毫升／分钟约55分钟配方三4袋约330毫升／分钟根据上表可知，A剂的成分是(填名称)。15.实验是研究化学的基础。同学们对教材中的实验进行了如下改进，请回答下列问题：I.对探究分子性质实验的改进如图甲所示，用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口；在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条。查阅资料：浓氨水极易挥发产生氨气，氨气易溶于水形成氨水，无色酚酞试液遇氨水会变为红色。（1）已知氨气的密度比空气小，可以观察到的现象是(填“ab”或"bc")段先变红。（2）若将图中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变(填“快”或“慢”)，请从微观角度进行解释：。II.对铁丝燃烧实验的改进第7页/共8页（3）填表实验步骤实验现象①如图乙所示，将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中铁丝不燃烧②向集气瓶中加入少量二氧化锰过氧化氢溶液中产生大量气泡③将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中铁丝剧烈燃烧、、放出大量热、有黑色固体生成。（4）在步骤②的反应中二氧化锰起作用。（5）对比步骤①③,说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是（6）实验后若要回收二氧化锰，请给下列实验步骤正确排序(填序号)。①洗涤②装瓶③干燥④过滤III.对净水装置的改进（7）同学们根据过滤等净水原理，设计了一种能够除去泥浆水中难溶性杂质、色素与异味的一体化净水器，图丙中横线处应填的材料名称是。16.同学们在课本实验的启发下，研究影响电解水反应快慢的因素，数据记录如下表：第8页/共8页实验编号NaOH溶液浓度/%料H2体积/mLO2体积/mL电解时间/s①碳棒209.7270②铂丝209.9455③5碳棒209.8522④5铂丝209.9638（1）上图中，(填“a”或“b”)玻璃管接电源正极端。（2）水电解反应的符号表达式是，反应类型为(填基本反应类型)反应，该实验说明水由组成。（3）对比表中实验①②,选择(填“碳棒”或“铂丝”)做电极材料，电解水的速率更快。（4）对比表中实验(填实验编号)可知，NaOH溶液浓度也是影响电解水反应快慢的因素之一。（5）电解水实验中，可加入少量硫酸钠(Na2SO4)以增强导电性。a.Na2SO4中硫元素的化合价：b.Na2SO4中钠元素和硫元素的质量比：(最简比)；c.142gNa2SO4中钠元素的质量为g。2024-2025学年度第一学期期中学情调研卷九年级化学1.答题前，务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卷规定的位置上。2.考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。可能用到的相对原子质量：C-12H-1N-14O-16Na-2项正确答案，请将答题卷的对应选项涂黑)1.下列展示我国古法酿酒的工序中，以发生化学变化为主的是B.谷曲混合B.谷曲混合C.发酵成酒D.泉水勾兑【答案】C【解析】【详解】A、捣碎酒曲过程中是将酒曲物理性地破碎成更小的碎片，以便在后续的酿酒过程中更好地发挥作用，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意；B、谷曲混合过程中是将谷物（如大米、小麦等）与酒曲混合在一起，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意；C、发酵成酒过程中酒曲中的微生物会分解谷物中的糖类，产生酒精和二氧化碳等新物质，有新物质的生成，属于化学变化，符合题意；D、泉水勾兑过程中是将不同批次或不同口感的酒进行混合，以达到特定的风味或标准，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意。第2页/共15页故选C。2.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，是利用其物理性质的是A.氧气用于医疗急救B.氮气作食品包装袋的保护气C.稀有气体通电时发光可制作霓虹灯D.酒精杀菌消毒【答案】C【解析】【详解】A、氧气在供给呼吸过程中有新物质生成，发生了化学变化，氧气用于医疗急救，是利用氧气能供给呼吸的化学性质，不符合题意；B、氮气作食品包装袋的保护气，是利用氮气化学性质不活泼的化学性质，不符合题意；C、稀有气体通电时可发出不同颜色的光，此过程中没有新物质生成，发生了物理变化，稀有气体通电时发光可制作霓虹灯，利用的是稀有气体的物理性质，符合题意；D、酒精杀菌消毒过程中，杀死微生物，此过程中有新物质生成，该性质是利用酒精的化学性质，不符合题意。故选C。3.下列化学用语表述正确的是A.氧化镁的化学式为MgO2B.两个氢原子：H2+2C.2个镁离子：2Mg+2D.硫酸亚铁中铁元素的化合价：FeSO4【答案】D【解析】【详解】A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，氧化镁的化学式为MgO，不是MgO2，错误；B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字；两个氢原子表示为2H，H2表示一个氢分子，错误；C、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号（或原子团）右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字；2个镁离子表示为2Mg2+，错误；D、硫酸亚铁中，硫酸根显-2价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，可知铁元素显+2价，化合价的表示方法是在该元素（或原子团）的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；硫酸亚铁中铁+2元素的化合价表示为FeSO4，正确；故选D。第3页/共15页4.下列实验操作正确的是A.组装仪器A.C.熄灭酒精灯C.【答案】C【解析】B.D.加热固体倾倒液体【详解】A、塞紧胶塞，应该把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，图示操作错误；B、加热试管中的固体，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流造成试管炸裂，图示操作错误；C、熄灭酒精灯，要用灯帽盖灭，图示操作正确；D、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作错误；故选：C。5.如图是元素周期表中铈元素的相关信息，下列说法不正确的是A.铈属于金属元素B.一个铈原子的核内有58个中子C.铈元素的原子序数为58D.铈的相对原子质量是140.1【答案】B【解析】【详解】A、铈带有金字旁，属于金属元素，故说法正确；B、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则铈原子序数为58，汉字下方的数字表示相对原子质量，则铈的相对原子质量为140.1，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量≈质子数+中子数，则铈原子的中子数为140-58=82，故说法错误；C、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则铈原子序数为58，故说法正确；D、由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，则铈的相对原子质量为140.1，故说第4页/共15页法正确；6.丝绸中的丝氨酸(C3H7NO3)对人体有很好的保健作用。下列说法正确的是A.丝氨酸中碳元素和氢元素的质量比为3：7B.丝氨酸分子由14个原子构成C.丝氨酸的相对分子质量为105gD.丝氨酸中氧元素的质量分数最大【答案】D【解析】【详解】A、丝氨酸(C3H7NO3)中碳元素和氢元素的质量比为12×31×7）=36：7，不是3：7，错B、物质是由大量的分子组成的，单独说“丝氨酸分子”，没有指明是“一个丝氨酸分子”，其含义不够明确。强调“一个”才能准确地表达出一个单独的丝氨酸分子所含原子的数量，正确说法是一个丝氨酸分子由3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子和3个氧原子构成，共14个原子，错误；C、丝氨酸的相对分子质量为105，相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，错误；D、丝氨酸(C3H7NO3)中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为12×31×71416×3）=36：7：14：48，氧元素的质量分数最大，正确。故选D。7.空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法正确的是A.医疗上利用液氮冷冻治疗，因为氮气化学性质不活泼B.奔跑时的急促呼吸属于剧烈的氧化反应C.二氧化碳、氧气和水蒸气中都含有氧元素D.氧气能支持其它物质燃烧，具有可燃性【答案】C【解析】【详解】A、医疗上利用液氮冷冻治疗，是因为液氮汽化吸热，不是因为氮气化学性质不活泼，错误；B、奔跑时的急促呼吸属于缓慢氧化反应，不是剧烈的氧化反应，错误；C、根据二氧化碳（CO2）、氧气（O2）和水蒸气（H2O）化学式可知，它们中都含有氧元素，正确；D、氧气能支持其它物质燃烧，具有助燃性，不是可燃性，错误。故选C。8.下列对宏观事实的微观解释中，不正确的是选项操作或现象分子的特性第5页/共15页A雨量增多，空气湿度增大空气中的水分子数目增多B二氧化碳气体和干冰(固态二氧化碳)都能使澄清石灰水变浑浊同种分子的化学性质相同C6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶中加压时，氧分子体积变小D氧化汞加热分解可得到汞和氧气化学变化中分子是可以再分的A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【详解】A、雨量增多，空气湿度增大，是因为空气中的水分子数目增多，该选项解释正确；B、二氧化碳气体和干冰均是由二氧化碳分子构成，同种分子，化学性质相似，则均能使澄清石灰水变浑浊，该选项解释正确；C、氧气能被压缩，是因为分子间有间隔，加压时，分子间的间隔减小，但分子体积不变，该选项解释不正确；D、氧化汞加热分解生成汞和氧气，化学变化中，分子可分，该选项解释正确。故选C。9.下列实验设计不能达到目的的是A.探究MnO2对过氧化氢分解的影响B.探究水的组成第6页/共15页C.检查装置气密性D.检验该瓶气体是二氧化碳【答案】D【解析】【详解】A、图示实验中，其他条件相同，一试管加入二氧化锰，一试管没有加入二氧化锰，比较气泡生成速率，可探究MnO2对过氧化氢分解的影响，实验设计能达到目的，不符合题意；B、氢气燃烧生成水，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，说明水由氢元素和氧元素组成，实验设计能达到目的，不符合题意；C、该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好，会形成一段稳定的水柱，实验设计能达到目的，不符合题意；D、燃烧的木条熄灭，也不能说明气体是二氧化碳，是因为氮气、稀有气体也能使燃烧的木条熄灭，实验设计不能达到实验目的，符合题意。故选D。10.利用光催化技术绿色制取H2O2的微观示意图如下。下列说法正确的是A.反应前后氧元素的化合价不变B.该反应的基本反应类型是氧化反应C.该反应前后共有两种氧化物D.反应后催化剂的性质不变【答案】C【解析】【详解】A、反应物为氧气和水，氧气中氧元素的化合价为0，水中氧元素的化合价为-2价，生成物是过氧化氢，其中氢元素的化合价为+1价，则氧元素的化合价为-1价，故反应前后氧元素的化合价改变，故说法错误；第7页/共15页B、该反应是氧气和水在灯光和催化剂的作用下反应生成过氧化氢，符合“多变一”的特点，则该反应的基本反应类型是化合反应，而氧化反应不属于基本反应类型，故说法错误；C、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，则该反应前后共有两种氧化物（水和过氧化氢故说法正确；D、反应后催化剂的化学性质不变，故说法错误；故选：C。11.在实验室中，下列实验方案不能达到实验目的的是选项方案A鉴别空气、二氧化碳、氧气用燃着的木条检验B鉴别砂糖和食盐取样，尝味道C鉴别水和过氧化氢取样，加入适量的二氧化锰D检验氧气是否集满将带火星的小木条放在集气瓶口A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【详解】A、用燃着的木条检验，能使木条继续燃烧的是空气，能使木条熄灭的是二氧化碳，能使木条燃烧更旺的是氧气，可以鉴别，该方案能达到目的，不符合题意；B、实验室中不能品尝任何药品的味道，通过取样尝味道来鉴别砂糖和食盐的方法不可行，该方案不能达到目的，符合题意；C、取样，加入适量的二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢，无明显现象的是水，可以鉴别，该方案能达到目的，不符合题意；D、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，将带火星的小木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已集满，该方案能达到目的，不符合题意。故选B。12.微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分，并绘制了相关图像，集气瓶的内部体积250mL，实验前在集气瓶中预先放入了30ml的水，实验后瓶内水的体积为75mL，分析如图信息，所得结论正确的是第8页/共15页A.①中显示屏上可显示出CO2的含量B.②中装置气密性不好会使测量结果偏大C.⑨中Q点表示降至室温，打开了止水夹D.该实验测得空气中氧气体积的含量是18%【答案】C【解析】【详解】A、①是微型空气质量监测仪，是用来检测空气污染指数的仪器；空气中目前计入污染指数的是：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等，二氧化碳不属于空气污染物，所以显示屏中不会显示二氧化碳的含量，故该选项结论错误；B、②中装置气密性不好，会使得进入装置的水的含量减小，测得氧气的体积偏小，故该选项结论错误；C、Q点时，装置中的压强突然变大，且恢复至反应未开始时，说明此时温度已降至室温，打开了止水夹，故该选项结论正确；D、集气瓶的容积为250mL，实验前预先放入了30mL的水，所以空气的总体积为220mL；反应后装置内水的体积75mL，则进入装置的水的体积为45mL，也就是集气瓶中氧气的体积为45mL，则空气中氧气的体积分数为：×100%≈20.5%，故该选项结论错误；故选择C。13.根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）仪器a的名称为。（2）若用高锰酸钾制备并收集氧气，你可以选择(填字母)装置组合，该反应的符号表达式为。第9页/共15页（3）若用排水法收集氧气，体现了氧气的性质。（4）以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤：①将试管固定在铁架台上；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中盛放试剂的部位加热；④将试剂装入试管，用带导管的单孔橡胶塞塞紧试管；⑤收集完毕，将导管从水槽中取出；⑥用排水法收集氧气；⑦熄灭酒精灯。该实验正确的操作顺序是(填下方选项序号)A.②③①④⑥⑤⑦B.②④①③⑥⑤⑦C.②④①③⑥⑦⑤D.②④⑥③①⑦⑤（5）同学们在装置F中使用硫粉进行氧气的性质检验，观察到：发出色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体。（2）①.AC##AE②.KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）不易溶于水（4）B（5）明亮的蓝紫【解析】【小问1详解】由图可知，仪器a为长颈漏斗。【小问2详解】高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选A，氧气密度比空气小，且不易溶于水，收集装置选C或E；Δ高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2。【小问3详解】氧气不易溶于水，且不和水反应，则可用排水法收集。【小问4详解】高锰酸钾制取氧气的步骤简记为“查装定点收离熄”，即组装仪器后，先检查装置气密性，然后再装入药品，组装仪器、加热、开始收集，待收满后，先把导管放入水中，再用手紧握试管，顺序为：②④①③⑥⑤⑦,故选B。【小问5详解】硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。14.制氧机需求旺盛，市场上出现多种类型的制氧机。I.分子筛制氧机某分子筛制氧机采用变压吸附制氧技术(如图1)，当空气进入装有分子筛的床层时，分子筛吸附氮气，这样可以获得高浓度的氧气。（1）该分离过程发生的是变化(填“物理”或“化学”)。（2）由此方法制得的气体属于(填“纯净物”或“混合物”)。II化学药剂制氧机.某品牌制氧机使用过碳酸钠(白色固体)和二氧化锰(黑色粉末)加水混合产生氧气。过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。下图2为工作原理示意图。（3）反应仓中H2O2在二氧化锰催化下生成氧气的符号表达式是（4）过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是(填序号)。A.可以通过气泡观察氧气生成的速率B.降低氧气温度C.加快氧气的生成D.增大氧气的产量（5）设计方案验证过滤仓导出的气体是氧气：。（6）下表是该制氧机的制氧说明(部分)，其中A、B剂的成分是过碳酸钠或者二氧化锰。A剂B剂平均供氧量(毫升／分供养时间(分第10页/共15页钟)钟)配方一约55毫升／分钟约90分钟配方二2袋约180毫升／分钟约55分钟配方三4袋约330毫升／分钟根据上表可知，A剂的成分是(填名称)。【答案】（1）物理（2）混合物H2O2H2O+O2↑（4）AB（5）将带火星的木条放在导管口，若木条复燃，则证明是氧气（6）过碳酸钠##2Na2CO3·3H2O2【解析】【小问1详解】分子筛制氧机以空气为原料，空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过，从而获得高浓度的O2，分离过程中没有新物质的生成，属于物理变化；【小问2详解】根据图示可知，由此方法制得的富氧空气，含有的氧气和氮气，是由多种物质组成，属于混合物；【小问3详解】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气，反应的符号表达式是H2O2H2O+O2【小问4详解】在过滤仓中，氧气通入水中会产生气泡，则还可根据产生气泡的速率观察氧气生成的速率，并且还能降低氧气温度，不能加快氧气的生成，也不能增大氧气的产量。故选AB；【小问5详解】氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，验证过滤仓导出的气体是氧气方案：将带火星木条放于出气口，若木条复燃，则该气体是氧气；【小问6详解】第12页/共15页因为过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)加水分解为Na2CO3和H2O2，H2O2在二氧化锰作催化剂时发生反应生成氧气，供病人呼吸，催化剂只是改变化学反应速率，不影响生成物的质量，根据表中数据配方一、配方二的平均供氧量可知，A剂质量越大，产生氧气越多，其成分是过过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)。15.实验是研究化学的基础。同学们对教材中的实验进行了如下改进，请回答下列问题：I.对探究分子性质实验的改进如图甲所示，用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口；在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条。查阅资料：浓氨水极易挥发产生氨气，氨气易溶于水形成氨水，无色酚酞试液遇氨水会变为红色。（1）已知氨气的密度比空气小，可以观察到的现象是(填“ab”或"bc")段先变红。（2）若将图中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变(填“快”或“慢”)，请从微观角度进行解释：。II.对铁丝燃烧实验的改进（3）填表实验步骤实验现象①如图乙所示，将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中铁丝不燃烧②向集气瓶中加入少量二氧化锰过氧化氢溶液中产生大量气泡③将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中铁丝剧烈燃烧、、放出大量热、有黑色固体生成。第13页/共15页（4）在步骤②的反应中二氧化锰起作用。（5）对比步骤①③,说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是（6）实验后若要回收二氧化锰，请给下列实验步骤正确排序(填序号)。①洗涤②装瓶③干燥④过滤III.对净水装置的改进（7）同学们根据过滤等净水原理，设计了一种能够除去泥浆水中难溶性杂质、色素与异味的一体化净水器，图丙中横线处应填的材料名称是。【答案】（1）ab（2）①.慢②.温度越低，分子运动越慢（3）火星四射（4）催化（5）氧气的浓度（6）④①③②（7）活性炭【解析】【小问1详解】由于氨气的密度比空气小，氨气溶于水呈碱性，因此一会儿，观察到ab段纱布条先变成红色，故填：ab；【小问2详解】若将图中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变慢，是因为温度越低，分子运动速