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2025年大学广播电视学(广电编导技巧)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.广播电视编导在创作中,对于镜头语言的运用,以下哪种说法是错误的?A.特写镜头能够突出细节,增强情感表达B.全景镜头主要用于展现宏大场景,交代环境C.推镜头是从主体移向周围环境,扩展画面信息量D.拉镜头常用来引导观众的注意力,强调主体2.在电视节目策划中,对于节目的定位,首先要考虑的因素是?A.受众群体的喜好B.市场竞争态势C.节目制作成本D.社会文化背景3.广播电视新闻采访中,提问的技巧不包括以下哪项?A.开放式提问激发被采访者阐述观点B.封闭式提问获取明确简洁的回答C.追问用于深入挖掘关键信息D.诱导性提问引导被采访者说出预期答案4.以下哪种剪辑手法能够营造紧张刺激的节奏?A.长镜头的连续运用B.频繁的跳接C.快速的蒙太奇组接D.缓慢的镜头切换5.关于广播电视节目中的音效,下列说法正确的是?A.背景音乐可有可无,不影响节目效果B.环境音效主要用于烘托气氛,与主题无关C.人物对白音效要清晰准确,突出角色特点D.音效在后期制作时随意添加即可6.广播电视编导在处理画面色彩时,要遵循的原则不包括?A.真实还原生活场景色彩B.根据节目风格调整色彩基调C.过度夸张色彩以吸引眼球D.保持画面色彩的协调性7.对于电视剧的情节设置,以下哪项是不合理的?A.情节要有起有伏,吸引观众B.情节之间逻辑连贯,避免漏洞C.为制造冲突,情节可违背常理D.情节发展要符合人物性格8.广播电视节目中的灯光设计,主要作用不包括?A.照亮拍摄场景,保证画面清晰B.营造氛围,增强视觉感染力C.突出人物主体,塑造人物形象D.改变拍摄场景的实际空间布局9.在广播电视广告创作中,创意的核心是?A.独特的表现形式B.夸张的宣传手法C.新颖的广告内容D.吸引观众的注意力10.广播电视编导在进行现场直播策划时,最重要的是要考虑?A.直播设备的先进程度B.直播流程的顺畅性C.嘉宾的知名度高低D.观众的互动参与度第II卷(非选择题共70分)11.(10分)请简要阐述广播电视编导在节目策划阶段需要考虑的几个关键要素。12.(15分)举例说明如何运用镜头语言来讲述一个故事,要求至少涉及三种镜头类型。13.(15分)在广播电视新闻报道中,如何确保新闻的真实性和客观性?结合实际案例进行分析。14.材料:某电视台准备推出一档新的文化类综艺节目,旨在弘扬中华传统文化,提高观众对传统文化的认知和兴趣。(15分)请你为该节目策划一个大致的框架,包括节目名称、节目形式、主要内容板块以及预期达到的效果。15.材料:在一部青春题材的电视剧中,有这样一个情节:女主角在学校被同学误解,心情低落。她独自来到校园的花园,坐在长椅上默默流泪。(15分)请从镜头语言、音效、画面色彩等方面对这个情节进行分析,阐述如何通过这些元素来增强情节的感染力。答案:1.C2.A3.D4.C5.C6.C7.C8.D9.C10.B11.广播电视编导在节目策划阶段需考虑受众定位,明确目标受众群体的特点、喜好等;节目主题,要新颖且有深度,能引发观众共鸣;节目形式,根据主题和受众选择合适的呈现方式,如访谈、竞赛等;内容框架,合理安排各个板块内容,做到丰富有序;时间安排,规划好节目时长及各环节时间分配;传播渠道,考虑通过哪些平台播出能更好覆盖目标受众。12.比如讲述一个孩子成长的故事。可以先用全景展示孩子生活的小镇全貌,交代故事发生的环境。再用中景拍摄孩子在学校和同学们玩耍的场景,展现其日常。当孩子面临挫折时,用特写拍摄他沮丧的表情,突出内心情绪。通过不同镜头类型的组合,生动地讲述孩子成长中的喜怒哀乐。13.要确保新闻真实性和客观性,需多方面核实信息来源,如采访多个当事人、查看相关证据等。像某起火灾新闻,记者不仅采访现场群众,还找到消防部门获取准确数据。报道时避免主观臆断,不加入个人观点。对有争议事件,全面呈现各方观点。同时,严格遵守新闻职业道德规范,杜绝虚假报道。14.节目名称:《古韵新声》。节目形式:以嘉宾现场演绎经典文化作品、文化学者解读点评相结合。主要内容板块:诗词朗诵、古典音乐演奏、传统戏曲片段展示、文化学者讲解诗词背后故事及文化内涵等。预期效果:让观众深入领略中华传统文化魅力,提高对传统文化的喜爱度,在全社会营造传承传统文化的良好氛围。15.镜头语言上,用近景聚焦女主角流泪的脸庞,突出悲伤情绪。中景展现花园环境,衬托她

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