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文档简介
2026届湖南省长沙市望城区第二中学高一上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.《九章算术》中,称底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,如图,某阳马的三视图如图所示,则该阳马的最长棱的长度为()A. B.C.2 D.2.已知角的终边经过点P,则()A. B.C. D.3.已如集合,,,则()A. B.C. D.4.“当时,幂函数为减函数”是“或2”的()条件A.既不充分也不必要 B.必要不充分C.充分不必要 D.充要5.下图是一几何体的平面展开图,其中四边形为正方形,,,,为全等的等边三角形,分别为的中点.在此几何体中,下列结论中错误的为A.直线与直线共面 B.直线与直线是异面直线C.平面平面 D.面与面的交线与平行6.将函数,且,下列说法错误的是()A.为偶函数 B.C.若在上单调递减,则的最大值为9 D.当时,在上有3个零点7.已知函数满足∶当时,,当时,,若,且,设,则()A.没有最小值 B.的最小值为C.的最小值为 D.的最小值为8.若a>b,则下列各式正确的是()A. B.C. D.9.若均大于零,且,则的最小值为()A. B.C. D.10.已知幂函数是偶函数,则函数恒过定点A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,则满足f(x)=的x的值为________12.已知函数,则当______时,函数取到最小值且最小值为_______.13.已知函数,则满足的的取值范围是___________.14.在平面直角坐标系中,以轴为始边作两个锐角,,它们的终边分别与单位圆相交于,两点,,的纵坐标分别为,.则的终边与单位圆交点的纵坐标为_____________.15.计算:___________.16.若a∈{1,a2﹣2a+2},则实数a的值为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求的定义域;(2)判断的奇偶性并予以证明;(3)求不等式的解集.18.已知函数(1)求函数的单调区间;(2)求函数在区间上的值域19.已知集合,(1)求集合,;(2)若关于的不等式的解集为,求的值20.已知函数(且)为奇函数.(1)求n的值;(2)若,判断函数在区间上的单调性并用定义证明;(3)在(2)的条件下证明:当时,.21.已知.(1)求函数的最小正周期及单调增区间;(2)若,,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据三视图画出原图,从而计算出最长的棱长.【详解】由三视图可知,该几何体如下图所示,平面,,则所以最长的棱长为.故选:B2、B【解析】根据三角函数的定义计算,即可求得答案.【详解】角终边过点,,,故选:B.3、C【解析】根据交集和补集的定义可求.【详解】,故,故选:C.4、C【解析】根据幂函数的定义和性质,结合充分性、必要性的定义进行求解即可.【详解】当时,幂函数为减函数,所以有,所以幂函数为减函数”是“或2”的充分不必要条件,故选:C5、C【解析】画出几何体的图形,如图,由题意可知,A,直线BE与直线CF共面,正确,因为E,F是PA与PD的中点,可知EF∥AD,所以EF∥BC,直线BE与直线CF是共面直线;B,直线BE与直线AF异面;满足异面直线的定义,正确C,因为△PAB是等腰三角形,BE与PA的关系不能确定,所以平面BCE⊥平面PAD,不正确D,∵AD∥BC,∴AD∥平面PBC,∴面PAD与面PBC的交线与BC平行,正确故答案选C6、C【解析】先求得,然后结合函数的奇偶性、单调性、零点对选项进行分析,从而确定正确选项.【详解】,,所以,为偶函数,A选项正确.,B选项正确.,若在上单调递减,则,,由于,所以,所以的最大值为,的最大值为,C选项错误.当时,,,当时,,所以D选项正确.故选:C7、B【解析】根据已知条件,首先利用表示出,然后根据已知条件求出的取值范围,最后利用一元二次函数并结合的取值范围即可求解.【详解】∵且,则,且,∴,即由,∴,又∵,∴当时,,当时,,故有最小值.故选:B.8、A【解析】由不等式的基本性质,逐一检验即可【详解】因为a>b,所以a-2>b-2,故选项A正确,2-a<2-b,故选项B错误,-2a<-2b,故选项C错误,a2,b2无法比较大小,故选项D错误,故选A【点睛】本题考查了不等式的基本性质,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.9、D【解析】由题可得,利用基本不等式可求得.【详解】均大于零,且,,当且仅当,即时等号成立,故的最小值为.故选:D.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.10、D【解析】根据幂函数和偶函数的定义可得的值,进而可求得过的定点.【详解】因为是幂函数,所以得或,又偶函数,所以,函数恒过定点.故选:.【点睛】本题主要考查的是幂函数和偶函数的定义,以及对数函数性质的应用,是基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】分和两种情况并结合分段函数的解析式求出x的值【详解】由题意得(1)或(2),由(1)得x=2,与x≤1矛盾,故舍去由(2)得x=3,符合x>1∴x=3故答案为3【点睛】已知分段函数的函数值求自变量的取值时,一般要进行分类讨论,根据自变量所在的范围选用相应的解析式进行求解,求解后要注意进行验证.本题同时还考查对数、指数的计算,属于基础题12、①.②.【解析】利用基本不等式可得答案.【详解】因为,所以,当且仅当即等号成立.故答案为:;.13、【解析】∵在x∈(0,+∞)上是减函数,f(1)=0,∴0<3-x<1,解得2<x<3.14、【解析】根据任意角三角函数的定义可得,,,,再由展开求解即可.【详解】以轴为始边作两个锐角,,它们的终边分别与单位圆相交于,两点,,的纵坐标分别为,所以,是锐角,可得,因为锐角的终边与单位圆相交于Q点,且纵坐标为,所以,是锐角,可得,所以,所以的终边与单位圆交点的纵坐标为.故答案为:.15、7【解析】直接利用对数的运算法则以及指数幂的运算法则化简即可.【详解】.故答案为:7.16、2【解析】利用集合的互异性,分类讨论即可求解【详解】因为a∈{1,a2﹣2a+2},则:a=1或a=a2﹣2a+2,当a=1时:a2﹣2a+2=1,与集合元素的互异性矛盾,舍去;当a≠1时:a=a2﹣2a+2,解得:a=1(舍去)或a=2;故答案为:2【点睛】本题考查集合的互异性问题,主要考查学生的分类讨论思想,属于基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2)见解析;(3)【解析】(1)根据对数函数的定义,列出关于自变量x的不等式组,求出的定义域;(2)由函数奇偶性的定义,判定在定义域上的奇偶性;(3)化简,根据对数函数的单调性以及定义域,求出不等式>1的解集.试题解析:(1)要使函数有意义.则,解得.故所求函数的定义域为(2)由(1)知的定义域为,设,则.且,故为奇函数.(3)因为在定义域内是增函数,因为,所以,解得.所以不等式的解集是18、(1)增区间为;减区间为(2)【解析】(1)利用正弦型函数的单调性直接求即可.(2)整体代换后利用正弦函数的性质求值域.【小问1详解】令,有,令,有,可得函数的增区间为;减区间为;【小问2详解】当时,,,有,故函数在区间上的值域为19、(1),(2)【解析】(1)根据集合的并集、补集概念即可求解;(2)根据交集的概念和一元二次不等式的解法即可得解.【小问1详解】因为,所以因为,所以,【小问2详解】因为所以的解集为所以解为所以解得,20、(1);(2)在上单调递增,证明见解析;(3)证明见解析.【解析】(1)由奇函数的定义可得,然后可得,进而计算得出n的值;(2)由可得,则,然后利用定义证明函数单调性即可;(3)由(2)知,先可证得,又,可证得,最后得出结论即可.【详解】(1)函数定义域为,且为奇函数,所以有,即,整理得,由条件可得,所以,即;(2)由,得,此时,任取,且,则,因为,所以,,,所以,则,所以,即,所以函数在上单调递增;(3)由(2)知,函数在上单调递增,当时,,又,从而,又,而当时,,,所以,综上,当时,.【点睛】方法点睛:利用定义证明函数单调性的步骤:①取值,②作差、变形(变形主要指通分、因式分解、合并同类项等),③定号,④判断.21、(1)最小正周期,单调增区间为,;(2).【解析】(1)将函数解析式化简为,可得周期为;将看作一个整体代入正弦函数的增区间可得函数的单调增区间为,.(2)由(1)可得,结合条件得到,进而可得,于是,,最后根据两
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