托教卫生检查管理制度

PAGE托教卫生检查管理制度一、总则1.目的本制度旨在加强托教机构的卫生管理，确保托教环境的卫生安全，保障托教儿童的身体健康。通过建立科学、规范的卫生检查管理制度，及时发现和解决卫生问题，预防疾病传播，为托教儿童提供一个清洁、舒适、健康的学习和生活环境。2.适用范围本制度适用于本托教机构内的所有区域，包括教室、寝室、活动室、厨房、卫生间、走廊等，以及托教机构所使用的设施设备、教具玩具等。3.依据本制度依据国家相关法律法规，如《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等，以及教育、卫生等行业标准，如《托幼机构卫生保健工作规范》、《学校卫生工作条例》等制定。二、卫生检查标准1.环境卫生教室、寝室、活动室等场所应保持整洁，地面无垃圾、无污渍，墙壁、天花板无灰尘、无蜘蛛网。门窗玻璃干净明亮，窗台无杂物。室内通风良好，空气清新，定期开窗通风，每天至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。垃圾应及时清理，垃圾桶应加盖，垃圾日产日清，不得在托教机构内堆积。卫生间应保持清洁卫生，地面干燥无积水，便池、洗手池无污垢，定期消毒。走廊、楼梯等公共区域应保持畅通，无杂物堆放，扶手、栏杆干净整洁。2.食品卫生厨房应保持清洁卫生，地面、墙壁、天花板应定期清洁消毒，无油污、无异味。食品加工设备、餐具应定期清洗消毒，严格执行“一洗、二清、三消毒、四保洁”制度。食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品霉变、变质。采购食品应严格把关，索证索票齐全，不得采购三无食品、过期食品和变质食品。食品加工应生熟分开，避免交叉污染，加工过程应符合卫生要求，煮熟煮透。食堂工作人员应持健康证上岗，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。3.饮用水卫生提供的饮用水应符合国家卫生标准，定期进行水质检测，确保饮用水安全。饮水机应定期清洗消毒，防止细菌滋生。水杯应一人一杯，专人专用，定期清洗消毒。4.个人卫生托教儿童应养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。工作人员应保持良好的个人卫生，勤洗手，接触儿童前应洗手消毒，工作时不得佩戴首饰、留长指甲。每天对儿童进行晨检，检查儿童的身体状况，如发现发热、咳嗽、腹泻等症状，应及时隔离并通知家长。三、卫生检查组织与人员职责1.卫生检查小组成立以托教机构负责人为组长，各部门负责人为成员的卫生检查小组，负责定期对托教机构的卫生状况进行检查。2.组长职责负责全面领导卫生检查工作，制定卫生检查计划，组织实施卫生检查，对检查结果进行审核和决策，协调解决卫生检查中发现的问题。3.成员职责各部门负责人负责本部门卫生状况的自查自纠，配合卫生检查小组进行检查，及时整改存在的问题。卫生检查小组成员应按照分工，认真履行职责，对所负责的区域进行详细检查，如实记录检查情况，提出整改意见和建议。四、卫生检查频率与方式1.检查频率卫生检查小组每周至少进行一次全面检查，对重点区域和关键环节应增加检查频率。各部门负责人每天进行班前、班中、班后的卫生巡查，及时发现和处理卫生问题。2.检查方式采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，确保卫生检查工作的全面性和有效性。检查人员应采用现场查看、仪器检测、询问了解等方式进行检查，对发现的问题应拍照或录像留存证据。五、卫生检查程序1.准备工作卫生检查小组提前制定检查计划，明确检查时间、检查人员、检查内容和检查标准。检查人员应熟悉检查标准和方法，准备好检查所需的工具和表格。2.现场检查检查人员按照分工对各区域进行逐一检查，认真查看环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、个人卫生等方面的情况，如实记录检查结果。对检查中发现的问题，应及时拍照或录像，并向相关责任人指出问题所在，要求其说明情况。3.问题汇总与分析检查结束后，卫生检查小组对检查结果进行汇总，分析存在的问题及其原因，评估卫生状况对托教儿童健康的影响。针对存在的问题，提出具体的整改意见和建议，明确整改责任人、整改期限和整改要求。4.整改落实相关责任人应按照整改意见和建议，及时制定整改措施，组织实施整改工作。整改期限届满后，卫生检查小组对整改情况进行复查，确保问题得到彻底解决。5．结果通报与存档卫生检查小组将每次检查结果进行通报，对表现优秀的部门和个人进行表扬，对存在问题较多的部门进行批评。将卫生检查记录、整改情况等资料进行整理归档，作为托教机构卫生管理工作的重要依据。六、卫生问题整改1.整改原则对检查中发现的卫生问题，应坚持“及时整改、彻底整改、责任到人”的原则，确保问题得到有效解决。整改措施应具有针对性和可操作性，能够切实消除卫生隐患，保障托教儿童的健康。2.整改措施对于一般性卫生问题，如地面污渍、物品摆放凌乱等，应立即进行清理和整理，恢复整洁有序的环境。对于食品卫生问题，如食品储存不当、加工过程不规范等，应立即停止相关操作，对食品进行妥善处理，对食品加工设备和餐具进行重新清洗消毒，加强食品卫生管理，严格执行食品加工操作规范。对于饮用水卫生问题，如饮水机未及时清洗消毒等，应立即对饮水机进行清洗消毒，加强饮用水卫生监测，确保饮用水安全。对于个人卫生问题，如工作人员未佩戴工作衣帽等，应加强对工作人员的教育和管理，要求其严格遵守个人卫生制度。3.整改跟踪卫生检查小组对整改情况进行跟踪检查，确保整改工作按要求落实到位。对整改不力的责任人进行批评教育，责令其限期整改，如仍未整改到位，将视情节轻重给予相应的处罚。七、卫生消毒管理1.消毒原则严格按照国家卫生标准和消毒规范进行消毒，确保消毒效果。消毒工作应做到定期、全面、彻底，不留死角。2.消毒范围教室、寝室、活动室、厨房、卫生间等场所的地面、墙壁、天花板、门窗、桌椅、玩具、餐具、水杯等应定期消毒。对传染病患儿使用过的物品和场所应进行严格消毒，防止疾病传播。3.消毒方法根据不同的消毒对象和消毒要求，选择合适的消毒方法，如物理消毒法（紫外线消毒、煮沸消毒等）和化学消毒法（含氯消毒剂、过氧乙酸等）。消毒人员应严格按照消毒操作规程进行操作，确保消毒质量。4.消毒记录建立消毒记录制度，对每次消毒的时间、地点、消毒对象、消毒方法和消毒人员等进行详细记录。消毒记录应妥善保存，以备查阅。八、卫生防护与应急处理1.卫生防护措施托教机构应配备必要的卫生防护用品，如洗手液、消毒纸巾、口罩、手套等，供工作人员和儿童使用。加强对工作人员和儿童的卫生防护知识教育，提高自我防护意识和能力。在传染病高发季节，应采取相应的防控措施，如加强通风换气、减少人员聚集等。2.应急处理预案制定卫生应急处理预案，明确在发生突发公共卫生事件时的应急处理流程和责任分工。定期组织工作人员进行应急演练