小学校内公共卫生管理制度

PAGE小学校内公共卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、安全的校园环境，保障全体师生的身体健康，特制定本校内公共卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、活动区等。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规制定，同时遵循国家及地方关于校园卫生管理的行业标准。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人及年级组长为成员的学校卫生工作领导小组。全面领导学校的卫生管理工作，制定卫生工作计划和目标，定期召开会议研究解决卫生工作中的重大问题。2.各部门职责德育处：负责组织开展健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯和健康意识；组织学生参加爱国卫生运动；协调各部门做好校园环境卫生整治工作。教务处：将健康教育纳入教学计划，保证每周有一定的健康教育课时；督促教师在教学过程中渗透卫生知识教育。后勤处：负责校园环境卫生的日常清扫、保洁工作；做好校园绿化、美化工作；提供必要的卫生设施和物资保障；负责食品卫生安全管理，确保师生饮食安全。年级组：组织本年级学生开展卫生清洁活动；配合学校做好学生个人卫生检查工作；及时反馈学生的卫生情况和需求。班级：班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室及卫生区的清洁卫生工作；培养学生良好的个人卫生习惯；督促学生按时参加学校组织的卫生活动。三、环境卫生管理1.校园清扫与保洁实行每日清扫制度，各班级负责教室及走廊的清扫，后勤保洁人员负责校园公共区域（包括楼梯、大厅、操场、厕所等）的清扫。清扫时间为每天早晨上课前和下午放学后。保持校园环境整洁，无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹、污水等垃圾，地面干净无污渍，墙壁无灰尘、蜘蛛网。加强对校园卫生死角的清理，如墙角、窗台、地下室、垃圾桶周边等，定期进行彻底清扫。保洁人员要及时清运垃圾，做到日产日清，垃圾桶要定期清洗消毒，保持外观整洁。2.绿化与美化合理规划校园绿化布局，种植适宜的花草树木，定期进行修剪、浇水、施肥、病虫害防治等养护工作，确保绿化植物生长良好。加强校园美化工作，保持校园内各种设施完好、美观，无乱涂乱画、乱张贴现象。对损坏的设施要及时维修或更换。开展校园文化建设，通过设置宣传栏、文化墙等形式，营造积极向上、富有文化内涵的校园环境。3.公共区域卫生管理教室要保持整洁明亮，课桌椅摆放整齐，地面干净，门窗玻璃清洁，黑板无灰尘，讲台整洁。每天放学后要进行全面清扫，并关闭门窗。办公室要保持整洁有序，办公用品摆放整齐，地面、桌面、窗台干净，定期进行清扫和整理。图书馆、阅览室要保持安静、整洁，图书摆放整齐，桌椅干净，定期进行通风换气和卫生清扫。食堂要严格遵守食品卫生安全管理制度，保持食堂环境整洁，食品加工操作间、餐厅、储物间等区域要定期消毒，餐具要严格清洗消毒后使用。厕所要每天定时清扫、冲洗，保持清洁卫生，无异味，定期进行消毒，卫生纸等用品要及时补充。四、个人卫生管理1.学生个人卫生要求养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发，保持头发整洁。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口，预防龋齿和口腔疾病。饭前便后要洗手，用肥皂或洗手液按照正确的洗手方法洗手，避免病从口入。不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或手帕捂住口鼻。保持服装整洁，穿着符合学生身份的校服，不得穿奇装异服。2.教师个人卫生要求注重个人仪表，穿着整洁得体，保持良好的精神面貌。注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣，保持头发整齐干净。讲课时要注意口腔卫生，避免口臭等影响教学效果。与学生接触时要保持手部清洁，避免将病菌传播给学生。3.个人卫生检查与监督学校定期组织对学生和教师的个人卫生进行检查，检查内容包括头发、指甲、服装、口腔卫生等。班主任要加强对本班学生个人卫生的日常监督，及时提醒和督促学生养成良好的个人卫生习惯。对个人卫生不符合要求的学生和教师，要进行批评教育，并要求其及时整改。五、食品卫生安全管理1.食品采购管理严格遵守食品采购索证索票制度，采购食品时要选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件。采购的食品要符合国家食品安全标准，严禁采购“三无”食品、过期变质食品、假冒伪劣食品等。建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息，做到有据可查。2.食品储存管理设立专门的食品储存仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度适宜。食品要分类存放，并隔墙离地，避免交叉污染。食品与非食品、生食与熟食要分开存放。定期检查库存食品，及时清理过期变质食品，确保食品储存安全。3.食品加工与制作管理食品加工操作人员要持有效健康证明上岗，严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、烧熟煮透。加工食品的工具、容器要专用，用后及时清洗消毒，保持清洁。食品添加剂要按照国家标准使用，不得超范围、超剂量使用。4.餐饮具清洗消毒管理餐饮具要严格按照清洗消毒程序进行清洗消毒，采用物理消毒或化学消毒方法，确保消毒效果。消毒后的餐饮具要存放在清洁、专用的保洁设施内，防止再次污染。5.食品卫生安全检查与监督学校成立食品卫生安全检查小组，定期对学校食堂及校内食品经营场所进行检查，检查内容包括食品采购、储存、加工、制作、餐饮具清洗消毒等环节。加强对学校食品卫生安全的日常监督，发现问题及时整改，对违反食品卫生安全规定的行为要严肃处理。积极配合食品药品监管部门的监督检查，及时落实监管部门提出的整改要求。六、疾病防控与健康教育1.疾病防控措施建立健全学校传染病防控工作制度，加强对传染病疫情的监测、报告和处置。加强校园环境卫生管理，定期进行消毒杀菌，消除传染病传播的危险因素。做好学生的晨午检工作，及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。加强与家长的沟通联系，及时了解学生的健康状况，对因病缺勤的学生要进行追踪随访。按照国家免疫规划要求，组织学生按时接种疫苗，预防相应传染病的发生。2.健康教育工作将健康教育纳入学校教育教学计划，保证每周有不少于[X]课时的健康教育课。健康教育内容要涵盖健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等方面。通过课堂教学、主题班会、专题讲座、宣传栏、校园广播、校报校刊等多种形式开展健康教育活动，培养学生的健康意识和自我保健能力。定期组织学生参加健康体检，建立学生健康档案，及时掌握学生的健康状况。七、卫生设施与物资管理1.卫生设施建设与维护按照国家相关标准和学校实际需求，合理规划和建设校园卫生设施，如厕所、洗手池、垃圾桶、清洁工具存放处等。定期对卫生设施进行检查和维护，确保设施完好、正常使用。对损坏的卫生设施要及时维修或更换。加强对卫生设施的管理，保持其清洁卫生，为师生提供良好的使用环境。2.卫生物资配备与管理根据学校卫生工作需要，配备必要的卫生物资，如清洁工具、消毒用品、洗手液、卫生纸等。建立卫生物资采购、储存、发放管理制度，确保物资质量合格、数量充足、供应及时。卫生物资要专人管理，分类存放，定期盘点。合理使用卫生物资，避免浪费，降低卫生成本。八、突发公共卫生事件应急管理1.应急预案制定制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、报告程序、处置措施等内容。2.应急处置流程发生突发公共卫生事件时，学校要立即启动应急预案，及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告。迅速采取隔离、救治、消毒、通风换气等应急处置措施，防止事件的扩散和蔓延。配合卫生部门做好调查、采样、检测等工作，提供相关信息和资料。做好师生及家长的思想工作，稳定情绪，维护学校正常的教学秩序。3.后期处置工作突发公共卫生事件处置结束后，要对事件进行总结评估，分析原因，总结经验教训，提出改进措施。对受事件影响的师生进行心理疏导和健康指导，帮助其尽快恢复健康。对应急处置过程中使用的物资、设备等进行清理、消毒和补充，做好后续保障工作。九、监督与考核1.监督检查学校卫生工作领导小组定期对各部门、各班级的卫生管理工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。设立卫生监督举报电话和邮箱，鼓励师生对校园卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予表扬和奖励。2.考核评价建立学校卫生管理工作考核评价制度，将卫生