学校卫生日常检查系统管理制度

PAGE学校卫生日常检查系统管理制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理，营造整洁、卫生、安全的校园环境，保障师生身体健康，特制定本学校卫生日常检查系统管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校所有教学区域、办公区域、生活区域以及附属设施的卫生管理与检查工作。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强日常卫生检查，及时发现和消除卫生隐患，预防疾病传播和突发公共卫生事件的发生。2.全面覆盖原则：对学校各个角落的卫生状况进行全面检查，确保无卫生死角。3.责任明确原则：明确各部门、各岗位在卫生管理中的职责，做到责任到人。4.持续改进原则：根据检查结果，不断完善卫生管理制度和措施，持续提升学校卫生水平。二、组织架构与职责（一）卫生管理领导小组成立以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的卫生管理领导小组。领导小组负责全面领导学校卫生管理工作，制定卫生管理目标和政策，协调解决卫生管理工作中的重大问题。（二）各部门职责1.总务处负责制定学校卫生设施建设和维护计划，保障学校卫生设施的正常运行。组织实施校园环境卫生清扫、消毒、垃圾处理等工作。负责采购卫生清洁用品和消毒药品，确保质量和供应。定期检查学校食堂、饮用水设施等卫生状况，督促整改存在的问题。2.政教处负责组织开展学生健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。制定班级卫生管理制度，督促班级做好教室、宿舍等区域的卫生工作。组织学生参与校园卫生大扫除和志愿者服务活动，提高学生的卫生责任感。3.教务处将健康教育纳入教学计划，安排相应的课程和教学内容。督促教师在教学过程中渗透卫生知识教育，培养学生的健康素养。4.各班级班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室、清洁区等区域的日常卫生清扫和保持工作。教育学生遵守学校卫生制度，养成良好的个人卫生习惯。5.教职工全体教职工应以身作则，保持个人办公区域的整洁卫生，积极参与学校卫生管理工作。配合学校做好学生卫生教育和管理工作，教育引导学生树立正确的卫生观念。三、卫生标准与要求（一）校园环境卫生1.校园地面整洁，无杂物、无痰迹、无积水，道路畅通无阻。2.绿化区域内无杂草、无垃圾，花草树木养护良好。3.建筑物外立面干净整洁，无污渍、无乱张贴、无乱涂乱画。4.公共区域的门窗、栏杆、扶手等设施清洁卫生，无灰尘、无锈迹。（二）教室卫生1.教室地面干净，桌面、凳面整洁，无灰尘、无污渍。2.黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。3.门窗玻璃明亮，窗台无杂物，窗帘干净整洁。4.教室墙壁无蜘蛛网，无乱张贴、无乱涂乱画。5.垃圾及时清理，垃圾桶加盖，周围地面无垃圾散落。（三）宿舍卫生1.宿舍地面清洁，床铺、桌椅摆放整齐，物品整理有序。2.门窗玻璃干净，室内通风良好，无异味。3.卫生间清洁卫生，无积水、无污垢，洗漱用品摆放整齐。4.垃圾及时清理，保持宿舍环境整洁。（四）食堂卫生1.食堂环境整洁，桌椅、餐具清洁卫生，无油污、无灰尘。2.食品加工区域干净卫生，设备设施定期清洗消毒，无食物残渣、无异味。3.食品储存区域分类存放，隔墙离地，通风良好，无变质、无过期食品。4.从业人员持健康证上岗，穿戴工作服、工作帽，保持个人卫生。（五）饮用水卫生1.学校饮用水设施符合卫生标准，定期进行清洗消毒，水质检测合格。2.饮水机表面清洁，周围环境干净，无积水现象。3.桶装水应在保质期内，水桶定期清洗消毒。四、检查流程与方法（一）检查人员安排1.成立学校卫生检查小组，成员包括总务处工作人员、政教处工作人员、各年级教师代表等。2.检查小组实行分组检查制度，每组设组长一名，负责组织和协调本组成员的检查工作。（二）检查周期1.日常检查：每天对校园环境卫生、教室卫生、宿舍卫生等进行巡查，及时发现和处理卫生问题。2.定期检查：每周组织一次全面的卫生检查，对学校各个区域进行详细检查，并填写卫生检查记录表。3.专项检查：根据季节特点、卫生工作重点或上级要求，不定期开展专项卫生检查，如春季传染病防控专项检查、食品安全专项检查等。（三）检查方法1.实地查看：检查人员深入学校各个区域，实地查看卫生状况，包括地面、墙面、门窗、设施设备等的清洁程度，以及垃圾清理、通风换气等情况。2.查阅资料：查阅学校卫生管理制度、卫生检查记录、消毒记录、食品采购索证索票等相关资料，检查各项卫生工作的落实情况。3.询问师生：与师生进行交流，了解他们对学校卫生状况的看法和意见，以及是否存在卫生问题和困难。（四）检查记录与反馈1.检查人员在检查过程中应认真填写卫生检查记录表，详细记录检查时间、检查区域、存在问题等信息。2.检查结束后，检查小组应及时召开总结会议，对检查情况进行汇总分析，梳理存在的问题，并提出整改意见和建议。3.将检查结果以书面形式反馈给各部门和班级，要求限期整改。整改情况应跟踪复查，确保问题得到彻底解决。五、奖惩措施（一）奖励1.对在学校卫生管理工作中表现突出的部门、班级和个人，给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、通报表扬等。2.设立卫生管理专项奖励基金，对在卫生检查中成绩优秀的部门和班级进行资金奖励，用于改善卫生设施或开展卫生活动。（二）惩罚1.对卫生检查中发现的问题，责令相关部门和班级限期整改。对整改不力或拒不整改的，给予通报批评。2.因卫生问题导致学校出现卫生事故或受到上级部门批评的，视情节轻重，对相关责任人进行严肃处理，包括警告、记过、扣发绩效奖金等。3.将卫生管理工作纳入部门和班级的绩效考核体系，对卫生工作不达标的部门和班级，在绩效考核中予以扣分。六、培训与宣传（一）培训1.定期组织学校卫生管理人员、教职工和学生进行卫生知识培训，提高他们的卫生意识和管理水平。2.培训内容包括学校卫生标准、卫生管理制度、卫生消毒方法、传染病防控知识等。3.邀请卫生专业人员进行授课，或组织观看卫生教育视频资料，增强培训效果。（二）宣传1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传学校卫生管理工作的重要性和卫生知识，营造良好的卫生宣传氛围。2.开展卫生主题活动，如卫生知识竞赛、健康手抄报比赛等，激发师生参与卫生管理工作的积极性。3.通过家长会、家长学校等渠道，向家长宣传学校卫生管理工作，争取家长的支持和配合。七、应急处理（一）突发卫生事件应急机制1.制定突发卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。2.成立应急处置小组，负责在突发卫生事件发生时迅速开展应急处置工作。3.定期组织应急演练，提高应急处置能力和师生的自我保护意识。（二）疫情防控措施1.在疫情防控期间，严格按照国家和地方有关疫情防控要求，落实各项防控措施，如体温检测、佩戴口罩、通风消毒、人员排查等。2.加强对师生的健康监测