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文档简介

PAGE职工夜校卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境,保障职工夜校全体学员和教职工的身体健康,特制定本卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于职工夜校内所有教学区域、办公区域、公共活动区域以及相关附属设施的卫生管理。3.管理原则卫生管理遵循“谁使用、谁负责”的原则,全体人员应自觉维护环境卫生,养成良好的卫生习惯。同时,实行定期检查与不定期抽查相结合的方式,确保卫生管理工作落实到位。二、卫生管理职责分工1.综合管理部门职责负责制定、修订和完善职工夜校卫生管理制度,并监督制度的执行情况。统筹协调各部门的卫生管理工作,定期组织卫生检查和评比活动。负责安排和管理卫生清洁人员,确保清洁工作的正常开展。对卫生管理工作中出现的问题及时进行处理和反馈,协调解决涉及多个部门的卫生管理难题。2.教师职责教育学员保持教室卫生,督促学员将个人物品摆放整齐,保持桌面、地面整洁。在授课过程中,引导学员树立环保意识,爱护教学设施和环境卫生。协助综合管理部门做好教室的卫生检查工作,对发现的问题及时通知相关人员进行整改。3.学员职责遵守卫生管理制度,保持个人座位区域的清洁卫生,不乱扔垃圾。积极参与教室和公共区域的卫生清扫活动,配合学校做好卫生管理工作。爱护教学设施和环境卫生,发现损坏及时报告给相关管理人员。4.办公区域人员职责保持各自办公区域的整洁,文件资料摆放有序,办公用品使用后及时归位。负责清理办公区域内的垃圾,定期对办公桌椅、电脑等设备进行清洁。按照值日安排,做好公共区域的卫生清扫工作。5.卫生清洁人员职责按照规定的时间和标准,对职工夜校的教学区域、办公区域、公共活动区域等进行全面清扫和保洁。及时清理垃圾,确保垃圾桶内垃圾不溢出,定期更换垃圾袋。负责对卫生间、洗手池等区域进行重点清洁和消毒,保持清洁卫生无异味。对卫生清洁工具进行妥善保管,定期维护和更换,确保工具的正常使用。三、环境卫生标准1.教学区域教室地面干净整洁,无污渍、水渍、痰迹,每日清扫并拖洗。课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉内无杂物,定期擦拭。黑板擦拭干净,板槽内无粉尘,粉笔、板擦摆放整齐。门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,定期清洁。墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍,保持整洁。教学设备(投影仪、电脑、音响等)表面清洁,无灰尘,使用后及时清理。教室垃圾桶每日清理,垃圾袋及时更换,保持桶内无垃圾堆积。2.办公区域办公桌面整洁,文件、办公用品摆放有序,每日清理。办公椅摆放整齐,无杂物,定期擦拭。电脑、打印机、复印机等设备表面干净,定期清洁,线路整理有序。文件柜内文件分类存放,标识清晰,柜顶无灰尘。地面干净,无纸屑、烟头、痰迹等,每日清扫。公共区域(走廊、楼梯等)地面、扶手清洁,无灰尘、污渍,定期清扫和擦拭。3.公共活动区域会议室桌椅摆放整齐,会前会后及时清理,保持桌面、地面整洁。活动场地地面干净,无垃圾、杂物,活动结束后及时清扫。休息区沙发、茶几摆放整齐,定期擦拭,保持干净。饮水机外观清洁,定期清洗内部,确保饮用水卫生。垃圾桶及时清理,保持周边环境干净。4.卫生间卫生间地面干净,无积水、污渍,每日拖洗。洗手池、水龙头清洁,无污垢,定期消毒。便器清洁,无异味,每日冲洗消毒。卫生纸供应充足,纸篓及时清理,垃圾袋及时更换。卫生间通风良好,无异味,定期开窗通风或使用通风设备。5.附属设施楼梯扶手、栏杆保持清洁,无灰尘、污渍,定期擦拭。门窗、门锁、把手等设施表面干净,无损坏,定期维护。消防设施、电器设备等表面清洁,无灰尘,确保正常使用和安全。绿化区域内无杂物,花草树木定期修剪、浇水,保持美观。四、卫生清扫与消毒制度1.日常清扫卫生清洁人员每日对职工夜校各区域进行定时清扫,确保地面、桌面、门窗等无灰尘、污渍。各部门人员在工作结束后,及时清理本部门区域内的垃圾和杂物,保持环境整洁。学员在课间休息时,应将个人座位周围的垃圾清理干净,放入垃圾桶内。2.定期大扫除每周组织一次全校性的大扫除活动,对教学区域、办公区域、公共活动区域等进行全面彻底的清扫。大扫除内容包括地面深度清洁、门窗玻璃擦拭、家具设备全面清洁、卫生间重点消毒等。大扫除由综合管理部门统一安排,各部门人员按照分工协作完成。3.消毒制度教室、会议室、办公室等人员密集场所每周至少进行一次消毒,可采用喷雾消毒或擦拭消毒的方式。卫生间每日进行消毒,重点对便器、洗手池等部位进行消毒处理,可使用含氯消毒剂。公共活动区域的桌椅、沙发等设施定期进行消毒,确保使用安全卫生。消毒工作由卫生清洁人员负责实施,严格按照消毒操作规程进行操作,做好消毒记录。五、垃圾处理制度1.垃圾分类在职工夜校内设置可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类垃圾桶,引导人员进行垃圾分类投放。可回收物包括废纸、塑料瓶、易拉罐、金属等,应分类收集后交由专业回收公司处理。有害垃圾包括废旧电池、过期药品、废旧灯管等,应单独收集,交由有资质处理的单位进行处理。厨余垃圾应尽量减少产生,如有产生应倒入专用垃圾桶,由专业处理机构进行处理。其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等,应及时清理,运至指定垃圾处理场所。2.垃圾收集与运输卫生清洁人员每日定时收集各区域垃圾桶内的垃圾,确保垃圾不积压。垃圾收集过程中应使用专用垃圾袋,扎紧袋口,防止垃圾散落。垃圾运输应采用密闭式车辆,避免垃圾在运输过程中泄漏和产生异味,运输至指定的垃圾处理场进行处理。3.垃圾处理记录建立垃圾处理记录台账,记录每日垃圾收集的时间、地点、种类、数量等信息。垃圾处理记录应妥善保存,以备查阅和统计分析。六、卫生检查与考核制度1.检查方式综合管理部门定期组织卫生检查,每周至少进行一次全面检查,不定期进行抽查。卫生检查采用实地查看、查阅记录等方式,对各区域的环境卫生状况进行评估。2.检查标准按照本制度规定的环境卫生标准进行检查,对各区域的卫生状况进行量化评分。检查内容包括地面清洁、桌面整洁、门窗玻璃明亮、垃圾清理、消毒记录等方面。3.考核办法对卫生检查结果进行通报,对卫生状况不达标的区域和部门提出整改要求。将卫生管理工作纳入部门和个人的绩效考核体系,对卫生工作表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励。对卫生不达标的部门和个人进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的处罚,如扣减绩效分、责令限期整改等。4.整改落实被检查出卫生问题的部门和个人应立即进行整改,整改期限由综合管理部门根据问题严重程度确定。整改完成后,应及时向综合管理部门申请复查,经复查合格后方可视为整改完成。对多次整改仍不达标的部门和个人,将采取进一步的措施,如增加检查频次、进行专项整治等。七、环境卫生宣传与教育1.宣传活动定期开展环境卫生宣传活动,通过张贴宣传标语、发放宣传资料等方式,向职工夜校全体人员宣传卫生知识和环保理念。利用学校内部宣传栏、电子显示屏等平台,发布卫生管理相关信息,如卫生管理制度、卫生检查结果、环保小贴士等。组织开展卫生主题活动,如卫生知识竞赛、环保创意比赛等,提高人员对环境卫生的关注度和参与度。2.健康教育将卫生健康教育纳入职工夜校的教学内容,开设相关课程或讲座,向学员传授卫生知识和健康生活方式。在日常教学过程中,教师应引导学员养成良好的卫生习惯,爱护环境卫生

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