幼儿园卫生督导自查制度_第1页
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文档简介

PAGE幼儿园卫生督导自查制度一、总则(一)目的为加强幼儿园卫生管理,保障幼儿的身体健康,依据国家相关法律法规和教育行业标准,特制定本幼儿园卫生督导自查制度。本制度旨在规范幼儿园卫生工作流程,确保各项卫生措施落实到位,及时发现并解决卫生问题,为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境。(二)适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工及园内所有区域,包括教室、寝室、食堂、活动场地、卫生间等。(三)基本原则1.预防为主原则通过加强日常卫生管理和监督检查,预防各类传染病、常见病的发生,保障幼儿健康成长。2.全面覆盖原则对幼儿园卫生工作的各个方面进行全面检查,包括环境卫生、食品卫生、个人卫生、消毒隔离等,确保无卫生死角。3.责任明确原则明确各部门、各岗位在卫生工作中的职责,做到责任到人,确保各项卫生工作有人抓、有人管。4.持续改进原则根据自查结果,及时总结经验教训,不断完善卫生管理制度和工作流程,持续提高幼儿园卫生管理水平。二、卫生督导自查组织架构(一)卫生督导自查领导小组成立以园长为组长,副园长为副组长,各部门负责人为成员的卫生督导自查领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调幼儿园卫生督导自查工作,制定卫生督导自查计划和方案,审核自查报告,研究解决卫生工作中的重大问题。(二)卫生督导自查工作小组卫生督导自查工作小组由各部门选派专人组成,负责具体实施卫生督导自查工作。工作小组应按照分工,定期对幼儿园各区域进行卫生检查,并填写卫生检查表。工作小组设组长一名,由后勤部门负责人担任,负责组织协调工作小组的日常工作。三、卫生督导自查内容与标准(一)环境卫生1.教室卫生地面清洁无污渍、无垃圾,门窗玻璃明亮干净。桌椅摆放整齐,桌面、抽屉干净整洁,无灰尘、杂物。墙面、天花板无蜘蛛网、无剥落墙皮,张贴物整齐美观。图书、玩具等摆放有序,定期消毒。2.寝室卫生床铺整洁,床单、被套、枕套干净,叠放规范。室内空气流通,无异味,定期开窗通风。个人物品摆放整齐,衣柜、鞋柜干净无异味。卫生间清洁卫生,便池、洗手池无污垢,地面干燥无水渍。3.食堂卫生食堂环境整洁,墙壁、天花板、地面清洁卫生,无油污、无灰尘。食品加工操作间布局合理,生熟分开,有足够的冷藏、冷冻设备。餐具、厨具清洗消毒严格,有专用的消毒设备和保洁设施。食品储存条件符合要求,分类存放,隔墙离地,无过期变质食品。4.活动场地卫生操场、花园等活动场地地面平整,无坑洼、无积水。体育器材、游乐设施定期检查维护,表面清洁无损坏。绿化区域无杂草丛生,定期修剪浇水。5.卫生间卫生卫生间设施完好,水龙头、冲水阀等正常使用。地面、墙面清洁卫生,无污渍、无异味,定期消毒。卫生纸供应充足,垃圾桶及时清理,无垃圾外溢。(二)食品卫生1.食品采购严格索证索票制度,采购食品时查验供应商资质和食品合格证明文件。禁止采购“三无”食品、变质食品和过期食品。2.食品储存食品分类分区存放,隔墙离地,保持通风良好。仓库有防鼠、防虫、防潮设施,定期清理库存食品。3.食品加工制作食品加工过程符合卫生要求,生熟分开,煮熟煮透。加工人员穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。食品添加剂使用符合国家标准,专人专柜保管。4.食品留样每餐食品按规定留样,留样量不少于100克,留样时间不少于48小时。留样食品存放在专用冰箱内,并有明显标识。(三)个人卫生1.教职工个人卫生教职工保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。工作时穿戴整洁的工作服,佩戴工作帽,保持仪表端庄。2.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤剪指甲。幼儿定期洗澡、换衣服,保持身体清洁。提醒幼儿注意个人卫生,如打喷嚏、咳嗽时用纸巾捂住口鼻等。(四)消毒隔离1.消毒制度制定严格的消毒制度,明确消毒方法、消毒时间、消毒频次等。配备足够的消毒设备和消毒用品,如紫外线灯、消毒柜、消毒喷雾器、含氯消毒剂等。对教室、寝室、食堂、卫生间等重点区域定期进行消毒,做好消毒记录。2.隔离制度设立隔离室,配备必要的隔离设施和用品。发现疑似传染病患儿,及时送往隔离室观察,并通知家长带患儿就医。对隔离室进行定期消毒,防止交叉感染。对患儿接触过的物品、环境进行彻底消毒。四、卫生督导自查周期与方式(一)自查周期1.卫生督导自查工作小组每周对幼儿园各区域进行一次全面检查。2.卫生督导自查领导小组每月对卫生工作进行一次专项检查。3.每学期开学前、学期末进行一次综合性卫生检查。(二)自查方式1.日常巡查卫生督导自查工作小组成员在日常工作中对各自负责的区域进行不定期巡查,及时发现并纠正卫生问题。2.定期检查按照规定的自查周期,由卫生督导自查工作小组统一组织对幼儿园各区域进行全面检查,填写卫生检查表。3.专项检查针对卫生工作中的重点、难点问题,如传染病防控、食品安全等,卫生督导自查领导小组组织进行专项检查,确保各项卫生措施落实到位。五、卫生问题整改与跟踪(一)问题记录卫生督导自查工作小组在检查过程中发现的卫生问题,应详细记录在卫生检查表上,包括问题描述、发现时间、责任部门或责任人等。(二)整改通知对检查中发现的问题,卫生督导自查领导小组及时下达整改通知,明确整改要求、整改期限和整改责任人。整改通知应一式两份,一份交责任部门或责任人,一份留存备查。(三)整改措施责任部门或责任人接到整改通知后,应立即制定整改措施,明确整改步骤和时间节点,确保问题得到及时有效解决。整改措施应报卫生督导自查领导小组审核备案。(四)整改跟踪卫生督导自查工作小组负责对整改情况进行跟踪检查,督促责任部门或责任人按时完成整改任务。对整改不力的部门或责任人,进行通报批评,并责令限期整改。(五)整改结果验收整改期限届满后,责任部门或责任人向卫生督导自查领导小组提交整改报告,申请验收。卫生督导自查领导小组组织相关人员对整改结果进行验收,验收合格后方可销号。对验收不合格的,责令继续整改,直至达到要求。六、卫生工作档案管理(一)档案内容卫生工作档案应包括以下内容:1.卫生管理制度、卫生督导自查制度、消毒制度、隔离制度等文件。2.卫生检查表、整改通知、整改报告等检查记录。3.食品采购索证索票记录、食品留样记录、消毒记录等工作记录。4.教职工健康证明、幼儿预防接种证等相关资料。5.卫生工作会议记录、培训记录等。(二)档案整理卫生工作档案由专人负责整理归档,按照年度、类别进行分类存放,便于查阅和管理。档案应装订成册,编制目录,确保档案资料完整、规范。(三)档案保管卫生工作档案应妥善保管,存放于专门的档案柜中,防止档案丢失、损坏或霉变。档案保管期限按照国家有关规定执行,一般为[X]年。(四)档案查阅因工作需要查阅卫生工作档案的,应填写档案查阅申请表,经卫生督导自查领导小组组长批准后,方可查阅。查阅档案时应严格遵守档案管理制度,不得擅自涂改、转借或销毁档案资料。七、卫生工作培训与考核(一)培训计划制定卫生工作培训计划,定期组织教职工参加卫生知识培训,提高教职工的卫生意识和业务水平。培训内容包括环境卫生、食品卫生、个人卫生、消毒隔离等方面的知识和技能。(二)培训方式培训方式可采用集中授课、现场演示、观看视频等多种形式,确保培训效果。培训结束后,组织教职工进行考核,考核成绩纳入个人绩效考核。(三)考核标准1.理论知识考核:主要考核教职工对卫生工作相关法律法规、行业标准、卫生知识等的掌握程度。2.实际操作考核:主要考核教职工在环境卫生、食品卫生、消毒隔离等方面的实际操作技能。3.综合考核:根据教职工的日常卫生工作表现、培训学习情况、考核成绩等进行综合评价。(四)考核结果应用1.对考核成绩优秀的教职工,给予表彰奖励,并在绩效工资、职称评定等方面予以倾斜。2.对考核

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