乡镇卫生院护士护理制度

PAGE乡镇卫生院护士护理制度一、总则1.目的本制度旨在规范乡镇卫生院护士的护理工作，提高护理质量，保障患者安全，促进护理工作的科学化、规范化、标准化管理，为乡镇居民提供优质、高效、安全的护理服务。2.适用范围本制度适用于乡镇卫生院全体护士及护理相关工作岗位。3.依据本制度依据《护士条例》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》等相关法律法规及行业标准制定。二、护士岗位职责1.护理部主任职责负责全面管理乡镇卫生院的护理工作，制定护理工作计划并组织实施。组织护士业务培训、考核，提高护士业务水平和综合素质。定期检查护理质量，及时发现问题并提出改进措施。协调与其他科室的关系，保障护理工作的顺利开展。负责护士的调配、排班，合理安排人力资源。2.护士长职责在护理部主任的领导下，负责本科室的护理管理工作。制定本科室护理工作计划，组织实施并检查落实情况。负责本科室护士的排班、考勤，合理安排工作任务。组织本科室护士业务学习和技术培训，提高护理质量。定期检查本科室护理工作质量，及时发现和解决问题。负责与患者及家属沟通，了解患者需求，及时反馈患者意见。3.责任护士职责负责所管患者的基础护理、病情观察、治疗护理、康复护理等工作。执行医嘱，按时完成各项护理操作，确保护理质量。密切观察患者病情变化，及时报告医生并配合处理。做好患者的心理护理和健康教育，提高患者的自我保健意识。协助护士长做好科室管理工作，参与护理质量检查和患者满意度调查。4.值班护士职责负责科室夜间及节假日的护理工作，认真履行岗位职责。严格遵守值班制度，坚守岗位，不得擅自离岗。及时接听电话，处理患者的紧急情况，做好记录并报告医生。认真巡视病房，观察患者病情变化，发现问题及时处理。负责科室物品、药品的管理，确保安全。三、护理工作制度1.护理质量管理制度建立护理质量控制体系，定期对护理质量进行检查、评估和分析。制定护理质量考核标准，对护士的护理工作质量进行量化考核。针对护理质量存在的问题，及时采取改进措施，持续提高护理质量。定期召开护理质量分析会，总结经验教训，不断完善护理质量管理制度。2.护理安全管理制度加强护士安全教育，提高护士安全意识，预防护理差错事故的发生。严格执行护理操作规程，确保护理操作安全。加强病房管理，保持病房环境整洁、安静、安全，防止患者发生意外。严格执行查对制度，确保患者身份、用药、手术等信息准确无误。加强对毒麻药品、精神药品的管理，确保用药安全。建立护理差错事故报告制度，及时上报并妥善处理护理差错事故。3.护理文书书写制度护理文书应客观、真实、准确、及时、完整地记录患者的护理过程。严格按照护理文书书写规范进行书写，字迹清晰、工整，不得涂改。护理文书应使用规范的医学术语，记录内容应与医疗记录一致。护士长应定期检查护理文书书写质量，发现问题及时纠正。护理文书应妥善保管，按照规定的保存期限进行保存。4.病房管理制度保持病房整洁、安静、舒适，定期进行清扫和消毒。合理安排病房布局，方便患者就医。加强病房安全管理，防止患者走失、坠床、烫伤等意外发生。严格执行探视制度，限制探视时间和人数，保持病房秩序。做好病房物资管理，确保物资齐全、完好，合理使用。5.消毒隔离制度严格执行消毒隔离技术规范，防止医院感染的发生。病房应定期进行空气消毒、物体表面消毒和医疗器械消毒。护士应掌握无菌技术操作原则，正确使用无菌物品。加强对感染患者的管理，采取隔离措施，防止交叉感染。定期对消毒隔离工作进行检查，发现问题及时整改。6.护理业务学习制度制定护理业务学习计划，定期组织护士业务学习。学习内容包括护理理论、护理技术、专科护理知识等。鼓励护士参加学术交流活动，撰写护理论文。建立护士业务学习考核制度，对学习效果进行评估。7.护理教学制度承担乡镇卫生院护理实习生的带教工作，制定带教计划。带教老师应具备扎实的专业知识和丰富的临床经验，认真履行带教职责。加强对实习生的管理，严格要求，确保实习质量。定期对实习生进行考核，评估实习效果。8.护理科研制度鼓励护士开展护理科研工作，提高护理工作的科学性和创新性。建立护理科研激励机制，对取得科研成果的护士给予奖励。指导护士选题、设计科研方案，协助解决科研过程中遇到的问题。加强护理科研管理，确保科研工作规范、有序进行。四、护理操作规范1.基础护理操作规范包括患者的入院护理、生命体征测量、饮食护理、排泄护理、卧位与安全护理等。护士应熟练掌握各项基础护理操作技能，严格按照操作规程进行操作。操作过程中应关心患者，动作轻柔，保护患者隐私。2.治疗护理操作规范包括注射、输液、输血、吸氧、吸痰等治疗护理操作。严格执行无菌技术操作原则，防止感染。在操作前应向患者解释操作目的、方法和注意事项，取得患者配合。操作过程中应密切观察患者反应，及时处理异常情况。3.专科护理操作规范根据不同专科疾病的特点，制定相应的专科护理操作规范。护士应掌握专科护理操作技能，为患者提供专业的护理服务。定期对专科护理操作进行培训和考核，确保护士熟练掌握。五、护理质量管理与持续改进1.护理质量指标制定护理质量指标体系，包括基础护理合格率、护理文书书写合格率、护理差错事故发生率、患者满意度等。定期对护理质量指标进行统计分析，了解护理质量现状。2.护理质量控制方法采用定期检查、不定期抽查、问卷调查等方法对护理质量进行控制。建立护理质量反馈机制，及时将检查结果反馈给护士，提出改进意见。3.护理质量持续改进措施针对护理质量存在的问题，组织护士进行讨论分析，制定改进措施。跟踪改进措施的落实情况，评估改进效果，不断完善护理质量管理制度。六、护士培训与发展1.培训计划根据护士的岗位需求和业务水平，制定年度培训计划。培训内容包括专业知识、技能培训、法律法规、职业道德等。2.培训方式采用集中授课、专题讲座、案例分析、操作演示、临床实践等多种培训方式。鼓励护士参加远程教育、学术交流等活动，拓宽知识面。3.培训考核建立培训考核制度，对培训效果进行评估。考核方式包括理论考试、技能操作考核、临床实践考核等。对考核合格的护士颁发培训合格证书，作为护士晋升、聘任的依据之一。4.职业发展规划为护士提供职业发展规划指导，帮助护士明确职业发展方向。建立护士晋升机制，根据护士的工作表现、业务能力等进行晋升。鼓励护士参加护理专业技术职称考试，提高专业技术水平。七、患者权益保护1.尊重患者权利尊重患者的人格尊严、隐私权、知情权、选择权等权利。在护理工作中，应使用文明用语，保护患者隐私。2.患者健康教育向患者及家属提供疾病防治、康复护理等方面的