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文档简介
PAGE小学生寝室卫生轮值制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的小学生寝室环境,培养学生良好的生活习惯和责任感,特制定本寝室卫生轮值制度。2.适用范围本制度适用于本校全体住宿小学生。3.基本原则公平公正原则:确保每位学生都有参与寝室卫生轮值的机会,且任务分配合理。责任明确原则:明确各轮值学生的具体职责,做到事事有人管。监督考核原则:建立有效的监督和考核机制,保证制度的严格执行。二、轮值安排1.轮值周期以[具体时间周期,如一周]为一个轮值周期,每周进行一次寝室卫生轮值的循环。2.轮值人员确定根据寝室学生人数,将每个寝室的学生划分为若干小组,每组[X]人。通过抽签或其他公平方式确定每周各小组的轮值顺序。3.轮值时间每天[具体时间段,如早上起床后至上课前、午休后至下午上课前、晚上洗漱后至熄灯前]为寝室卫生打扫及整理时间。各轮值小组需在规定时间内完成寝室卫生工作。三、卫生标准1.床铺整理床单平整,无褶皱,四边对齐,床单表面无杂物。被子叠放整齐,形状统一,放置在床铺一端的中间位置。枕头摆放端正,枕巾平整。2.地面清洁地面无垃圾、纸屑、果皮等杂物,保持干净整洁。定期进行拖地,确保地面无明显水渍。3.桌面及物品摆放桌面干净,无灰尘,物品摆放整齐有序。学习用品、生活用品等应分类摆放。窗台保持清洁,无灰尘,物品摆放整齐,不得堆放杂物。4.门窗玻璃门窗玻璃干净透明,无污渍、水渍,定期擦拭。5.卫生间卫生卫生间地面干净,无积水,便池清洁无异味,定期冲洗。洗漱台保持干净,洗漱用品摆放整齐,台面无积水、杂物。垃圾桶及时清理,垃圾不得溢出。6.公共区域卫生寝室门口及走廊地面保持清洁,无垃圾堆放。公共区域的墙壁、栏杆等保持干净,无污渍。四、职责分工1.轮值组长职责负责组织本小组同学按时完成寝室卫生轮值任务。分配小组成员具体工作,明确任务要求和标准。在打扫过程中进行监督检查,确保卫生质量。对小组成员的工作表现进行记录,及时向生活老师反馈情况。2.轮值成员职责按照组长分配的任务认真完成卫生打扫工作,确保达到卫生标准。积极配合组长工作,听从指挥,不得推诿责任。爱护寝室公共财物,如发现损坏及时报告生活老师。五、监督与考核1.生活老师监督生活老师每日对各寝室卫生情况进行检查,按照卫生标准进行评分。检查内容包括床铺整理、地面清洁、桌面及物品摆放、门窗玻璃、卫生间卫生等方面。2.定期检查每周[具体日期]进行一次全面的寝室卫生大检查,对各寝室卫生状况进行综合评估。检查结果将作为评选优秀寝室的重要依据。3.考核方式采用百分制评分,根据卫生标准对各寝室进行打分。每周评选出卫生优秀寝室若干,给予表扬和奖励。对卫生不达标的寝室提出整改意见,要求限期整改。连续多次卫生不达标的寝室,将对相关学生进行批评教育,并与班级考核挂钩。4.奖励与惩罚奖励每周评选出的卫生优秀寝室,在寝室门上张贴“卫生之星”标识。对表现突出的轮值小组和个人,给予一定的物质奖励,如学习用品、小奖品等。在学校宣传栏对优秀寝室进行展示,树立榜样。惩罚卫生不达标的寝室,要求重新打扫,直至达到标准。对多次不认真履行轮值职责的学生,进行全校通报批评,并通知家长配合教育。将寝室卫生考核结果纳入学生个人综合素质评价体系,作为评优评先的参考依据。六、宣传与培训1.宣传教育通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,宣传寝室卫生的重要性,以及本制度的具体内容和要求。向学生讲解良好生活习惯对个人成长和集体生活的积极影响,提高学生对寝室卫生工作的重视程度。2.培训指导生活老师定期组织寝室卫生打扫培训,向学生传授正确的打扫方法和技巧,如床铺整理的步骤、地面清洁的顺序、卫生间消毒的方法等。在培训过程中,进行现场示范,让学生直观了解卫生标准和操作要求。鼓励学生之间相互交流打扫经验,共同提高寝室卫生水平。七、沟通与反馈1.学生沟通轮值组长在完成任务后,及时与小组成员沟通,总结打扫过程中的经验和不足,提出改进建议。学生在打扫过程中如遇到困难或问题,可向生活老师或其他同学请教,及时解决。2.师生反馈生活老师在检查寝室卫生时,如发现问题应及时向轮值学生指出,并给予指导和建议。学生对寝室卫生工作如有意见或建议,可通过书面形式或直接向生活老师反馈,学校将及时进行研究和处理。八、附则1.本制度自发
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