高校环境卫生管理制度

PAGE高校环境卫生管理制度一、总则（一）目的为加强高校环境卫生管理，营造整洁、优美、舒适的学习和生活环境，保障师生身体健康，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校所有教学区域、办公区域、学生宿舍区、公共活动区域等校园内的环境卫生管理。（三）基本原则1.全员参与原则：全体师生员工应积极参与环境卫生管理工作，自觉维护校园环境整洁。2.责任明确原则：明确各部门、各岗位在环境卫生管理中的职责，做到责任到人。3.预防为主原则：加强环境卫生宣传教育，提高师生员工的环保意识，预防环境卫生问题的发生。4.持续改进原则：不断完善环境卫生管理制度和措施，持续提高校园环境卫生质量。二、管理职责（一）学校环境卫生管理领导小组1.成立由学校领导、相关部门负责人组成的环境卫生管理领导小组，负责统筹协调全校环境卫生管理工作。2.定期召开会议，研究解决环境卫生管理工作中的重大问题，制定工作计划和措施。（二）后勤管理部门1.负责制定校园环境卫生管理工作计划和标准，组织实施校园环境卫生清扫、保洁、绿化养护等工作。2.配备必要的环境卫生管理人员和清洁设备、工具，保障环境卫生管理工作的正常开展。3.对校园环境卫生状况进行监督检查，及时发现和处理环境卫生问题。（三）各学院（系）1.负责本学院（系）教学区域、办公区域的环境卫生管理工作，组织师生员工开展环境卫生清扫、保洁等活动。2.加强对学生的环境卫生教育，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。（四）学生工作部门1.负责组织学生开展校园环境卫生志愿服务活动，引导学生积极参与校园环境卫生管理。2.将学生的环境卫生表现纳入综合素质评价体系，激励学生自觉维护校园环境。（五）其他部门1.按照“谁使用、谁负责”的原则，负责本部门使用区域的环境卫生管理工作。2.配合后勤管理部门做好校园环境卫生管理的相关工作。三、环境卫生标准（一）教学区域1.教室地面干净整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，门窗玻璃明亮。2.讲台、黑板擦拭干净，教学设备摆放整齐。3.课桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。4.教室墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘。（二）办公区域1.办公室地面、桌面、窗台干净整洁，文件资料摆放整齐。2.办公设备擦拭干净，正常运行。3.垃圾桶及时清理，无垃圾外溢。4.室内通风良好，无异味。（三）学生宿舍区1.宿舍地面干净，无痰迹、无纸屑、无杂物，门窗玻璃明亮。2.床铺平整，物品摆放整齐，被子叠放规范。3.桌面、书架干净整洁，书籍、生活用品摆放有序。4.卫生间、洗漱间清洁卫生，无异味，便池、洗手池无污垢。5.楼道地面干净，墙壁无灰尘、无蜘蛛网，垃圾桶及时清理。（四）公共活动区域1.校园道路、广场地面干净整洁，无积水、无垃圾。2.绿化区域无杂草、无杂物，花草树木修剪整齐。3.公共设施（如路灯、宣传栏、座椅等）擦拭干净，无损坏。4.垃圾桶、果皮箱等垃圾收集容器定期清理，无垃圾外溢。（五）食堂1.餐厅地面、桌面、墙面干净整洁，门窗玻璃明亮。2.食品加工操作间卫生符合食品安全标准，无油污、无杂物。3.餐具清洗消毒严格，摆放整齐。4.垃圾桶及时清理，无垃圾外溢，餐厅通风良好，无异味。四、环境卫生清扫与保洁（一）清扫频率1.教学区域每天进行清扫，课间休息时对教室进行简单保洁。2.办公区域每天上班前和下班后各清扫一次，午休时间进行保洁。3.学生宿舍区每天进行清扫，每周进行一次全面大扫除。4.公共活动区域每天进行清扫，重点区域随时保洁。5.食堂每天营业前后进行清扫，用餐期间及时清理桌面和地面垃圾。（二）清扫要求1.清扫工作要全面、彻底，不留死角。2.清扫过程中要注意避免扬尘，减少对环境的污染。3.清扫工具要摆放整齐，不得随意丢弃。（三）保洁要求1.保洁人员要坚守岗位，及时清理责任区域内的垃圾和杂物。2.保持垃圾桶、果皮箱等垃圾收集容器外观清洁，定期进行消毒。3.发现卫生问题要及时报告，并采取有效措施进行处理。五、环境卫生检查与考核（一）检查方式1.学校环境卫生管理领导小组定期组织对校园环境卫生状况进行全面检查。2.后勤管理部门每天对各区域环境卫生进行巡查。3.各学院（系）、各部门每周对本单位负责区域的环境卫生进行自查。（二）检查内容1.环境卫生标准的执行情况。2.清扫与保洁工作的落实情况。3.垃圾收集与处理情况。4.公共设施的维护情况。（三）考核办法1.建立环境卫生考核档案，对各部门、各区域的环境卫生管理工作进行量化考核。2.考核结果与部门绩效、个人评优评先挂钩。3.对环境卫生管理工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励；对环境卫生不达标的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。六、垃圾收集与处理（一）垃圾收集1.合理设置垃圾桶、果皮箱等垃圾收集容器，标识清晰。2.垃圾收集要做到日产日清，严禁垃圾堆积。3.垃圾收集过程中要防止垃圾散落，保持周边环境整洁。（二）垃圾分类1.逐步推行垃圾分类制度，引导师生员工将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。2.在垃圾收集容器上设置明显的分类标识，便于师生员工分类投放。（三）垃圾处理1.可回收物由专业回收公司进行回收处理。2.有害垃圾按照相关规定交由有资质的单位进行处理。3.厨余垃圾采用生化处理等方式进行处理。4.其他垃圾运至指定的垃圾处理场进行填埋或焚烧处理。七、环境卫生宣传教育（一）宣传内容1.环境卫生知识，如垃圾分类方法、环保行为准则等。2.校园环境卫生管理制度和要求。3.爱护校园环境的先进事迹和典型案例。（二）宣传方式1.利用校园广播、宣传栏、校园网等媒体进行宣传。2.开展主题班会、讲座、知识竞赛等活动