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考点对接：形容词作动词形容词作动词

考点对接形容词如果带上宾语，就活用为动词了。如：①天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)②惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。(《愚公移山》)“苦”后面带上了宾语“秦”，就活用为动词了。“平险”的“平”是形容词活用为动词，“险”则是形容词活用为名词。又如《过秦论》中的“尊贤而重士”，“重”原为形容词，但带上了宾语“士”，便活用为动词了，可译为“尊重”。

考题印证解析：A项，“长”，动词，执掌，无活用现象；B项，“奇”，是形容词作动词中的特殊用法，意动用法，以……为奇；C项，名词活用为动词，给……官职；D项，名词活用为动词，写。答案：B参考译文：熊鼎，字伯颍，临川人。元末时乡试中举，执掌龙溪书院。江西发生叛乱，熊鼎集结乡兵自守。陈友谅多次胁迫他投降，他不理睬。邓愈镇守江西，多次召请他来相见，惊异于他的才华，便向皇上推荐他。太祖要授给他官职，他以母亲年老需要赡养为由推辞了，于是留在邓愈的将军府中，辅佐邓愈谋划军事。母亲死后守孝期满，皇帝召他到京城，授官德清县丞。后来松江平民钱鹤皋反叛，邻近地区的人大为惊骇，熊鼎镇抚他们，使这个地区恢复了平静。(熊鼎)升任起居注时，奉诏搜求可以引以为戒的旧事例，将其写在新宫殿的墙壁上。舍人耿忠出使广信回来，将郡县官员违法的情况上奏皇帝，皇帝要派遣御史去查访。而当时已经颁布了大赦令，丞相李善长两次进谏暂时不派御史，皇帝不听，熊鼎偕同给事中尹正进言说：“朝廷广布信用于四方，又因小事派出御史，这样做会失去信用，而且亵渎天威。”皇帝沉默了好久，

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