小学教师卫生区考核制度

PAGE小学教师卫生区考核制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、卫生的校园环境，培养小学教师的责任意识和团队协作精神，特制定本卫生区考核制度，以规范教师卫生区工作，确保校园卫生工作的有效落实。（二）适用范围本制度适用于本校全体小学教师所负责的校园卫生区。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素影响，确保每位教师在相同标准下接受考核。2.全面考核原则：对教师卫生区工作的各个方面进行全面考核，包括环境卫生状况、工作态度、工作效率等。3.激励改进原则：通过考核，激励教师积极履行卫生区工作职责，不断改进工作方法，提高卫生区工作质量。二、卫生区划分（一）教学楼卫生区1.教室内部：包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台、墙壁、垃圾桶等的清洁。2.走廊：地面、扶手、墙面、窗台等的清扫与擦拭。3.楼梯：楼梯踏步、扶手、平台等的卫生维护。（二）校园公共区域卫生区1.操场：地面垃圾清理、体育设施清洁等。2.花园：花草养护、杂物清理、绿化区域卫生保持。3.道路：路面清扫、路牙清洁等。（三）功能室卫生区1.实验室：实验器材整理、台面清洁、地面清扫等。2.图书室：书架整理、桌椅擦拭、地面保洁等。3.音乐室、美术室等：乐器摆放整理、绘画工具收纳、地面及墙面卫生维护。每位教师根据学校安排，明确自己所负责的卫生区范围，并确保责任落实到人。三、卫生标准（一）地面1.无明显灰尘、污渍、痰迹、纸屑、果皮等垃圾。2.地面干净整洁，无杂物堆积，保持原色。（二）门窗1.玻璃明亮，无灰尘、污渍、水迹，透光性良好。2.窗框、窗台清洁，无灰尘、杂物，把手干净。3.门表面干净，无灰尘、手印，门锁及周边无污渍。（三）黑板、讲台1.黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，边框整洁。2.讲台台面清洁，物品摆放整齐，无灰尘、杂物。（四）墙壁1.墙面无灰尘、污渍、脚印、蜘蛛网等。2.张贴物、挂件整齐，周边无污渍、灰尘。（五）垃圾桶1.垃圾桶外观清洁，无污渍、破损。2.桶内垃圾及时清理，不溢出，垃圾袋扎口规范。（六）操场、道路等公共区域1.无明显垃圾、杂物，保持整洁。2.体育设施、标识牌等表面清洁，无灰尘、污渍。（七）功能室1.各类器材、设备摆放整齐，表面清洁，无灰尘、污渍。2.室内地面、墙面干净，无垃圾、杂物。四、考核内容与评分标准（一）日常卫生检查（70分）1.卫生状况（50分）地面、门窗、黑板、讲台、墙壁、垃圾桶等卫生区各项指标达到卫生标准要求，得4050分。卫生区存在少量垃圾、污渍等问题，得3039分。卫生区出现较多垃圾、污渍等明显问题，得2029分。卫生区卫生状况差，严重不符合卫生标准，得019分。2.清洁及时性（20分）能按时完成卫生区清洁工作，无拖延现象，得1620分。偶尔出现清洁不及时情况，但未影响整体卫生状况，得1115分。清洁不及时情况较为频繁，对卫生区有一定影响，得610分。经常清洁不及时，严重影响卫生区环境，得05分。（二）定期检查（20分）1.每周学校组织一次定期卫生检查，检查结果纳入考核。2.卫生区在定期检查中表现优秀，得1620分。3.存在一些小问题，但不影响整体，得1115分。4.出现较多问题，需进行整改，得610分。5.问题严重，整改难度大，得05分。（三）临时抽查（10分）1.学校不定期进行临时卫生抽查。2.抽查结果良好，得810分。3.存在一些问题，得57分。4.问题较多，得04分。五、考核方式（一）日常巡查学校安排专人每天对各教师卫生区进行巡查，记录卫生状况及存在问题。（二）定期检查每周固定时间，由学校领导、后勤人员及教师代表组成检查小组，对全校卫生区进行全面检查，并填写检查记录。（三）临时抽查根据学校工作安排或卫生状况需要，随时进行临时抽查，确保卫生区工作质量始终保持良好状态。六、考核周期考核周期为每月一次，每月末汇总当月各项考核成绩，并进行排名公示。七、考核结果运用（一）绩效奖励1.每月考核成绩排名前[X]名的教师，给予绩效奖励[X]元。2.连续三个月排名前[X]名的教师，除绩效奖励外，在年度评优评先中予以优先考虑。（二）与评优评先挂钩1.考核成绩优秀的教师，在年度优秀教师、优秀班主任等评选中具有优先资格。2.考核成绩不合格的教师，取消当年评优评先资格，并进行诫勉谈话，限期整改。（三）岗位调整参考对于连续多次考核成绩较差且整改不力的教师，学校在岗位调整时将予以参考。八、奖惩措施（一）奖励1.对卫生区工作表现突出、成绩优异的教师，学校进行公开表扬，并颁发荣誉证书。2.在学校组织的卫生工作交流会上，邀请优秀教师分享经验，给予更多的展示机会。（二）惩罚1.对于考核成绩不合格的教师，第一次给予警告，要求其制定整改措施并限期完成。2.第二次考核仍不合格，扣除当月绩效工资的[X]%，并在教师大会上进行批评。3.连续三个月考核不合格，学校将视情节轻重，给予降低岗位等级、待岗学习等处理。九、监督与申诉（一）监督学校设立卫生区考核监督小组，由学校领导、教师代表和学生代表组成，负责对考核过程进行监督，确保考核公平公正。（二）申诉教师如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内，