郯城三中卫生管理制度

PAGE郯城三中卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的校园环境，保障全体师生的身体健康，特制定本卫生管理制度。本制度旨在规范学校卫生管理工作，明确各部门及人员的职责，确保校园卫生工作的常态化、制度化、规范化。2.适用范围本制度适用于郯城三中全体师生、教职工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区、公共区域等。3.基本原则遵循预防为主、防治结合的原则，坚持全员参与、责任明确、分工协作的工作机制，倡导文明卫生习惯，加强环境卫生教育，共同维护校园卫生。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校卫生工作领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调学校卫生管理工作，制定卫生管理工作目标和计划，定期召开会议研究解决卫生工作中的重大问题。2.各部门职责德育处：负责组织开展学生卫生健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯和健康意识；制定班级卫生管理制度，督促班级做好日常卫生清扫和保洁工作；组织学生参加校园卫生大扫除和公益劳动等。教务处：将卫生健康教育纳入教学计划，安排适当的课程或活动对学生进行卫生知识教育；在教学活动中注重培养学生的卫生习惯和环保意识；配合其他部门做好与教学区域相关的卫生管理工作。总务处：负责校园环境卫生设施的规划、建设和维护，确保校园内各类卫生设施完好、正常使用；组织实施校园日常环境卫生清扫、消毒、垃圾清运等工作；负责学校饮用水卫生管理，保障师生饮水安全；采购卫生清洁用品和消毒药品，并做好储存和发放管理。年级组：负责本年级学生的卫生管理工作，督促各班级落实卫生管理制度；组织年级内的卫生检查和评比活动，对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励；配合学校其他部门开展与年级相关区域的卫生整治工作。班级：班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室、走廊、楼梯等区域的日常卫生清扫和保洁工作；指导学生养成良好的个人卫生习惯，保持座位周围环境整洁；组织学生积极参与学校组织的各项卫生活动。教职工：全体教职工应以身作则，自觉遵守学校卫生管理制度，保持办公区域整洁卫生；教育引导学生养成良好的卫生习惯；积极参与学校组织的卫生大扫除和公益劳动等活动。三、校园环境卫生标准1.教学区教室：地面干净无纸屑、杂物，墙壁、门窗无灰尘、污渍，课桌椅摆放整齐，讲台整洁，黑板擦拭干净。室内物品摆放有序，垃圾桶及时清理，垃圾不落地。走廊、楼梯：地面清洁，扶手无灰尘，栏杆无污渍，窗台干净，无乱张贴、乱涂画现象。功能室：仪器设备摆放整齐，室内清洁卫生，无积尘、蛛网，实验用品摆放有序，使用后及时清理。2.办公区办公室：桌面、文件柜等办公用品摆放整齐，地面干净，门窗玻璃明亮，室内无异味。及时清理垃圾，保持办公环境整洁。会议室：桌椅摆放整齐，地面、桌面清洁，会前会后及时清理，保持会议室整洁卫生。3.生活区学生宿舍：床铺平整，物品摆放整齐，地面干净，门窗玻璃明亮，室内通风良好。个人衣物、用品摆放有序，垃圾及时清理，保持宿舍整洁卫生。食堂：操作间、餐厅地面干净无油污，墙壁、天花板无污渍、蛛网，餐桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准。食品储存规范，生熟分开，防蝇、防鼠、防尘设施齐全。卫生间：地面、墙面清洁，便池无污垢，洗手池干净，无异味。定期消毒，卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理。4.运动区操场、篮球场、足球场等运动场地地面干净，无杂物、积水。体育器材摆放整齐，定期维护保养。周边环境整洁，无垃圾、杂草。5.公共区域校园道路、绿化带、花坛等公共区域保持整洁，无垃圾、杂物，绿化植物生长良好，定期修剪、浇水、施肥。公共设施如路灯、宣传栏等保持清洁，无损坏。四、卫生清扫与保洁制度1.日常清扫各班级每天早晨、中午上课前和下午放学后进行教室卫生清扫，包括地面清扫、桌面擦拭、垃圾清理等，确保教室整洁卫生。教职工每天上班前对办公区域进行清扫，保持办公环境整洁。总务处安排专人负责校园公共区域的日常清扫，包括道路清扫、楼梯扶手擦拭、卫生间清洁等，每天定时进行清扫保洁。2.定期大扫除每周组织一次全校性的卫生大扫除，各班级、各部门按照划分的卫生区域进行全面清扫，重点清理卫生死角、积尘区域等。每月进行一次深度大扫除，对教室、办公室、宿舍、食堂等区域进行全面清洁消毒，包括门窗玻璃擦拭、地面消毒、家具清洁等。3.保洁要求保洁人员要坚守岗位，定时巡查负责区域，及时清理垃圾和杂物，保持环境整洁。发现卫生问题要及时处理，如地面有水渍要及时拖干，垃圾桶满了要及时更换垃圾袋并清运垃圾。保洁工具要摆放整齐，保持清洁，定期进行清洗和消毒。五、卫生检查与评比制度1.检查人员成立学校卫生检查小组，由德育处、总务处相关人员组成，负责对校园卫生情况进行定期检查和不定期抽查。2.检查内容按照校园环境卫生标准，对教学区、办公区、生活区、运动区、公共区域等进行全面检查，重点检查卫生清扫情况、保洁效果、设施设备完好情况等。3.检查频率每周至少进行一次全面卫生检查，对发现的问题及时记录并反馈给相关部门和班级。不定期对重点区域或卫生问题突出的地方进行抽查。4.评比办法每月对各班级、各部门的卫生情况进行综合评比，评选出卫生优秀班级和部门。评比结果纳入班级和部门的绩效考核，对卫生优秀的班级和部门进行表彰和奖励，对卫生不达标的班级和部门进行督促整改，并视情况进行通报批评。5.反馈与整改卫生检查小组将检查结果及时反馈给相关部门和班级，对存在的问题提出整改意见和期限。各部门和班级要针对问题及时进行整改，整改情况由检查小组进行复查，确保问题得到彻底解决。六、消毒与通风制度1.消毒要求教室、办公室、宿舍等人员密集场所每天进行通风换气，保持空气流通。对教室、宿舍、食堂、卫生间等重点区域定期进行消毒。教室地面、桌面每周至少消毒一次；宿舍地面、床铺等每周至少消毒一次；食堂操作间、餐厅每天消毒；卫生间每天消毒，便池、洗手池等重点部位增加消毒次数。消毒药品的使用要符合相关标准和规定，严格按照配比要求进行配制，确保消毒效果。消毒工作由专人负责，做好消毒记录，包括消毒时间、地点、药品名称、浓度、消毒人员等。2.通风措施教室、办公室、宿舍等场所要安装通风设备，如窗户、排风扇等，保证每天至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。在天气条件允许的情况下，尽量保持教室、宿舍等场所的门窗敞开，增加自然通风。七、食品卫生管理制度1.食堂卫生管理食堂工作人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和卫生知识培训。食堂操作间要保持清洁卫生，食品加工过程要符合卫生规范，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。食品采购要严格把关，索证索票齐全，确保食品来源安全可靠。食品储存要分类存放，隔墙离地，防止变质和霉变。餐具、厨具要严格按照消毒程序进行清洗消毒，消毒后的餐具要存放在清洁、专用的保洁柜内。食堂要配备必要的防蝇、防鼠、防尘设施，保持食堂环境整洁卫生。2.饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期对饮用水水质进行检测，确保师生饮水安全。饮水机要定期进行清洗消毒，更换滤芯，防止二次污染。加强对饮用水水源的保护，防止水源受到污染。八、健康教育制度1.教育内容开展卫生知识教育，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病预防等方面的知识。进行心理健康教育，培养学生良好的心理素质和健康的生活方式。开展环保教育，增强学生的环保意识和责任感。2.教育形式通过课堂教学，将卫生健康教育纳入课程体系，保证每周有一定的课时用于卫生知识教育。举办专题讲座，邀请卫生专家、医生等来校进行健康知识讲座，普及卫生常识。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期发布卫生健康知识和信息。组织主题班会、知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生学习卫生知识的积极性和主动性。3.教育计划德育处制定年度卫生健康教育计划，明确教育内容、教育形式、教育时间等，确保卫生健康教育工作有序开展。各班级要根据学校计划，结合本班实际情况，制定具体的卫生健康教育实施方案。九、突发公共卫生事件应急制度1.应急组织机构成立学校突发公共卫生事件应急工作领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责领导和指挥学校突发公共卫生事件的应急处置工作。2.应急处置流程一旦发生突发公共卫生事件，学校要立即启动应急预案，及时报告当地教育部门和卫生部门。对患病人员进行隔离救治，配合卫生部门做好流行病学调查和疫情防控工作。对事件发生的场所进行紧急消毒处理，加强通风换气，防止疫情扩散。做好师生及家长的思想工作，稳定情绪，避免恐慌。及时