小学学校卫生室使用制度

PAGE小学学校卫生室使用制度一、总则（一）目的为了加强学校卫生室的管理，规范卫生室的使用，保障师生的身体健康，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生以及进入学校卫生室区域的其他人员。（三）基本原则1.遵循预防为主、防治结合的方针，积极开展卫生保健工作，预防和减少疾病的发生。2.严格遵守国家相关法律法规和医疗卫生行业标准，确保卫生室的使用安全、规范、有效。二、卫生室职责（一）疾病预防与控制1.制定学校年度疾病预防控制工作计划，并组织实施。2.开展传染病、常见病、多发病的预防宣传教育工作，提高师生的自我保健意识。3.做好疫情监测、报告和处置工作，及时发现、隔离和治疗传染病患者，防止疫情扩散。（二）医疗服务1.为师生提供一般伤病的诊治、处理服务，包括伤口包扎、换药、简单疾病的诊断和治疗等。2.做好药品的采购、储存和管理工作，确保药品质量安全，合理使用药品。3.对师生的健康状况进行监测和评估，建立健康档案，跟踪健康问题。（三）健康教育1.定期开展健康教育讲座和宣传活动，普及卫生保健知识，培养师生良好的卫生习惯。2.根据不同季节和学生年龄特点，开展针对性的健康教育，如春季传染病预防、夏季防暑降温、秋季营养保健、冬季防寒保暖等。（四）卫生管理与监督1.负责学校环境卫生的监督检查，包括教室、食堂、宿舍等场所的卫生状况，督促整改存在的问题。2.指导学校开展爱国卫生运动，组织师生进行环境卫生清扫和消毒工作。3.对学校饮用水卫生进行监督管理，确保师生饮用水安全。三、卫生室人员管理（一）人员配备学校卫生室应配备具有相应资质的卫生专业技术人员，包括医生、护士等，人员数量应满足学校卫生工作的需要。（二）岗位职责1.卫生室医生职责负责卫生室的日常医疗工作，准确诊断和治疗师生的伤病。制定疾病预防控制措施，指导开展健康教育活动。做好药品管理和医疗器械的维护保养工作。参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作。2.卫生室护士职责协助医生进行医疗护理操作，做好伤口包扎、换药等工作。负责药品的发放和登记工作。参与学校卫生宣传教育活动，普及护理知识。协助开展学校卫生监测和健康档案管理工作。（三）人员培训1.定期组织卫生室人员参加业务培训，提高专业技术水平和业务能力。2.鼓励卫生室人员参加学术交流活动，了解行业最新动态和技术进展。3.对新入职的卫生室人员进行岗前培训，使其熟悉学校卫生室的工作流程和规章制度。四、卫生室设施设备管理（一）设施设备配备学校卫生室应配备必要的医疗设施设备，包括诊断床、诊断桌椅、药品柜、治疗盘、紫外线灯、高压灭菌器、血糖仪、血压计、听诊器等基本设备，以及急救箱、担架等应急设备。（二）设施设备维护与保养1.建立设施设备管理制度，明确专人负责设施设备的日常维护和保养工作。2.定期对设施设备进行检查、维修和校准，确保其正常运行和性能良好。3.对医疗器械进行定期消毒和灭菌处理，防止交叉感染。4.做好设施设备的使用记录和档案管理工作，记录设备的采购时间、维修情况、使用状况等信息。（三）设施设备更新与补充1.根据学校卫生工作的发展和实际需要，及时更新和补充卫生室的设施设备。2.对老化、损坏或性能不符合要求的设施设备，应及时报废处理，并按照规定进行更新。3.在更新和补充设施设备时，应严格按照相关标准和程序进行采购，确保设备质量和安全。五、药品管理（一）药品采购1.卫生室药品采购应遵循安全、有效、经济的原则，选择具有合法资质的药品供应商。2.制定药品采购计划，根据学校师生的用药需求和药品库存情况，合理采购药品，避免药品积压和浪费。3.采购药品时，应严格审核药品的资质证明文件，确保药品质量符合国家标准。（二）药品储存1.设立专门的药品储存区域，保持药品储存环境的清洁、干燥、通风良好，温度和湿度应符合药品储存要求。2.按照药品的性质和剂型分类存放药品，设置明显的标识，便于查找和管理。3.建立药品库存管理制度，定期盘点药品库存，做到账物相符。对过期、变质、失效的药品应及时清理和报废处理。（三）药品使用1.卫生室人员应严格按照药品说明书和操作规程使用药品，确保用药安全有效。2.做好药品的发放记录，详细记录药品名称、规格、数量、使用时间、使用人等信息。3.对特殊管理药品，如麻醉药品、精神药品等，应严格按照国家相关法律法规进行管理和使用，做到专人负责、专柜加锁、专用账册、专用处方、专册登记。六、卫生室工作流程（一）师生就诊流程1.师生因伤病需要就诊时，应先到卫生室进行挂号登记。2.卫生室医生对就诊师生进行询问、检查和诊断，根据病情开具处方或进行相应的治疗处理。3.师生持处方到药房领取药品，按照医生的嘱咐用药。4.对于病情较重或需要进一步治疗的师生，卫生室医生应及时转诊至上级医疗机构，并做好转诊记录。（二）传染病防控流程1.发现传染病患者或疑似患者时，卫生室人员应立即将其隔离，并报告学校领导和当地疾病预防控制机构。2.对患者进行初步诊断和治疗，配合疾病预防控制机构做好疫情调查和处置工作。3.对患者所在班级及相关场所进行消毒处理，防止疫情扩散。4.对密切接触者进行医学观察和健康监测，做好记录和跟踪工作。（三）健康教育工作流程1.根据学校卫生工作计划和师生健康需求，制定健康教育计划和方案。2.确定健康教育内容和形式，如讲座、宣传海报、主题班会等。3.组织实施健康教育活动，做好活动记录和效果评估工作。4.根据评估结果，调整和改进健康教育工作，提高健康教育效果。七、卫生室消毒隔离制度（一）消毒原则1.严格遵守消毒灭菌原则，根据物品的性质选择合适的消毒方法。2.凡进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品必须达到灭菌水平；接触皮肤、黏膜的医疗器械、器具和物品必须达到消毒水平。3.环境与物体表面，一般情况下应保持清洁，并根据病原体污染情况，采取相应的消毒措施。（二）消毒方法1.物理消毒法热力消毒：包括煮沸消毒、压力蒸汽灭菌等，适用于耐高温、耐湿的物品。紫外线消毒：用于空气和物体表面的消毒，按照规定的时间和强度进行照射。微波消毒：利用微波的热效应和非热效应进行消毒，适用于餐具、茶具等物品的消毒。2.化学消毒法浸泡消毒：将物品浸泡在含有消毒剂的溶液中进行消毒，如使用含氯消毒剂浸泡医疗器械等。擦拭消毒：用消毒剂擦拭物体表面进行消毒，如对桌面、门把手等进行消毒。喷雾消毒：将消毒剂配制成一定浓度的溶液，通过喷雾器进行空气和物体表面的消毒，常用于传染病疫源地的消毒。（三）隔离措施1.对传染病患者或疑似患者应采取隔离措施，设立专门的隔离病房或隔离观察室，与其他人员分开。2.卫生室人员在接触传染病患者时，应穿戴防护服、口罩、手套等防护用品，做好个人防护。3.对隔离患者的排泄物、分泌物等应进行无害化处理，防止污染环境。4.隔离解除后，对隔离场所进行彻底消毒，经检测合格后方可重新使用。八、卫生室安全管理制度（一）安全责任1.学校校长是卫生室安全工作的第一责任人，负责卫生室安全工作的全面领导和管理。2.卫生室负责人是安全工作的直接责任人，负责组织实施卫生室的安全管理制度和措施。3.卫生室人员应严格遵守安全操作规程，确保自身和他人的安全。（二）安全措施1.加强卫生室的安全防范工作，安装必要的防盗、防火、防潮、防虫等设施设备。2.对电器设备、燃气设备等进行定期检查和维护，确保其安全运行，防止发生触电、火灾等事故。3.妥善保管易燃易爆、有毒有害等危险物品，严格按照相关规定进行储存和使用，防止发生意外事故。4.做好卫生室的医疗废物管理工作，按照医疗废物处理的相关规定进行分类收集、暂存和转运，防止医疗废物污染环境和传播疾病。（三）应急处置1.制定卫生室安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.定期组织开展安全应急演练，提高卫生室人员的应急处置能力。3.发生安全事故时，应立即启动应急预案，采取有效措施进行救援和处置，并及时报告学校领导和相关部门。九、卫生室档案管理制度（一）档案内容1.学校卫生工作计划、总结、报告等文件资料。2.师生健康档案，包括个人基本信息、健康体检记录、疾病史、过敏史等。3.传染病防控档案，包括疫情报告记录、隔离观察记录、消毒记录等。4.药品采购、储存、使用记录，医疗器械维护保养记录等。5.健康教育活动记录、效果评估报告等。6.卫生室人员培训记录、考核档案等。7.其他与学校卫生工作相关的档案资料。（二）档案管理要求1.设立专门的档案柜，对档案资料进行分类存放，便于查找和管理。2.建立档案借阅制度，严格控制档案的借阅范围和借阅期限，借阅档案时应办理借