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文档简介

第1题2011年国务院学位委员会、中华人民共和国教育部公布的《学位授予和人才培养学科目录》,分为()个学科门类,一级学科110个。A13

B12

C14

D6

第2题2021年3月,中华人民共和国教育部公布的《普通高等学校本科专业目录(2021年版)》,共有专业()个。A352

B740

C140

D1500

第3题广东理工学院现有9个二级学院,2023年共有(

)个本科专业。A23B70C37D10第1题学业规划也称为(),是指为了提高学习者的人生职业(事业)发展效率,而对与之相关的学业进行的筹划与安排。A学业发展规划B职业生涯规划C学习计划第2题在个人发展规划中,学业规划是职业规划的(

),职业规划是学业规划的发展。A基础B开始C结束第3题大学是较高的职业发展()A终点B起点C中点第4题大学精神其实是一种()A科学B技术C文化第5题大学学习具有()原则A自学为主、全面学习、质疑性学习、实践性学习B自学为主、自主学习、质疑性学习、实践性学习C自学为主、自主学习、全面学习、质疑性学习、实践性学习第6题职业生涯具有()A方向性B连续性C独特性D无法预估性正确答案:ABC第7题职业生涯规划的特点主要有()A阶段性B继承性C相关性D意志性正确答案:ABCD第8题职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与()相关的活动与任务的计划或预期性安排。A理想B职业C家庭D生活第9题大学生在进行职业生涯规划时应遵循的基本原则有哪些?(

)A社会需求原则

B利益结合原则

C提升能力原则D时间梯度原则E发展创新原则F综合评价原则正确答案:ABCDEF第10题影响一个人职业生涯规划的主观的因素有哪些?A个人的综合能力和素质B个人的经济需求C个人的心理状态D家庭因素正确答案:ABC第11题业生涯理论源于哪个国家?A英国B美国C法国D澳大利亚第12题下列选项中哪个人物被誉为国际“职业辅导之父”?A金斯伯格B舒伯C霍兰德D帕森斯第13题施恩创造性地描绘了一个多重角色生涯发展的综合图形,即“生涯彩虹图”,形象地展现了生涯发展的时空关系。()

A正确B错误第14题金斯伯格的职业生涯发展阶段理论分为几个阶段?A幻想期B尝试期C现实期D成熟期正确答案:ABC第15题制订职业生涯规划最大的好处就是让自己认清重点,分清主次与轻重缓急,使自己摆脱日常的生活琐事,抓住工作的重点,以此来增加成功的概率。()A正确B错误第16题个人可以根据职业生涯规划的进展情况来检查评价自己目前的工作进度和工作成绩,用规划来度量自己所取得的进步和存在的不足。(

A正确B错误第17题对于大学生来说,职业生涯规划的具体意义有哪些呢?A有利于大学生建立科学的择业观B有利于增强大学生应对社会竞争的能力C有利于提高就业成功率D有利于稳定就业,增强发展后劲正确答案:ABCD第二章习题第1题生目标是一种能赋予人生以方向和意义的动机性概念,人们倾向于将人生目标看作一个朝向某事物或理念的()的动机系统,也称作人生追求。A短期B短暂C较为长期稳定D阶段性第2题人生目标是()的,而生命意义体验并无方向限制,既可通过指向未来获得,也可从过去或当下提取。A朝向过去B朝向未来C短暂可变D永远不变第3题影响人生目标的个体因素主要有?()A人口学因素B人格因素C个体价值观D身体素质正确答案:ABC第4题你最喜欢雨课堂的功能是A坚定理想信念,养成时刻检视自己人生目标的习惯B对人生目标进行有效的分解细化C进行科学细致的职业生涯规划设计D随遇而安E等待机会正确答案:ABC第5题2、大学生职业生涯发展目标通道有?()A公务员B行政管理C专业技术工作D创业者E继承家族遗产正确答案:ABCD第6题所谓SMART原则,即:目标必须是?()A具体的(Specific)B可以衡量的(Measurable)C可以达到的(Attainable)D目标必须和其他目标具有相关性(Relevant)E具有明确的截止期限(Time-based)正确答案:ABCDE第7题目前大学生时间管理的特点主要体现在闲暇时间总量增加、制度特点明显和个体差异明显三个方面。()A正确B错误第8题大学生要不断加强在学习过程的自我管理,深谙学校的教学管理规定,是顺利完成学业的关键。()A正确B错误第9题情绪管理的最基本形态有?()A拒绝B压抑C替代D升华E放纵正确答案:ABCD第10题大学生可以从哪几个方面着手进行压力管理?()A构建自己的社会支持系统B觉知和调整自己的生理状态C减轻和消除自己的心理负担D及时行乐E掌握积极的减压方式正确答案:ABCE第11题压力产生的原因是复杂的,我们将这些具有威胁性或伤害性并因此带来压力感受的事件或环境称为压力源。()A正确B错误第12题人类最主要的压力源是人,身体健康与否是造成压力的最主要来源。心理学家提出了四种类型的压力源。()A正确B错误第13题广东理工学院创办了“一院一赛”制度,的宗旨是?()A以赛促教,以赛验教B以赛代教,以赛促教C以赛促教,以赛代教D以赛代教,以赛验教第14题根据国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知要求,在职业院校、应用型本科高校启动证书制度试点工作。()A“x”B“1+x”C“2+x”D“N+x”第三章习题第1题从存在方式看,自我意识可分为()?A现实自我B镜中自我C理想自我正确答案:ABC第2题从内容上看,自我认知可分为()?A生理自我B心理自我C社会自我正确答案:ABC第3题认识自我的途径很多,但总的来说可以归纳为正式评估和非正式评估。()A正确B错误第4题兴趣的形成过程可依次分为哪三个阶段?(

)A有趣、乐趣、志趣B志趣、有趣、乐趣C乐趣、有趣、志趣第5题霍兰德的职业兴趣理论对应的人格类型为()?A现实型B研究型C艺术型D社会型E企业型F.常规型正确答案:ABCDEF第6题霍兰德六种职业兴趣的关系大体可以描述为()?A相邻关系B相隔关系C相对关系正确答案:ABC第7题()的学生活泼、好动、敏感,工作能力强,容易适应新环境。A胆汁质型B多血质型C粘液质型D抑郁质型第8题下列观点不正确的是:(

)A兴趣可以培养B性格是有好坏之分的C职业性格探索的是了解自己最看重什么D不能过分强调性格对职业的影响第9题多血质型的人活泼、好动、敏感,工作能力强,容易适应新环境,适应面比较广泛。这些人可能适合做的职业是()A化验B编辑C新闻工作者D秘书第10题重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择的是()。A判断型人B知觉型人C思考型人D情感型人第11题下列说法错误的是:()A从事与自己的职业性格倾向不相符的工作就不能获得成功B性格影响着一个人对职业的适应性C性格类型没有对错、好坏之分D我们都是世界上独一无二的人第12题MBTI的四大性格类型中,代表理想主义者、精神领袖的代码是()ASPBNTCSJDNF第13题大学生职业生涯规划最重要的部分是()A清晰自己有什么资源B定位自己的价值追求C了解自己是什么样的性格D有一个好工作第14题以下哪个问题反映的不是职业价值观?()A你觉得什么样的职业是有意义的?B你希望通过职业实现什么目标?C你觉得什么职业最能发挥你的潜能?D你最希望职业能给你什么回报?第15题从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是()。A内心的职业价值观与所选职业是否一致B我的专业与所选职业是否匹配C父母是否同意我的选择D职业的经济收入是否可观第16题职业锚的本质是核心的职业价值观,职业锚由()提出A施恩B霍兰德C田崎仁D洛特克第17题能力按照其获得方式(先天具有/后天培养),可以分为哪几类?()A能力倾向B技能C行动D生活方式正确答案:AB第18题以下哪一个属于能力倾向?()A运动能力B阅读能力C人际交往能力D表达能力第19题以下哪一个属于技能?()A音乐能力B运动能力C人际交往能力D性格第20题职业规划研究者辛迪·梵和理查德·鲍尔斯讲技能分为哪几类?()A专业知识技能B可迁移技能C自我管理技能D运动技能正确答案:ABC第21题专业知识技能可通过哪些渠道获得?()A学校课程B课外培训C辅导班D讲座正确答案:ABCD第22题可迁移技能主要包括哪几类?()A人际能力B动手能力C思维能力D适应能力正确答案:ABC第23题可通过哪些渠道了解职业对技能的要求?()A参考专业网站B生涯人物访谈C查看企业招聘启事

D查看岗位说明书正确答案:ABCD第24题探索个人技能的办法?()A成绩单、工作履历表B实习证明、实习报告C技能问卷或技能分类卡D成就故事集的撰写与分析正确答案:ABCD第25题STAR成就故事集主要包含哪几个要素?()A当时的形式B面临的任务C采取的行动D取得的结果正确答案:ABCD第四章习题第1题职业的三个基本要素:()A劳动B固定收入C固定时间D获得社会认可正确答案:ABD第2题以下哪些是未来最具前景的新兴行业?()A3D技术B人工智能C云计算D虚拟现实正确答案:ABCD第3题通过学习或经验累积所拥有的专长或者胜任能力指的是?()A职业知识B职业技能C职业能力D其他特质第4题一般,我们要讨论的职业社会外部环境包括:()A家庭B社会环境C学校D目标地域正确答案:ABCD第5题职业社会内部环境分析包括:()A目标职业分析B企业分析C行业分析D组织分析正确答案:ACD第6题通过互联网搜集职业信息是静态资料搜集方法的一种。(

)A正确B错误第7题以下哪种职业信息的搜集方法属于动态搜集()A参加定期的行业展览会B参加人才交流会C从校内课堂教学获取相关信息D涯人物访谈正确答案:D第五章习题第1题职业规划目标确立的原则()A定向原则B定点原则C定位原则D定心原则正确答案:ABCD第2题2.

职业规划目标的设计方法()A目标的分解B目标的组合C目标的解释D目标的拆分正确答案:AB第3题1.

以下哪项是内职业生涯目标()A职务目标B经济目标C工作环境目标D工作成果目标第4题橱窗法是将一个人分为四方面,包括公开的我、隐私的我、潜在的我和背脊的我。()A正确B错误第5题职业规划的第二步是()A自我认知B职业认知C职业目标D实施计划第6题外职业生涯目标包括工作内容、职务目标、工作环境等,内职业生涯目标包括观念目标、工作能力、工作成果。()A正确B答案第7题职业生涯规划书撰写特点有()A价值的实用性B内容的真实性C结构的模式性D语言的生活化正确答案:ABCD第8题职业生涯规划书主要内容包括:自我认知、()、职业目标、实施计划、评估调整等5部分。A学校认知B职业认知C家庭认知D环境认知第9题自我认知包括对家庭因素

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