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文档简介
PAGE教师校园卫生制度一、总则1.目的为营造整洁、优美、舒适的校园环境,保障师生的身体健康,促进学校教育教学活动的顺利开展,特制定本校园卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教师及校园内所有区域,包括教学区、办公区、生活区、运动区等。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、全员参与、综合治理”的原则,坚持环境卫生与个人卫生并重,日常保洁与定期消毒相结合,确保校园卫生工作落到实处。二、卫生管理职责1.学校卫生管理领导小组职责成立以校长为组长,各部门负责人为成员的学校卫生管理领导小组。全面负责校园卫生工作的规划、组织、协调、监督和检查。定期召开卫生工作会议,研究解决卫生工作中的重大问题,制定卫生工作计划和目标,并组织实施。2.各部门职责教务处:负责督促教师在教学活动中引导学生保持教室及教学区域的卫生,将卫生教育纳入教学内容,培养学生良好的卫生习惯。总务处:负责校园环境卫生设施的配备、维护和更新,组织实施校园日常保洁工作,定期进行校园消毒,确保校园环境整洁卫生。负责食堂、宿舍等生活区域的卫生管理,严格食品卫生安全制度,保障师生饮食和住宿环境的卫生。德育处:负责组织开展卫生宣传教育活动,增强师生的卫生意识和环保意识,引导师生积极参与校园卫生工作。将卫生工作纳入班级考核和教师绩效考核,对卫生工作表现突出的班级和个人进行表彰奖励。年级组:负责本年级各班级的卫生管理工作,督促班主任组织学生做好教室及公共区域的卫生清扫和保持工作,定期检查班级卫生情况,及时发现和解决问题。班主任:负责班级卫生工作的具体组织和实施,指导学生制定班级卫生管理制度,安排学生值日,督促学生保持教室及周边环境的整洁卫生,培养学生良好的卫生习惯和劳动习惯。3.教师个人职责教师应以身作则,自觉遵守校园卫生制度,保持个人办公区域的整洁卫生。教育学生养成良好的卫生习惯,引导学生积极参与校园卫生活动,及时制止学生的不卫生行为。配合学校做好各项卫生工作,积极参与卫生检查和评比活动。三、校园环境卫生标准1.教学区卫生标准教室:地面干净无杂物,墙壁、门窗无灰尘、无污渍,课桌椅摆放整齐,讲台整洁,黑板擦拭干净。室内空气清新,垃圾及时清理,垃圾桶每天至少清空一次。实验室:实验设备摆放整齐,实验台面清洁,试剂瓶、标本等摆放有序。实验废弃物按规定分类存放,及时处理,防止污染环境。图书馆:书架、桌椅摆放整齐,地面干净,图书摆放有序,无乱堆乱放现象。保持室内安静,禁止吸烟和吃零食,定期进行通风换气和卫生清扫。走廊、楼梯:地面清洁光亮,扶手无灰尘,墙壁无污渍,窗台干净。楼梯扶手每天擦拭一次,走廊地面全天保洁。2.办公区卫生标准办公室:办公桌椅摆放整齐,文件资料分类存放,桌面整洁无杂物。电脑、打印机等设备保持清洁,电线、网线整理有序。地面干净,门窗玻璃明亮,垃圾及时清理。会议室:桌椅摆放整齐,会前会后及时清理桌面和地面,保持会议室整洁。定期对会议室进行全面清扫和消毒,确保会议环境良好。公共办公区域:走廊、楼梯间等公共办公区域地面干净,墙壁、门窗无灰尘,垃圾桶及时清理。卫生间清洁卫生,无异味,卫生纸供应充足。洗手池、水龙头等设施保持清洁,定期消毒。3.生活区卫生标准食堂:餐厅地面干净,桌椅摆放整齐,餐具清洁消毒后摆放有序。食品加工区域卫生达标,严格遵守食品卫生操作规范,生熟分开,防止交叉污染。食堂工作人员持健康证上岗,穿戴工作服、工作帽,保持个人卫生。宿舍:床铺、桌椅摆放整齐,室内物品摆放有序,地面干净,门窗玻璃明亮。定期更换床上用品,保持宿舍通风良好,无异味。宿舍卫生间清洁卫生,定期消毒,垃圾及时清理。公共区域:生活区的走廊、楼梯、电梯间等公共区域地面干净,墙壁、门窗无灰尘,垃圾桶及时清理。绿化区域定期修剪、浇水、施肥,保持花草树木生长良好,无杂草丛生现象。4.运动区卫生标准操场:地面平整干净,无杂物、无积水。体育设施摆放整齐,定期检查维护,确保安全使用。看台清洁卫生,无垃圾、无污渍。体育馆:地面、墙壁、天花板清洁干净,体育器材摆放有序,定期进行消毒。保持室内通风良好,空气清新。运动场地周边:道路畅通,无乱堆乱放现象,绿化区域整洁美观,无垃圾、无杂物。四、卫生清扫与保洁制度1.日常清扫各班级每天上午、下午放学后进行教室卫生清扫,包括地面清扫、桌面整理、垃圾清理等,确保教室整洁卫生。各办公室每天上班前进行简单清扫,包括桌面擦拭、地面清扫等,保持办公环境整洁。总务处安排专人负责校园公共区域的日常保洁,包括走廊、楼梯、卫生间、操场等,每天定时清扫,全天保洁。2.定期大扫除每周星期五下午放学后,全校师生开展一次全面的卫生大扫除活动。各班级负责教室及公共区域的卫生清扫,包括门窗玻璃擦拭、墙壁灰尘清扫、墙角杂物清理等。各部门负责本部门办公区域及所属区域的卫生大扫除,包括文件整理、设备清洁、地面彻底清扫等。总务处组织对校园卫生死角进行重点清理,如地下室、楼顶平台、下水道等,确保校园环境无卫生死角。3.特殊时期卫生清扫与消毒在传染病流行期间,增加校园卫生清扫和消毒频次。对教室、办公室、食堂、宿舍等重点区域每天进行消毒,加强通风换气。考试期间,加强校园环境卫生管理,确保考场及周边环境整洁卫生,为考生创造良好的考试环境。4.保洁要求保洁人员应按时上岗,认真履行职责,按照卫生标准进行清扫和保洁工作。保持工作区域的整洁卫生,及时清理垃圾,做到日产日清。保洁人员在清扫过程中应注意节约用水、用电,爱护卫生设施和设备。发现卫生设施损坏或丢失,应及时报告总务处进行维修或补充。保洁人员应注意自身形象,穿戴工作服、工作帽,文明作业,礼貌待人。五、卫生检查与评比制度1.卫生检查学校卫生管理领导小组定期对校园卫生情况进行检查,每周至少检查一次,采用定期检查与不定期抽查相结合的方式。各部门负责人负责本部门卫生区域的日常检查,每天检查一次,及时发现和解决卫生问题。班主任每天对班级卫生情况进行检查,督促学生做好值日工作,确保教室卫生达标。卫生检查应按照卫生标准进行,检查内容包括环境卫生、个人卫生、卫生设施等方面。检查人员应认真填写检查记录,详细记录检查情况。2.卫生评比学校每月组织一次卫生评比活动,对各班级、各部门的卫生工作进行量化考核评分。根据卫生检查结果,评选出卫生优秀班级和卫生优秀部门。卫生评比结果纳入班级考核和教师绩效考核,对卫生工作表现突出的班级和个人进行表彰奖励,对卫生不达标的班级和部门进行督促整改。设立卫生流动红旗,在校园内显著位置公示卫生评比结果,激励师生积极参与校园卫生工作,形成良好的卫生习惯和竞争氛围。六、卫生宣传教育制度1.宣传教育内容开展环境卫生知识宣传,普及卫生科学知识,提高师生的卫生意识和自我保健能力。加强环保教育,培养师生的环保意识和责任感,倡导绿色文明行为,爱护校园环境。进行健康教育,宣传常见疾病的预防知识,引导师生养成良好的生活习惯和卫生习惯。2.宣传教育方式利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,定期发布卫生知识和卫生工作动态,营造良好的卫生宣传氛围。结合主题班会、团队活动等形式,开展卫生知识讲座和主题教育活动,向学生传授卫生知识和技能。通过家长会、教师培训等途径,向家长和教师宣传校园卫生制度和卫生工作要求,形成家校共育的良好局面。3.宣传教育计划德育处制定年度卫生宣传教育计划,明确宣传教育内容、方式和时间安排。各班级根据学校计划,结合班级实际情况,制定班级卫生宣传教育计划,并认真组织实施。七、食品卫生安全制度1.食堂卫生管理食堂必须取得食品卫生许可证,严格遵守食品卫生安全法律法规和操作规范。食堂工作人员持健康证上岗,每年进行健康检查,凡患有传染病或其他不适宜从事餐饮工作疾病的人员,不得从事食堂工作。食堂工作人员应穿戴清洁的工作服、工作帽,保持个人卫生。食堂采购食品应严格把关,索证索票,确保食品来源安全可靠。食品储存应分类存放,隔墙离地,防止食品变质和交叉污染。食堂加工食品应生熟分开,煮熟煮透,严格遵守食品加工操作流程。餐具、用具应及时清洗消毒,消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁柜内。食堂应保持环境整洁卫生,定期进行清扫和消毒。垃圾应及时清理处理,防止蚊蝇滋生。2.食品卫生检查学校成立食品卫生安全检查小组,定期对食堂食品卫生情况进行检查,每周至少检查一次。检查内容包括食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生状况,餐具消毒情况以及食堂环境卫生等。食品卫生检查小组应认真填写检查记录,对发现的问题及时提出整改意见,督促食堂负责人限期整改。对违反食品卫生安全规定的行为,应依法依规进行处理,并追究相关人员的责任。3.食品中毒应急处理制定食品中毒应急预案,明确应急处理流程和责任分工。一旦发生食品中毒事件,应立即启动应急预案,及时救治中毒人员,并向当地卫生行政部门和教育主管部门报告。配合有关部门进行调查处理,提供相关证据和资料,查明中毒原因,采取有效措施控制事态发展,防止中毒事件扩大。对中毒事件进行总结分析,吸取教训,加强食品卫生管理,完善食品卫生安全制度,防止类似事件再次发生。八、环境卫生设施管理与维护制度1.设施配备总务处根据校园卫生工作需要,合理配备环境卫生设施,如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、消毒设备等。确保设施数量充足、质量合格,满足校园卫生清扫和保洁工作的需求。2.设施维护定期对环境卫生设施进行检查和维护,确保设施完好无损,正常使用。发现设施损坏或丢失,应及时报告总务处进行维修或补充。垃圾桶应定期清理,保持外观整洁,无破损、无异味。垃圾运输车辆应定期保养,确保运输过程中无泄漏、无抛洒。拖把、扫帚等清洁工具应妥善保管,定期清洗晾晒,延长使用寿命。消毒设备应定期检查、维护和校准,
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