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文档简介
PAGE学生会卫生部门制度一、总则(一)目的为了加强学生会卫生部门的管理,确保校园环境整洁、卫生,营造良好的学习和生活氛围,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于学生会卫生部门全体成员以及参与校园卫生管理工作的相关人员。(三)基本原则1.坚持“以人为本,服务师生”的宗旨,以保障校园环境卫生为核心目标。2.遵循科学管理、规范操作、分工协作、责任明确的原则。3.注重教育引导,鼓励全体师生积极参与校园卫生维护,形成良好的卫生习惯和环保意识。二、组织架构与职责(一)部门设置学生会卫生部门设部长一名,副部长若干名,下设若干个卫生小组,每个小组设组长一名。(二)职责分工1.部长职责全面负责学生会卫生部门的管理工作,制定工作计划和目标,并组织实施。协调与学校其他部门及各班级之间的关系,确保卫生工作顺利开展。定期组织部门会议,总结工作经验,发现问题及时解决,不断改进工作方法。对部门成员进行考核评价,激励成员积极工作,提高工作效率和质量。2.副部长职责协助部长开展工作,负责分管范围内的具体事务。组织卫生小组开展日常卫生检查、监督工作,及时发现并纠正不卫生行为。收集师生对校园卫生工作的意见和建议,及时反馈给部长,并提出改进措施。在部长不在时,代行部长职责,确保部门工作正常运转。3.卫生小组组长职责负责组织本小组成员按时完成各项卫生任务,确保责任区域卫生达标。对小组成员进行工作安排和指导,监督成员的工作质量和工作纪律。及时向副部长汇报本小组工作进展情况及存在的问题,协助解决工作中的困难。4.卫生部门成员职责认真履行卫生工作职责,积极参与校园卫生管理和维护工作。按照分工完成各自负责区域的卫生清扫、检查等任务,保持责任区域环境整洁。积极宣传卫生知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高环保意识。对违反校园卫生规定的行为进行劝阻和制止,及时向组长或副部长报告。三:卫生标准与要求(一)教室卫生标准1.地面干净整洁,无纸屑、杂物、痰迹及口香糖残渣等。2.桌面、抽屉内物品摆放整齐,无乱堆乱放现象。3.黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放有序。4.门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,窗帘干净整洁。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘及乱涂乱画现象。6.垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,周围地面无污渍。(二)公共区域卫生标准1.走廊、楼梯地面清洁,扶手无灰尘,栏杆无污渍。2.楼梯间、电梯间无杂物堆积,保持畅通无阻。3.卫生间地面、墙面干净,无积水、污渍,便池清洁无异味,洗手池无污垢,镜子明亮。4.公共活动区域(如操场、图书馆、食堂等)无垃圾、杂物,设施设备完好无损,摆放整齐。5.校园道路两侧无杂草、杂物,绿化区域无垃圾,花草树木养护良好。(三)环境卫生维护要求1.每日定时进行卫生清扫,确保校园环境全天保持整洁。2.加强对卫生死角的清理,如墙角、门窗缝隙、楼梯底部等。3.及时清理校园内的垃圾和废弃物,做到日产日清,严禁在校园内焚烧垃圾。4.保持垃圾桶清洁,定期进行消毒处理,防止蚊蝇滋生。5.注意维护校园内的公共设施,发现损坏及时报修,确保正常使用。四、卫生检查与监督(一)检查方式1.日常巡查:卫生部门成员每日对校园各区域进行定时巡查,及时发现和处理卫生问题。2.定期检查:每周组织一次全面的卫生检查,对教室、公共区域等进行逐一检查评分。3.不定期抽查:根据实际情况,不定期对部分区域进行抽查,确保卫生工作始终保持高标准。(二)检查内容1.按照卫生标准对各区域的环境卫生状况进行检查,包括地面、桌面、门窗、墙壁、垃圾桶等。2.检查卫生清扫工具的摆放是否整齐,是否存在随意丢弃工具的现象。3.查看卫生维护记录,了解各区域卫生清扫和消毒等工作的执行情况。(三)评分标准1.采用百分制评分,根据卫生标准对各区域进行评分。2.90100分为优秀,卫生状况良好,各项指标均符合标准,无任何卫生问题。3.8089分为良好,基本符合卫生标准,存在少量轻微卫生问题,但能及时整改。4.6079分为合格,部分区域存在明显卫生问题,需要进一步加强清扫和管理。5.60分以下为不合格,卫生状况较差,存在较多卫生问题,必须立即进行整改。(四)结果公示与反馈1.每次检查结果及时在校园内进行公示,包括各班级、各区域的得分情况。2.对检查中发现的问题及时反馈给相关责任人,要求限期整改,并跟踪整改情况。3.将卫生检查结果纳入班级考核体系,作为评选优秀班级等荣誉称号的重要依据。五、卫生工作流程(一)日常清扫流程1.早晨:各班级学生在早读前对教室进行清扫,包括地面清扫、桌面整理、黑板擦拭等。2.课间:安排值日生对教室进行保洁,及时清理垃圾和杂物。3.中午:进行一次全面的卫生清扫,包括地面拖洗、门窗擦拭等。4.下午放学后:各班级对教室进行彻底清扫,确保教室整洁,关闭门窗。5.公共区域:卫生小组成员按照分工,每日定时对走廊、楼梯、卫生间等公共区域进行清扫。(二)大扫除流程1.制定大扫除计划,明确大扫除的时间、范围和要求。2.提前通知各班级和相关部门做好准备工作,如准备清扫工具、安排人员等。3.大扫除当天,组织全体师生按照分工对校园进行全面清扫,重点清理卫生死角。4.大扫除结束后,进行检查验收,确保校园环境达到卫生标准。(三)特殊情况处理流程1.遇到突发卫生事件(如传染病疫情、环境污染等),立即启动应急预案。2.根据事件性质和严重程度,采取相应的卫生处理措施,如消毒、隔离、清理污染源等。3.及时向上级领导和相关部门报告事件处理情况,配合做好后续工作。六、奖惩制度(一)奖励制度1.对于在卫生工作中表现突出的个人或班级,给予表彰和奖励。个人奖励包括颁发荣誉证书、给予物质奖励等。班级奖励包括评选卫生优秀班级,在班级量化考核中加分等。2.具体表现为:积极参与卫生工作,主动承担任务,工作认真负责,成绩显著。在卫生检查中多次获得优秀成绩,为校园卫生工作树立榜样。提出合理化建议并被采纳,对改进校园卫生管理工作有较大贡献。积极组织或参与卫生宣传活动,提高师生卫生意识和环保意识。(二)惩罚制度1.对违反校园卫生规定的个人或班级进行批评教育,并责令限期整改。2.对于卫生不达标的班级,扣除班级量化考核相应分数。3.情节严重的,给予警告、通报批评等处分,并要求其作出书面检讨。4.具体违规行为包括:随意丢弃垃圾,不按规定投放垃圾。在校园内吸烟、随地吐痰、乱涂乱画等。故意破坏校园卫生设施。在卫生检查中弄虚作假,拒不整改问题。七、培训与交流(一)培训计划1.定期组织卫生部门成员参加卫生知识和技能培训,提高成员的业务水平。2.培训内容包括卫生标准解读、清扫工具使用方法、消毒知识、沟通技巧等。3.培训方式可以采用集中授课、现场演示、经验交流等多种形式。(二)交流活动1.加强与其他学校学生会卫生部门的交流与合作,学习借鉴先进的管理经
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