2025-2026学年山东省潍坊市潍城区九年级（上）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年山东省潍坊市潍城区九年级（上）期末化学试卷一、单选题：本大题共15小题，共35分。1.推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列日常做法与此理念相符的是(

)A.鼓励多开私家车 B.鼓励点外卖并使用一次性塑料餐盒

C.生活垃圾焚烧处理 D.合理使用化肥和农药以提高农作物产量2.下列科学家与其所做贡献对应不正确的是(

)A.侯德榜——发明了“联合制碱法” B.张青莲——发现了质量守恒定律

C.徐光宪——研发了稀土分离技术 D.闵恩泽——研发用于石油化工的催化剂3.化学造福社会，化学改变生活。下列说法不正确的是(

)A.铝制品比铁制品更耐用是因为铝不如铁活泼

B.食品包装中的干燥剂常用生石灰

C.用食盐腌制食品可以延长保存时间

D.新能源汽车的推广有助于减少尾气污染，改善空气质量4.化学课程要培养的核心素养体现了化学学科育人的基本要求。下列说法正确的是(

)A.化学观念：电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢原子和氧原子构成的

B.科学思维：高锰酸钾能分解产生氧气，是因为高锰酸钾中含有氧气

C.科学探究与实践：实验室鉴别稀盐酸和稀硫酸，可以分别向其中滴加BaCl2溶液

5.下列是有关酸、碱性质的实验操作，其中不正确的是(

)A.稀释浓硫酸B.倾倒NaOH溶液

C.滴加稀硫酸D.测定溶液pH6.我国殷墟出土的甲骨文上涂有朱砂。朱砂的主要成分是硫化汞(HgS)，很早就被人们作为颜料使用。如图所示是硫和汞在元素周期表中的信息，下列说法正确的是(

)A.汞和硫都是非金属元素

B.汞的相对原子质量是200.59g

C.硫原子和汞原子的本质区别是质子数不同

D.质量相等的汞和硫，二者所含的原子数目一样

7.下列物质的用途与所述性质没有直接关联的是(

)选项用途性质A氮气用于制造硝酸氮气的化学性质不活泼B小苏打用于治疗胃酸过多症小苏打能和胃酸反应C氦气填充探空气球氦气密度比空气小D干冰用于人工降雨干冰升华吸热A.A B.B C.C D.D8.工业制备的重铬酸钾(K2Cr2O7)A.K2Cr2O7的溶解度一定比KCl的大

B.40℃时，将50gKCl加入100g水中，所得溶液质量为150g

C.60℃时，两种物质形成的溶液中溶质质量分数相等

D.K2Cr2O7A.醋酸属于氧化物

B.醋酸中氢元素的质量分数最小

C.除水垢过程中发生的反应都属于中和反应

D.向白醋中滴加无色酚酞溶液不变色，说明其显酸性10.证据推理是学习化学的重要方法，以下推理正确的是(

)A.根据质量守恒定律，2g氢气与8g氧气完全反应生成10g水

B.单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质就是单质

C.纯碱的水溶液pH>7，所以纯碱属于碱

D.点燃可燃性气体前要检验纯度，所以点燃氢气前要检验纯度11.某冶炼厂处理尾气时有下列转化。下列说法不正确的是(

)A.转化过程中原子种类不变 B.转化②中生成丙、丁质量比为28：9

C.该处理过程能减少酸雨的形成 D.转化①中甲与乙分子个数比为1：112.下列实验设计，不能达到实验目的的是(

)A.实验能说明红磷的着火点比白磷的高

B.探究合金及其成分金属的熔点高低

C.验证铁钉的锈蚀与氧气有关

D.实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量13.室温时，利用压强传感器研究质量相同的铝片和锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应。实验装置如图甲所示，压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙所示。下列说法正确的是(

)

A.曲线①中B为最高点，BC段没有发生化学变化

B.曲线②是铝片与稀盐酸反应的压强变化曲线

C.反应结束后锌一定有剩余

D.曲线①的压强上升比曲线②高，说明①产生H214.以氧化镁为载体，通过化学链方法分解氯化铵工艺的示意图如图所示。下列有关说法不正确的是(

)A.350℃时发生的反应为NH4Cl+MgOMg(OH)Cl+NH3↑

B.600℃时Mg(OH)Cl分解的过程中，Mg元素的化合价升高

C.15.为了测定含有NaCl、Na2CO3⋅10H2O和NaHCO3的混合物中各组分的含量，某化学兴趣小组设计如下实验：取m1g的混合物，通过测量反应前后装置②、③的质量变化，测定该混合物中各组分的质量分数。下列说法中正确的是(

)

已知：Ⅰ.2NaHCO3=Na2CA.②和③应依次盛装碱石灰和无水CaCl2

B.若测得②和③分别增重m2g和m3g，则混合物中Na2CO3⋅10H二、填空题：本大题共1小题，共9分。16.中华传统文化中蕴藏丰富的化学知识。

(1)“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，该燃烧过程中涉及的能量变化主要是______能转化为热能。

(2)“以新瓦罐贮水，内投灶下烧透硬炭数块，亦可澄浊。盖炭质松多细孔，能吸取秽滓也”。这段记载说明烧透的硬炭具有______性。

(3)《神农本草经》中记载：荷叶性平，味苦，有清暑化湿的功效。荷叶碱(C19H21NO2)是荷叶药用价值的主要成分。荷叶碱中碳、氧元素质量比为______。

(4)《周礼⋅考工记》记载洗涤蚕丝的方法：利用“灰”(草木灰，主要成分为K2CO3)和“蜃”三、流程题：本大题共1小题，共16分。17.新型材料是支持高新技术产业发展的重要基础，广泛应用在新能源汽车、智能装备等领域。请结合信息，回答问题：

(1)二氧化铈(CeO2)是稀土氧化物中用途极广的一种材料。科学家利用二氧化铈纳米颗粒催化，将氢气和一氧化碳在加热条件下合成甲醇(CH4O)。该反应的化学方程式为______。

(2)锂辉矿(Li2CO3)是制备新能源汽车电池的重要原料。工业上以锂辉石精矿(主要成分为Li2O，其余成分不溶于水，也不参与反应)为原料制取Li2CO3，其主要工艺流程如图所示。

资料：Li2CO3(化学性质与Na2CO3相似)为无色晶体，微溶于水，其溶解度随温度的升高而减小。

①酸浸槽中加入的X是一种酸，其溶质的化学式是______。

②反应器中发生复分解反应，其化学方程式为______(写出一个即可)。

③洗涤槽使用热水洗涤的目的是______。

④“沉锂池”中，锂离子去除率越高，得到的产物锂含量越高。根据图2可知，温度应该控制在______(填序号)。

A.70−75℃

B.75−80℃

C.80−85℃

D.85−90℃

(3)氮化铝(AIN)可应用于汽车定位系统。在生产过程中，氮化铝样品中常含有少量的氧化铝杂质。某小组同学进行相关实验如图3所示，实验前称取一定量样品，根据反应中生成氨气的体积测定样品中氮化铝的质量分数(实验中导管体积忽略不计)。

已知：①AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑

②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2四、简答题：本大题共1小题，共7分。18.化学为推进科技创新和社会发展作出了重要贡献。

Ⅰ.化学助力新材料

(1)用机械剥离法从石墨中剥离制得的石墨烯(结构如图)是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的新型纳米材料。石墨烯和金刚石物理性质有明显差异的原因是______。

(2)钛合金材料广泛应用于战斗机的发动机。工业制造金属钛的过程中，涉及到化学方程式：TiF4+2H2SO44FH+2X+TiO2，其中X的化学式为______。

Ⅱ.化学助力新能源

(3)中国科学家成功研发液态空气储能系统，每天储存释放电量高达60万千瓦时，为沙漠、戈壁等广域新能源基地提供新型储能解决方案。空气液化属于______(填“物理”或“化学”)变化。从微观角度看，空气被压缩时发生改变的是______(填字母)。

A.分子的大小

B.分子的间隔五、探究题：本大题共3小题，共33分。19.海洋化学资源的利用体现了人类利用和改造物质的智慧。回答下列问题：

(1)海水晒盐。海水晒盐得到的粗盐中往往含有不溶性杂质，将这些不溶性杂质除去的主要实验步骤有：①溶解；②过滤；③蒸发结晶。其中步骤③中玻璃棒的作用是______。

(2)海水制碱。工业上常用电解饱和氯化钠溶液的方法制取氢氧化钠，该方法还同时得到H2和Cl2，该反应的化学方程式为______。

(3)粗盐样品中常含有MgCl2等杂质，为测定某粗盐样品中MgCl2的质量，某研究小组进行如下实验：将样品加水完全溶解后，向其中加入溶质质量分数为2%的NaOH溶液至恰好完全反应，所用NaOH溶液的质量为100g。计算该样品中20.某学习小组以“气体制备”为主题开展基础实验与跨学科实践。

Ⅰ.实验室制取气体。

(1)用H2O2溶液和MnO2制备氧气，该反应的化学方程式为______。若利用F装置所示的空塑料输液袋收集制得的氧气，氧气应从______(填“m”或“n”)端进入。

(2)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取并收集干燥的H2，所选装置正确的连接顺序是______(填接口字母)。制取氢气时常用溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，若用50g溶质质量分数为98%的浓硫酸加水稀释配制，需加入水的质量是______g。

Ⅱ.跨学科实践。某项目小组设计的简易制氧装置如图。

【资料】过碳酸钠加水会反应生成Na2CO3和H2O2；Na2CO3易溶于水。

【实验过程】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。观察到该瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。

【实验评价】

(3)21.某化学兴趣小组在滤纸上进行金属与盐溶液的反应探究实验时，生成的金属沿着滤纸像树枝一样生长，获得多姿多彩的“金属树”。兴趣小组同学对“铜树”的最佳生长条件进行探究。

Ⅰ.金属的选择

【进行实验】如图所示进行三组实验，并记录三种金属片产生的现象。序号金属实验现象1Zn60min后，滤纸上长出约1.5cm铜树2Al60min后，滤纸上长出约0.8cm铜树3Mg镁片表面有气泡产生，60min后，滤纸上得到少许细碎红色固体【解释与结论】

(1)Mg、Al和Zn三种金属能从溶液中置换出Cu的原因是______。

(2)实验1中发生反应的化学方程式为______。

(3)经检验，实验3中产生的气体是氢气，由此推断该溶液中含有______(填离子符号)。

Ⅱ.溶液的选择

【进行实验】利用Ⅰ中装置，在室温下用Zn进行如下实验。组别第1组第2组序号1−11−21−32−12−22−3溶液种类CuSCuSCuSCuCCuCCuC溶液的浓度(%)612186121860min后“铜树”长度(cm)0.70.81.51.92.22.0【解释与结论】

(4)对比实验1−1和实验2−1，二者探究了______对“铜树”长度的影响。

(5)根据上述实验，不能得到“在溶液种类等其他条件相同时，溶液浓度越大，“铜树’长度越长”的结论，因为______。

【反思与评价】

(6)结合实验Ⅰ和实验Ⅱ，“铜树”的最佳生长条件是______。

参考答案1.D

2.B

3.A

4.C

5.D

6.C