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高级中学名校试卷PAGEPAGE1青海省部分名校2023-2024学年高一下学期期末联考历史试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图所示是古埃及一幅壁画(复制品)的局部图,描绘了人们在田间劳作以及收获的场景。该图展现了古埃及()A.先进的农业技术 B.高度发达的商业 C.严格的社会等级 D.农业生产的状况【答案】D【解析】据材料可知,古埃及一幅壁画,描绘了人们在田间劳作以及收获的场景,据此可以判定,该图展现的是农业生产的状况,D项正确;材料展示的是农业生产的状况,无法得出农业技术的先进,排除A项;材料是田间劳作,与商业无关,排除B项;根据材料信息,无法得出社会等级信息,排除C项。故选D项。2.11世纪以前,西欧各国没有专业法学家,日耳曼人统治者需要基督教会的教士帮助解释法律,建立法庭和制定审判程序。如法兰克王国的国王在制定法律时,让全体主教参加,教会主教同时又是王国的法官和财政顾问。由此可知,中世纪早期西欧()A.王权借助教会巩固统治 B.司法程序严密而且公正C.注重对法治精神的宣扬 D.世俗政权受到教权威胁【答案】A【解析】据材料“11世纪以前,西欧各国没有专业法学家,日耳曼人统治者需要基督教会的教士帮助解释法律,建立法庭和制定审判程序。如法兰克王国的国王在制定法律时,让全体主教参加,教会主教同时又是王国的法官和财政顾问。”可知,教权高于王权,王权需要借助教会来巩固统治,A项正确;材料讲述国王借助教会建立法庭和制定审判程序,但是司法程序是否严密而且公正未知,排除B项;材料没有讲述中世纪早期西欧注重对法治精神的宣扬,排除C项;材料讲述世俗政权受到教权影响,并非威胁,排除D项。故选A项。3.8世纪下半叶,阿拉伯帝国的哈里发将翻译希腊典籍列为一项重要的国家文化工程。到第七任哈里发马蒙(813—833年在位)时期,阿拉伯翻译运动达到顶峰,柏拉图与亚里士多德等人的著作基本被翻译成阿拉伯文。据此可知,阿拉伯翻译运动()A.凸显了阿拉伯文化的领先地位 B.旨在传播古希腊罗马文化C.极大地推动了政府的科技创新 D.促进了阿拉伯文化的发展【答案】D【解析】据材料可知,8—9世纪的阿拉伯帝国翻译活动,翻译了大量古希腊的典籍,这些典籍的翻译有利于促进阿拉伯文化的发展,D项正确;材料没有其他地区文化的信息,凸显不出阿拉伯文化的领先地位,排除A项;阿拉伯翻译运动的主要目的是提升阿拉伯文化水平,巩固阿拉伯帝国的统治,而不是传播古希腊罗马文化,排除B项;根据材料判断不出这些古希腊典籍就是科技著作,排除C项。故选D项。4.15世纪,一位西班牙探险家在航海日志中写道:“波涛汹涌,难阻探索步伐;星辰指引,寻找未知彼岸;勇气满怀,挑战无尽艰险;以此冒险,开拓全新天地。”这反映了该探险家()A.追求财富欲望 B.渴望荣誉的心态 C.探索未知的精神 D.无视危险的鲁莽【答案】C【解析】据材料可知,该西班牙探险家挑战无尽艰险,寻找未知彼岸,去开拓全新天地,体现的是新航路开辟时期,人们探索未知的精神,C项正确;材料描述的是探索精神,而非财富欲望,也非渴望荣誉,排除AB项;材料体现的是冒险精神,而非鲁莽,排除D项。故选C项。5.17世纪,一位英国哲学家在著作中写道:“理性之光,照亮人类前行之路;真理探寻,不惧艰难险阻;思维之辩,开启智慧之门;有此指引,世界渐趋明晰。”这反映了该哲学家()A.主张复古的思想 B.推崇宗教的权威性C.忽视经验的作用 D.强调理性的重要性【答案】D【解析】根据材料“17世纪”“理性之光,照亮人类前行之路;真理探寻,不惧艰难险阻;思维之辩,开启智慧之门”和所学可知,启蒙运动兴起于17、18世纪的欧洲,核心是理性主义,强调人应该独立思考,理性判断,因此材料反映的是理性的重要性,D项正确;材料强调是开拓创新,不是复古,排除A项;启蒙思想家批判宗教的权威,排除B项;该哲学家并未忽视经验,排除C项。故选D项。6.美国学者潘恩在《人的权利》中阐述了对法国大革命的看法,强调人民的自由权利,并鼓励对抗专制制度。这表明潘恩主张()A.人民有推翻不当政府的权利 B.暴力是革命必要的手段C.法国大革命存在过激的倾向 D.民众应无条件服从政府【答案】A【解析】据材料可知,潘恩强调人民的自由权利,并鼓励对抗专制制度,这表明他认为当政府成为专制的、侵犯人民权利的不当政府时,人民有权利去推翻它,A项正确;虽然对抗专制制度可能会涉及到暴力手段,但题干中并没有明确强调暴力是革命必要的手段,排除B项;法国大革命存在过激的倾向并非材料强调的主旨,潘恩主张人民有权利去推翻专制的政府,排除C项;民众应无条件服从政府与潘恩的观点相悖,他主张人民对抗专制制度,而不是绝对服从政府,排除D项。故选A项。7.从19世纪中叶开始,法国政府不仅持续加大对教育经费的投入,积极创办各类新式学校,还不断完善教育制度,制定统一且科学合理的课程标准,大力培养专业教师队伍。同时,政府还鼓励社会各界参与教育事业,广泛开展教育交流与合作活动。这一系列举措反映了()A.工业发展的迫切需求 B.民主思想的广泛传播C.民族意识的普遍觉醒 D.文化交流的日益频繁【答案】A【解析】据题干“从19世纪中叶开始,法国政府不仅持续加大对教育经费的投入……政府还鼓励社会各界参与教育事业,广泛开展教育交流与合作活动”可知,工业革命时期政府重视教育的发展,这有利于为工业革命提供所需的人才,这些举措适应了工业发展的迫切需求,A项正确;因“民主思想的广泛传播”与材料中政府重视教育的主旨不相符合,排除B项;因“民族意识的普遍觉醒”与材料中政府重视教育的主旨不相符合,排除C项;因“文化交流的日益频繁”与材料中政府重视教育的主旨不相符合,排除D项。故选A项。8.马克思、恩格斯指出,现代的工业劳动,现代的资本压迫,无论是在英国和法国,还是在美国和德国,都是一样的,都使无产者失去了任何民族性。有鉴于此,他们主张()A.革命指导理论必须与时俱进 B.效仿巴黎公社的政权组织形式C.无产阶级斗争走向国际联合 D.革命活动应结合本国具体国情【答案】C【解析】据材料可知,马克思、恩格斯认为资本主义国家普遍存在资产阶级对无产阶级压迫的现象,因此我们可以推断出马克思、恩格斯主张全世界无产阶级斗争加强国际联合,因为每个西方国家无产阶级都有较强的革命性,C项正确;材料不涉及革命理论的信息,排除A项;材料强调的是无产阶级的革命性问题,据材料信息我们无法得出马克思、恩格斯主张效仿巴黎公社的政权组织形式的认识,排除B项;材料强调的是无产阶级斗争走向国际联合,据材料无法得出马克思、恩格斯主张革命活动应结合本国具体国情的认识,排除D项。故选C项。9.1890年,德国抢先占领非洲坦噶尼喀,挡住了英国修建铁路去路。当英国企图经过比属刚果修筑铁路时,德国又迫使比利时拒绝让英国铁路过境,从而破坏了英国修建纵贯非洲铁路的计划。德国的这些做法()A.挑战了英国殖民霸权 B.意在挑起世界大战C.掀起了瓜分非洲狂潮 D.印证了英国的衰落【答案】A【解析】据本题“德国抢先占领非洲坦噶尼喀,挡住了英国修建铁路的去路”可知,这直接妨碍了英国在非洲的殖民扩张和经济利益的获取;据本题“德国又迫使比利时拒绝让英国铁路过境”可知,这使得英国的殖民计划受挫;结合所学可知,英国在当时是世界上最大的殖民帝国,拥有广泛的殖民地和强大的影响力,德国的这些行为明显是挑战英国殖民霸权,A项正确。当时的局势还未发展到世界大战的程度,排除B项;瓜分非洲狂潮是多个列强共同参与的,排除C项;题干体现的是德国与英国的矛盾,不能印证英国的衰落,排除D项。故选A项。10.19世纪末20世纪初,在西方列强压迫与剥削下,亚洲各国人民陷入极度的苦境。另一方面,在古老社会毁坏的基础上产生了许多新的非亚洲传统的经济、政治、文化思想和理论等因素。这些“因素”()A.使亚洲快速走上了民主道路 B.体现了对西方列强的依附C.加剧了亚洲各国局势的动荡 D.客观上促进了亚洲的觉醒【答案】D【解析】据材料可知,19世纪末20世纪初,在西方列强的压迫与剥削下,亚洲各国虽然陷入极度苦境,但在古老社会毁坏的基础上产生的新的非亚洲传统的经济、政治、文化思想和理论等因素,这些新因素包括新的经济发展模式、政治理念和文化思潮等。它们冲击了亚洲传统的社会结构和观念,激发了亚洲人民对国家独立、民族解放和社会进步的追求,客观上促进了亚洲的觉醒,D项正确;“使亚洲快速走上了民主道路”这种说法过于绝对,排除A项;这些新因素在一定程度上是对西方影响的一种回应和抗争,排除B项;这些新因素在短期内可能会带来一些社会变革的动荡,但从长远看,是推动亚洲进步和觉醒的力量,排除C项。故选D项。11.一战结束后,战胜国召开巴黎和会,试图构建新的国际秩序,但在一些关键问题上英、法、美等国争吵不休。这反映出()A.大国利益难以协调 B.会议缺乏有效组织C.新的秩序难以建立 D.发展愿望无法实现【答案】A【解析】一战结束后的巴黎和会由英、法、美等大国主导,由于各国都想为自己争取最大的利益,所以和会从一开始就陷入了激烈的争吵之中,反映大国利益难以协调,A项正确;巴黎和会与会国陷入争吵,并非主要因为对会议的组织安排不满,而是因为彼此存在利益上的差异和冲突,“会议缺乏有效组织”不符合题意,排除B项;列强虽然矛盾重重,但巴黎和会仍然达成了某种妥协和一致,暂时调整了战胜国在欧洲的关系,推动了战后国际秩序的形成,而非“新的秩序难以建立”,排除C项;“发展愿望无法实现”说法绝对,排除D项。故选A项。12.如表所示为1931-1939年德国资本不足10万马克的股份公司户数及资本总额变化。上述变化受到当时政府经济政策的深刻影响。德国政府的直接目的在于()年份户数资本总额/百万马克1931272098.61936144562.1193952621.6A变更政治体制 B.实行垄断生产 C.扼制共产主义 D.解决经济危机【答案】D【解析】据本题材料信息得出主要结论:1931—1939年德国资本不足10万马克的股份公司户数及资本总额减少幅度较大,结合所学知识,为克服经济危机,德国政府采取反危机措施,直接干预经济生活,支持帮助垄断资产阶级,进行垄断生产,所以,资本较少的股份公司户数及资本总额下降明显,D项正确;材料信息主要解决的是经济发展,而不是变更政治体制,排除A项;实行垄断生产是措施,不是目的,排除B项;材料设问是德国经济政策的直接目的,扼制共产主义与材料设问无关,排除C项。故选D项。13.美国在1948年实施了“柏林空运”行动,以应对苏联对西柏林的封锁。同时,苏联也采取了一系列强硬措施。由此可见,柏林危机()A.加剧国际局势的紧张 B.成为冷战开始标志C.推动多极化趋势加强 D.导致两极格局终结【答案】A【解析】根据材料“美国在1948年实施了‘柏林空运’行动,以应对苏联对西柏林的封锁。同时,苏联也采取了一系列强硬措施”和所学可知,柏林危机是美苏冷战对抗的产物,加剧国际局势的紧张,A项正确;杜鲁门主义的出台是冷战开始的标志,排除B项;多极化趋势加强是在20世纪90年代,排除C项;两极格局终结是1991年苏联解体后,排除D项。故选A项。14.1990年1月,波兰统一工人党举行十一大,宣布停止活动,召开新党成立大会,大多数代表赞成建立波兰社会民主党,以“民主社会主义”作为奋斗目标,少数代表则决定成立社会民主联盟。这表明()A.苏联模式适应波兰国情 B.社会主义制度在东欧失败C.波兰政局发生重大变化 D.资本主义制度存在缺陷性【答案】C【解析】据材料可知,1990年1月,波兰工人党宣布停止活动,并成立资产阶级政党,说明波兰政局发生重大变化,C项正确;苏联模式适应波兰国情,与历史史实不符,排除A项;只有波兰的信息,无法判定社会主义制度在东欧失败,排除B项;材料中没有涉及资本主义制度缺陷的信息,排除D项。故选C项。15.据统计,1948—1987年,以联合国名义进行的维和行动平均每4年多进行1次,1988年与1989年两年内共采取了5次维和行动,1991年一年中就进行了6次维和行动,1988—1995年七年内联合国组织了24次维和行动,接近过去43年维和行动次数的两倍。这说明()A.两极格局对世界形势深刻影响 B.新兴民族国家对维和行动的大力支持C.联合国全球治理能力明显提升 D.和平交流已成为国家竞争的内在需求【答案】C【解析】根据材料1988年以后联合国进行维和行动次数明显增多,这体现了联合国全球治理能力明显提升,C项正确;1988年依然是两极格局时期,但是维和行动次数增多明显,排除A项;材料没涉及新兴民族国家的作用,排除B项;维和行动是军事行动,不是和平交流,排除D项。故选C项。16.20世纪70年代以来,国际技术贸易急剧增长。1965年全球技术贸易总额仅为27亿美元,1975年增至100亿美元,20世纪末已高达数千亿美元。仅信息技术一项,1997年全球的贸易额就有5000多亿美元。这反映了()A.新科技革命普遍发生 B.全球经济发展差距缩小C.经济全球化进程加快 D.各国间的贸易壁垒消除【答案】C【解析】20世纪70年代以来的国际贸易额迅速增长,说明世界各地经济联系加强,全球化进程加快,C项正确;A项错在“普遍”,排除A项;经济全球化下发达国家与发展中国家差距加大,排除B项;D项贸易壁垒只能是减少,不可能完全消除,错在“消除”,排除D项。故选C项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经国会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,平时在本国内征募或维持常备军皆属违法。——摘编自《权利法案》(1689年)材料二第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表。第十二条联邦议会和帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。——摘编自《德意志帝国宪法》(1871年)材料三第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治。第二条天皇在帝国议会的协赞下,行使立法权。第十九条日本臣民适合法律命令所规定之资格者,均得任命为文武官员及就任其他职务。——摘编自《大日本帝国宪法》(1889年)(1)根据材料一、二,比较近代德国和英国君主立宪制的不同。(2)根据材料三,指出近代日本君主立宪制与上述哪一国更为相似,并说明依据。(3)综合上述材料,归纳影响英、德、日三国政治体制差异因素。【答案】(1)不同:英国国王权力受限,德国皇帝享有巨大权力;英国议会有广泛权力,是国家权力中心,德国议会权力受皇帝控制。(2)德国。依据:天皇掌握国家实际政治权力;天皇控制议会立法权。(3)因素:经济发展;国内政治力量对比;历史传统;革命或改革的性质;外部环境。(答出四点即可)【解析】【小问1】据材料一“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”可得出“英国国王权力受限”;据材料一“凡未经国会同意……凡未经国会批准……除经国会同意外……”可得出“英国议会有广泛权力,是国家权力中心”;据材料二“联邦议会和帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝”和“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”可得出“德国皇帝享有巨大权力”和“德国议会权力受皇帝控制”。【小问2】据材料三“大日本帝国由万世一系之天皇统治”和“天皇在帝国议会的协赞下,行使立法权”可得出“天皇掌握国家实际政治权力”和“天皇控制议会立法权”,再结合第一问德国皇帝享有巨大权力,由此可得出日本君主立宪制与德国相似。【小问3】综合上述材料,我们可以从政治、经济、历史、内部和外部等角度来归纳影响英、德、日三国政治体制差异的因素,由此可得出以下几点:经济发展;国内政治力量对比;历史传统;革命或改革的性质;外部环境。18.阅读材料,完成下列要求。材料一十月革命后,鉴于苏俄国内形势仍然严峻的现实需要,1918年春,列宁提出了由国家资本主义直接过渡到社会主义的设想,竭尽全力“医治战争带给俄国整个社会机体的极其严重的创伤”。此后,列宁通过余粮收集制和产品供给制,以产品、个人消费品和日用品高度国有化的形式禁止私人买卖商品和粮食,普及义务劳动制,坚持“不劳动者不得食”的原则,对国家所有的生产资料实行严格的计划控制,成功地保护了新生的苏维埃俄国政权。1920年,国内各类企业基本上在政府的监督下有序运行,但随着国内战争的基本结束,这些举措却使刚刚恢复和平的国内环境再次走向混乱和衰退。1921年,列宁在吸取这些教训之后又开启了崭新的政策尝试。——摘编自韦光波、朱喆《十月革命以后列宁对苏俄社会主义建设的探索与启示》材料二在取得反对外国武装干涉和国内战争胜利之后,苏俄进入了和平建设时期,产生于战争时期具有临时性质的“战时共产主义政策”在和平建设时期很快就出现了“政策失灵”的问题,导致了严重的经济危机和政治危机。1921年2月8日,列宁在《农民问题提纲初稿》中明确提出用粮食税代替余粮收集制,并指出农民的税后余粮可以在地方自由流转。此外,在租让制方面,1920年11月,列宁就指出租让制是在俄国经济极其薄弱时利用资本加速经济发展和发展生产力的重要方式。1921年3月,俄共(布)第十次代表大会通过了实施以实物税代替余粮收集制的有关决议,新经济政策开始进入正式实施阶段。——摘编自张伟《改革视角下的列宁新经济政策思想及其当代价值》(1)根据材料一,指出十月革命后列宁采取的向社会主义直接过渡的政策名称,并列举其具体举措。(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐述列宁“崭新的政策尝试”的合理性。【答案】(1)名称:战时共产主义政策。举措:实行余粮收集制;禁止商品买卖;坚持“不劳动者不得食”的原则,普及义务劳动制。(答出两点即可)(2)阐述:随着国内战争的结束,以服务于战争需要、直接向社会主义过渡的战时共产主义政策不适合苏俄社会发展的需要。余粮收集制虽然保证了战争需要,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民利益,给苏俄造成了严重的经济危机和政治危机。随着国内形势的变化,列宁一方面迅速调整国家和农民的关系,缓和社会矛盾,稳定政权基础;另一方面,承认商品货币关系,在不改变重要企业由国家控制的前提下,实施租借制,允许私营企业发展,顺应经济发展规律。因此,由战时共产主义向新经济政策的过渡是历史的必然要求,也是苏俄在建设社会主义道路方面的正确探索。(其他答案言之有理亦可)【解析】【小问1】政策:根据材料及所学知识可知政策为战时共产主义政策。举措:根据材料及所学知识可知,战时共产主义的举措有实行余粮收集制;禁止商品买卖;坚持“不劳动者不得食”的原则,普及义务劳动制等。【小问2】合理性:根据材料及所学知识可知,“ 在取得反对外国武装干涉和国内战争胜利之后,苏俄进入了和平建设时期,产生于战争时期具有临时性质的“战时共产主义政策”在和平建设时期很快就出现了“政策失灵”的问题,”可得出随着国内战争的结束,以服务于战争需要、直接向社会主义过渡的战时共产主义政策不适合苏俄社会发展的需要。余粮收集制虽然保证了战争需要,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民利益,给苏俄造成了严重的经济危机和政治危机。“ 1921年2月8日,列宁在《农民问题提纲初稿》中明确提出用粮食税代替余粮收集制,并指出农民的税后余粮可以在地方自由流转。”可得出随着国内形势的变化,列宁一方面迅速调整国家和农民的关系,缓和社会矛盾,稳定政权基础;另一方面,承认商品货币关系,在不改变重要企业由国家控制的前提下,实施租借制,允许私营企业发展,顺应经济发展规律。因此,由战时共产主义向新经济政策的过渡是历史的必然要求,也是苏俄在建设社会主义道路方面的正确探索。19.阅读材料,完成下列要求材料一第二次世界大战后,在世界反法西斯战争胜利的鼓舞下,亚非拉民族民主运动蓬勃发展,至20世纪60年代末,亚非新独立的国家已有69个,此后又逐渐增加到120多个,东方民族主义取得决定性胜利。以万隆会议和不结盟运动为标志,发展中国家作为一股新兴的政治力量登上国际舞台,在反帝、反殖、反霸斗争以及争取建立新型国际政治经济新秩序中发挥了极大的作用。这一时期,亚非拉民族主义从争取政治独立和国家主权变为争取发展民族经济、维护本国正当经济权益,加速实现国家现代化。20世纪60年代,77国集团的建立便是发展中国家力图维护合法经济权益的集中体现。——摘编自徐煜《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》材料二20世纪40年代中后期,处于觉醒阶段的非洲反抗殖民主义的斗争虽先后归于失败,但却为50年代以后的非洲独立浪潮奠定了基础,并使非洲大陆进入了以独立为主题的历史阶段。利比亚于1951年率先独立,成为战后第一个赢得独立的非洲国家,埃及于1956年收回苏伊士运河主权并打退英、法、以的合伙侵略。非洲独立运动在20世纪60年代进入高潮,1963年,非洲统一组织的成立也成为其民族解放运动史上的重大事件,大多数宗主国在非洲的统治土崩瓦解,剩余的葡萄牙和南部非洲的白人种族主义的顽固统治也于70年代彻底瓦解。90年代,来自海外且延续了500多年的殖民统治宣告结束,非洲格局出现一派新天地。——摘编自马丁、王芳《20世纪非洲政治格局演变析论》(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战胜利以来亚非民族独立运动深入发展的表现。(2)根据材料并结合所学知识,简述20世纪90年代“非洲格局出现一派新天地”的原因及影响。【答案】(1)表现:新兴独立国家数量迅速增多;独立运动及独立国家国际影响力不断增强;从争取政治独立到发展民族经济。(2)原因:二战后非洲反殖民斗争;非洲民族国家独立及非洲统一组织成立;非洲各国民族经济的发展;世界殖民体系的瓦解。影响:提高了非洲的国际地位;有利于非洲社会经济的发展和社会稳定;加速了世界多极化趋势。【解析】【小问1】根据材料一“亚非新独立的国家已有69个,此后又逐渐增加到120多个”得出,新兴独立国家数量迅速增多;根据材料一“在反帝、反殖、反霸斗争以及争取建立新型国际政治经济新秩序中发挥了极大的作用”得出,独立运动及独立国家国际影响力不断增强;根据材料一“非拉民族主义从争取政治独立和国家主权变为争取发展民族经济、维护本国正当经济权益”得出,从争取政治独立到发展民族经济。【小问2】原因:根据材料二“处于觉醒阶段的非洲反抗殖民主义的斗争虽先后归于失败,但却为50年代以后的非洲独立浪潮奠定了基础”得出,二战后非洲反殖民斗争;根据材料二“利比亚于1951年率先独立,成为战后第一个赢得独立的非洲国家,埃及于1956年收回苏伊士运河主权并打退英、法、以的合伙侵略。非洲统一组织的成立也成为其民族解放运动史上的重大事件”得出,非洲民族国家独立及非洲统一组织成立;根据所学知识还可知非洲各国民族经济的发展;世界殖民体系的瓦解。影响:根据所学知识可知,非洲国家独立提高了非洲的国际地位;有利于非洲社会经济的发展和社会稳定,同时加速了世界多极化趋势。20.阅读材料,完成下列要求。材料公元前8世纪左右,在腓尼基人、埃及人和希腊人的商贸活动的基础上,整个地中海地区形成了一个超越各族群组织之上的文明交流共同体,这个“地中海共同体”的大致范围包括整个希腊大陆和爱琴海诸岛屿、黑海沿岸的希腊殖民城市、小亚细亚、西域新月地带的广大地区、以埃及为代表的北非地区,以及腓尼基人活跃的地中海沿线各个城市,当然也包括西西里岛和南意大利地区的腓尼基人和希腊人殖民城市。公元前8世纪左右的“地中海共同体”首先是一个贸易共同体,在复杂的贸易网络基础上,形成了一个文明交流的共同体。——摘编自李永斌《地中海共同体:古代文明交流研究的一种新范式》根据材料并结合所学世界史相关知识,自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合;叙述完整,条理清晰)【答案】示例论题:古代文明的交流与发展具有区域化的特征。阐述:在人类文明发展进程中,不同地区之间通过贸易、战争、移民等方式相互接触、相互影响,进而推动了人类文明的扩展与交融并逐渐形成了一个文明交流的共同体。如公元前8世纪左右,在商贸活动的基础上,地中海地区形成了一个范围广泛的区域经济文化交流共同体——“地中海共同体”。在古代东亚地区,以黄河流域和长江流域为中心,形成了以华夏族为主体,融合了周边各民族和各地区的文化的独特文明体系。以古代的印度河流域和恒河流域为中心,印度文明对周边地区的文化产生了深远影响,如东亚以及东南亚地区的佛教文化就受到了印度文明的影响。此外,古代世界还存在着许多其他文明区域,如两河流域文明、玛雅文明等。综上所述,古代文明在交流与发展过程中,具有区域化的特征并呈现出独特的发展路径。(“示例”仅作参考,不作为评分的唯一标准)【解析】首先,依据材料,确定主题。根据材料“ 公元前8世纪左右的‘地中海共同体’首先是一个贸易共同体,在复杂的贸易网络基础上,形成了一个文明交流的共同体”结合所学知识可知,其主题是古代文明的交流与发展具有区域化的特征。其次,结合所学知识,进行证明。根据材料“‘地中海共同体’首先是一个贸易共同体,在复杂的贸易网络基础上,形成了一个文明交流的共同体”结合所学知识可知,在人类文明发展进程中,不同地区之间通过贸易、战争、移民等方式相互接触、相互影响,进而推动了人类文明的扩展与交融并逐渐形成了一个文明交流的共同体;根据材料“公元前8世纪左右,在腓尼基人、埃及人和希腊人的商贸活动的基础上,整个地中海地区形成了一个超越各族群组织之上的文明交流共同体”结合所学知识可知,如公元前8世纪左右,在商贸活动的基础上,地中海地区形成了一个范围广泛的区域经济文化交流共同体——“地中海共同体”;结合东亚地区古代的相关知识可知,在古代东亚地区,以黄河流域和长江流域为中心,形成了以华夏族为主体,融合了周边各民族和各地区的文化的独特文明体系;再结合古代印度的相关知识可知,以古代的印度河流域和恒河流域为中心,印度文明对周边地区的文化产生了深远影响,如东亚以及东南亚地区的佛教文化就受到了印度文明的影响;由此可知,此外,古代世界还存在着许多其他文明区域,如两河流域文明、玛雅文明等。最后,总结归纳。综上所述,古代文明在交流与发展过程中,具有区域化的特征并呈现出独特的发展路径。
青海省部分名校2023-2024学年高一下学期期末联考历史试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图所示是古埃及一幅壁画(复制品)的局部图,描绘了人们在田间劳作以及收获的场景。该图展现了古埃及()A.先进的农业技术 B.高度发达的商业 C.严格的社会等级 D.农业生产的状况【答案】D【解析】据材料可知,古埃及一幅壁画,描绘了人们在田间劳作以及收获的场景,据此可以判定,该图展现的是农业生产的状况,D项正确;材料展示的是农业生产的状况,无法得出农业技术的先进,排除A项;材料是田间劳作,与商业无关,排除B项;根据材料信息,无法得出社会等级信息,排除C项。故选D项。2.11世纪以前,西欧各国没有专业法学家,日耳曼人统治者需要基督教会的教士帮助解释法律,建立法庭和制定审判程序。如法兰克王国的国王在制定法律时,让全体主教参加,教会主教同时又是王国的法官和财政顾问。由此可知,中世纪早期西欧()A.王权借助教会巩固统治 B.司法程序严密而且公正C.注重对法治精神的宣扬 D.世俗政权受到教权威胁【答案】A【解析】据材料“11世纪以前,西欧各国没有专业法学家,日耳曼人统治者需要基督教会的教士帮助解释法律,建立法庭和制定审判程序。如法兰克王国的国王在制定法律时,让全体主教参加,教会主教同时又是王国的法官和财政顾问。”可知,教权高于王权,王权需要借助教会来巩固统治,A项正确;材料讲述国王借助教会建立法庭和制定审判程序,但是司法程序是否严密而且公正未知,排除B项;材料没有讲述中世纪早期西欧注重对法治精神的宣扬,排除C项;材料讲述世俗政权受到教权影响,并非威胁,排除D项。故选A项。3.8世纪下半叶,阿拉伯帝国的哈里发将翻译希腊典籍列为一项重要的国家文化工程。到第七任哈里发马蒙(813—833年在位)时期,阿拉伯翻译运动达到顶峰,柏拉图与亚里士多德等人的著作基本被翻译成阿拉伯文。据此可知,阿拉伯翻译运动()A.凸显了阿拉伯文化的领先地位 B.旨在传播古希腊罗马文化C.极大地推动了政府的科技创新 D.促进了阿拉伯文化的发展【答案】D【解析】据材料可知,8—9世纪的阿拉伯帝国翻译活动,翻译了大量古希腊的典籍,这些典籍的翻译有利于促进阿拉伯文化的发展,D项正确;材料没有其他地区文化的信息,凸显不出阿拉伯文化的领先地位,排除A项;阿拉伯翻译运动的主要目的是提升阿拉伯文化水平,巩固阿拉伯帝国的统治,而不是传播古希腊罗马文化,排除B项;根据材料判断不出这些古希腊典籍就是科技著作,排除C项。故选D项。4.15世纪,一位西班牙探险家在航海日志中写道:“波涛汹涌,难阻探索步伐;星辰指引,寻找未知彼岸;勇气满怀,挑战无尽艰险;以此冒险,开拓全新天地。”这反映了该探险家()A.追求财富欲望 B.渴望荣誉的心态 C.探索未知的精神 D.无视危险的鲁莽【答案】C【解析】据材料可知,该西班牙探险家挑战无尽艰险,寻找未知彼岸,去开拓全新天地,体现的是新航路开辟时期,人们探索未知的精神,C项正确;材料描述的是探索精神,而非财富欲望,也非渴望荣誉,排除AB项;材料体现的是冒险精神,而非鲁莽,排除D项。故选C项。5.17世纪,一位英国哲学家在著作中写道:“理性之光,照亮人类前行之路;真理探寻,不惧艰难险阻;思维之辩,开启智慧之门;有此指引,世界渐趋明晰。”这反映了该哲学家()A.主张复古的思想 B.推崇宗教的权威性C.忽视经验的作用 D.强调理性的重要性【答案】D【解析】根据材料“17世纪”“理性之光,照亮人类前行之路;真理探寻,不惧艰难险阻;思维之辩,开启智慧之门”和所学可知,启蒙运动兴起于17、18世纪的欧洲,核心是理性主义,强调人应该独立思考,理性判断,因此材料反映的是理性的重要性,D项正确;材料强调是开拓创新,不是复古,排除A项;启蒙思想家批判宗教的权威,排除B项;该哲学家并未忽视经验,排除C项。故选D项。6.美国学者潘恩在《人的权利》中阐述了对法国大革命的看法,强调人民的自由权利,并鼓励对抗专制制度。这表明潘恩主张()A.人民有推翻不当政府的权利 B.暴力是革命必要的手段C.法国大革命存在过激的倾向 D.民众应无条件服从政府【答案】A【解析】据材料可知,潘恩强调人民的自由权利,并鼓励对抗专制制度,这表明他认为当政府成为专制的、侵犯人民权利的不当政府时,人民有权利去推翻它,A项正确;虽然对抗专制制度可能会涉及到暴力手段,但题干中并没有明确强调暴力是革命必要的手段,排除B项;法国大革命存在过激的倾向并非材料强调的主旨,潘恩主张人民有权利去推翻专制的政府,排除C项;民众应无条件服从政府与潘恩的观点相悖,他主张人民对抗专制制度,而不是绝对服从政府,排除D项。故选A项。7.从19世纪中叶开始,法国政府不仅持续加大对教育经费的投入,积极创办各类新式学校,还不断完善教育制度,制定统一且科学合理的课程标准,大力培养专业教师队伍。同时,政府还鼓励社会各界参与教育事业,广泛开展教育交流与合作活动。这一系列举措反映了()A.工业发展的迫切需求 B.民主思想的广泛传播C.民族意识的普遍觉醒 D.文化交流的日益频繁【答案】A【解析】据题干“从19世纪中叶开始,法国政府不仅持续加大对教育经费的投入……政府还鼓励社会各界参与教育事业,广泛开展教育交流与合作活动”可知,工业革命时期政府重视教育的发展,这有利于为工业革命提供所需的人才,这些举措适应了工业发展的迫切需求,A项正确;因“民主思想的广泛传播”与材料中政府重视教育的主旨不相符合,排除B项;因“民族意识的普遍觉醒”与材料中政府重视教育的主旨不相符合,排除C项;因“文化交流的日益频繁”与材料中政府重视教育的主旨不相符合,排除D项。故选A项。8.马克思、恩格斯指出,现代的工业劳动,现代的资本压迫,无论是在英国和法国,还是在美国和德国,都是一样的,都使无产者失去了任何民族性。有鉴于此,他们主张()A.革命指导理论必须与时俱进 B.效仿巴黎公社的政权组织形式C.无产阶级斗争走向国际联合 D.革命活动应结合本国具体国情【答案】C【解析】据材料可知,马克思、恩格斯认为资本主义国家普遍存在资产阶级对无产阶级压迫的现象,因此我们可以推断出马克思、恩格斯主张全世界无产阶级斗争加强国际联合,因为每个西方国家无产阶级都有较强的革命性,C项正确;材料不涉及革命理论的信息,排除A项;材料强调的是无产阶级的革命性问题,据材料信息我们无法得出马克思、恩格斯主张效仿巴黎公社的政权组织形式的认识,排除B项;材料强调的是无产阶级斗争走向国际联合,据材料无法得出马克思、恩格斯主张革命活动应结合本国具体国情的认识,排除D项。故选C项。9.1890年,德国抢先占领非洲坦噶尼喀,挡住了英国修建铁路去路。当英国企图经过比属刚果修筑铁路时,德国又迫使比利时拒绝让英国铁路过境,从而破坏了英国修建纵贯非洲铁路的计划。德国的这些做法()A.挑战了英国殖民霸权 B.意在挑起世界大战C.掀起了瓜分非洲狂潮 D.印证了英国的衰落【答案】A【解析】据本题“德国抢先占领非洲坦噶尼喀,挡住了英国修建铁路的去路”可知,这直接妨碍了英国在非洲的殖民扩张和经济利益的获取;据本题“德国又迫使比利时拒绝让英国铁路过境”可知,这使得英国的殖民计划受挫;结合所学可知,英国在当时是世界上最大的殖民帝国,拥有广泛的殖民地和强大的影响力,德国的这些行为明显是挑战英国殖民霸权,A项正确。当时的局势还未发展到世界大战的程度,排除B项;瓜分非洲狂潮是多个列强共同参与的,排除C项;题干体现的是德国与英国的矛盾,不能印证英国的衰落,排除D项。故选A项。10.19世纪末20世纪初,在西方列强压迫与剥削下,亚洲各国人民陷入极度的苦境。另一方面,在古老社会毁坏的基础上产生了许多新的非亚洲传统的经济、政治、文化思想和理论等因素。这些“因素”()A.使亚洲快速走上了民主道路 B.体现了对西方列强的依附C.加剧了亚洲各国局势的动荡 D.客观上促进了亚洲的觉醒【答案】D【解析】据材料可知,19世纪末20世纪初,在西方列强的压迫与剥削下,亚洲各国虽然陷入极度苦境,但在古老社会毁坏的基础上产生的新的非亚洲传统的经济、政治、文化思想和理论等因素,这些新因素包括新的经济发展模式、政治理念和文化思潮等。它们冲击了亚洲传统的社会结构和观念,激发了亚洲人民对国家独立、民族解放和社会进步的追求,客观上促进了亚洲的觉醒,D项正确;“使亚洲快速走上了民主道路”这种说法过于绝对,排除A项;这些新因素在一定程度上是对西方影响的一种回应和抗争,排除B项;这些新因素在短期内可能会带来一些社会变革的动荡,但从长远看,是推动亚洲进步和觉醒的力量,排除C项。故选D项。11.一战结束后,战胜国召开巴黎和会,试图构建新的国际秩序,但在一些关键问题上英、法、美等国争吵不休。这反映出()A.大国利益难以协调 B.会议缺乏有效组织C.新的秩序难以建立 D.发展愿望无法实现【答案】A【解析】一战结束后的巴黎和会由英、法、美等大国主导,由于各国都想为自己争取最大的利益,所以和会从一开始就陷入了激烈的争吵之中,反映大国利益难以协调,A项正确;巴黎和会与会国陷入争吵,并非主要因为对会议的组织安排不满,而是因为彼此存在利益上的差异和冲突,“会议缺乏有效组织”不符合题意,排除B项;列强虽然矛盾重重,但巴黎和会仍然达成了某种妥协和一致,暂时调整了战胜国在欧洲的关系,推动了战后国际秩序的形成,而非“新的秩序难以建立”,排除C项;“发展愿望无法实现”说法绝对,排除D项。故选A项。12.如表所示为1931-1939年德国资本不足10万马克的股份公司户数及资本总额变化。上述变化受到当时政府经济政策的深刻影响。德国政府的直接目的在于()年份户数资本总额/百万马克1931272098.61936144562.1193952621.6A变更政治体制 B.实行垄断生产 C.扼制共产主义 D.解决经济危机【答案】D【解析】据本题材料信息得出主要结论:1931—1939年德国资本不足10万马克的股份公司户数及资本总额减少幅度较大,结合所学知识,为克服经济危机,德国政府采取反危机措施,直接干预经济生活,支持帮助垄断资产阶级,进行垄断生产,所以,资本较少的股份公司户数及资本总额下降明显,D项正确;材料信息主要解决的是经济发展,而不是变更政治体制,排除A项;实行垄断生产是措施,不是目的,排除B项;材料设问是德国经济政策的直接目的,扼制共产主义与材料设问无关,排除C项。故选D项。13.美国在1948年实施了“柏林空运”行动,以应对苏联对西柏林的封锁。同时,苏联也采取了一系列强硬措施。由此可见,柏林危机()A.加剧国际局势的紧张 B.成为冷战开始标志C.推动多极化趋势加强 D.导致两极格局终结【答案】A【解析】根据材料“美国在1948年实施了‘柏林空运’行动,以应对苏联对西柏林的封锁。同时,苏联也采取了一系列强硬措施”和所学可知,柏林危机是美苏冷战对抗的产物,加剧国际局势的紧张,A项正确;杜鲁门主义的出台是冷战开始的标志,排除B项;多极化趋势加强是在20世纪90年代,排除C项;两极格局终结是1991年苏联解体后,排除D项。故选A项。14.1990年1月,波兰统一工人党举行十一大,宣布停止活动,召开新党成立大会,大多数代表赞成建立波兰社会民主党,以“民主社会主义”作为奋斗目标,少数代表则决定成立社会民主联盟。这表明()A.苏联模式适应波兰国情 B.社会主义制度在东欧失败C.波兰政局发生重大变化 D.资本主义制度存在缺陷性【答案】C【解析】据材料可知,1990年1月,波兰工人党宣布停止活动,并成立资产阶级政党,说明波兰政局发生重大变化,C项正确;苏联模式适应波兰国情,与历史史实不符,排除A项;只有波兰的信息,无法判定社会主义制度在东欧失败,排除B项;材料中没有涉及资本主义制度缺陷的信息,排除D项。故选C项。15.据统计,1948—1987年,以联合国名义进行的维和行动平均每4年多进行1次,1988年与1989年两年内共采取了5次维和行动,1991年一年中就进行了6次维和行动,1988—1995年七年内联合国组织了24次维和行动,接近过去43年维和行动次数的两倍。这说明()A.两极格局对世界形势深刻影响 B.新兴民族国家对维和行动的大力支持C.联合国全球治理能力明显提升 D.和平交流已成为国家竞争的内在需求【答案】C【解析】根据材料1988年以后联合国进行维和行动次数明显增多,这体现了联合国全球治理能力明显提升,C项正确;1988年依然是两极格局时期,但是维和行动次数增多明显,排除A项;材料没涉及新兴民族国家的作用,排除B项;维和行动是军事行动,不是和平交流,排除D项。故选C项。16.20世纪70年代以来,国际技术贸易急剧增长。1965年全球技术贸易总额仅为27亿美元,1975年增至100亿美元,20世纪末已高达数千亿美元。仅信息技术一项,1997年全球的贸易额就有5000多亿美元。这反映了()A.新科技革命普遍发生 B.全球经济发展差距缩小C.经济全球化进程加快 D.各国间的贸易壁垒消除【答案】C【解析】20世纪70年代以来的国际贸易额迅速增长,说明世界各地经济联系加强,全球化进程加快,C项正确;A项错在“普遍”,排除A项;经济全球化下发达国家与发展中国家差距加大,排除B项;D项贸易壁垒只能是减少,不可能完全消除,错在“消除”,排除D项。故选C项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经国会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,平时在本国内征募或维持常备军皆属违法。——摘编自《权利法案》(1689年)材料二第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表。第十二条联邦议会和帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。——摘编自《德意志帝国宪法》(1871年)材料三第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治。第二条天皇在帝国议会的协赞下,行使立法权。第十九条日本臣民适合法律命令所规定之资格者,均得任命为文武官员及就任其他职务。——摘编自《大日本帝国宪法》(1889年)(1)根据材料一、二,比较近代德国和英国君主立宪制的不同。(2)根据材料三,指出近代日本君主立宪制与上述哪一国更为相似,并说明依据。(3)综合上述材料,归纳影响英、德、日三国政治体制差异因素。【答案】(1)不同:英国国王权力受限,德国皇帝享有巨大权力;英国议会有广泛权力,是国家权力中心,德国议会权力受皇帝控制。(2)德国。依据:天皇掌握国家实际政治权力;天皇控制议会立法权。(3)因素:经济发展;国内政治力量对比;历史传统;革命或改革的性质;外部环境。(答出四点即可)【解析】【小问1】据材料一“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”可得出“英国国王权力受限”;据材料一“凡未经国会同意……凡未经国会批准……除经国会同意外……”可得出“英国议会有广泛权力,是国家权力中心”;据材料二“联邦议会和帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝”和“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”可得出“德国皇帝享有巨大权力”和“德国议会权力受皇帝控制”。【小问2】据材料三“大日本帝国由万世一系之天皇统治”和“天皇在帝国议会的协赞下,行使立法权”可得出“天皇掌握国家实际政治权力”和“天皇控制议会立法权”,再结合第一问德国皇帝享有巨大权力,由此可得出日本君主立宪制与德国相似。【小问3】综合上述材料,我们可以从政治、经济、历史、内部和外部等角度来归纳影响英、德、日三国政治体制差异的因素,由此可得出以下几点:经济发展;国内政治力量对比;历史传统;革命或改革的性质;外部环境。18.阅读材料,完成下列要求。材料一十月革命后,鉴于苏俄国内形势仍然严峻的现实需要,1918年春,列宁提出了由国家资本主义直接过渡到社会主义的设想,竭尽全力“医治战争带给俄国整个社会机体的极其严重的创伤”。此后,列宁通过余粮收集制和产品供给制,以产品、个人消费品和日用品高度国有化的形式禁止私人买卖商品和粮食,普及义务劳动制,坚持“不劳动者不得食”的原则,对国家所有的生产资料实行严格的计划控制,成功地保护了新生的苏维埃俄国政权。1920年,国内各类企业基本上在政府的监督下有序运行,但随着国内战争的基本结束,这些举措却使刚刚恢复和平的国内环境再次走向混乱和衰退。1921年,列宁在吸取这些教训之后又开启了崭新的政策尝试。——摘编自韦光波、朱喆《十月革命以后列宁对苏俄社会主义建设的探索与启示》材料二在取得反对外国武装干涉和国内战争胜利之后,苏俄进入了和平建设时期,产生于战争时期具有临时性质的“战时共产主义政策”在和平建设时期很快就出现了“政策失灵”的问题,导致了严重的经济危机和政治危机。1921年2月8日,列宁在《农民问题提纲初稿》中明确提出用粮食税代替余粮收集制,并指出农民的税后余粮可以在地方自由流转。此外,在租让制方面,1920年11月,列宁就指出租让制是在俄国经济极其薄弱时利用资本加速经济发展和发展生产力的重要方式。1921年3月,俄共(布)第十次代表大会通过了实施以实物税代替余粮收集制的有关决议,新经济政策开始进入正式实施阶段。——摘编自张伟《改革视角下的列宁新经济政策思想及其当代价值》(1)根据材料一,指出十月革命后列宁采取的向社会主义直接过渡的政策名称,并列举其具体举措。(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐述列宁“崭新的政策尝试”的合理性。【答案】(1)名称:战时共产主义政策。举措:实行余粮收集制;禁止商品买卖;坚持“不劳动者不得食”的原则,普及义务劳动制。(答出两点即可)(2)阐述:随着国内战争的结束,以服务于战争需要、直接向社会主义过渡的战时共产主义政策不适合苏俄社会发展的需要。余粮收集制虽然保证了战争需要,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民利益,给苏俄造成了严重的经济危机和政治危机。随着国内形势的变化,列宁一方面迅速调整国家和农民的关系,缓和社会矛盾,稳定政权基础;另一方面,承认商品货币关系,在不改变重要企业由国家控制的前提下,实施租借制,允许私营企业发展,顺应经济发展规律。因此,由战时共产主义向新经济政策的过渡是历史的必然要求,也是苏俄在建设社会主义道路方面的正确探索。(其他答案言之有理亦可)【解析】【小问1】政策:根据材料及所学知识可知政策为战时共产主义政策。举措:根据材料及所学知识可知,战时共产主义的举措有实行余粮收集制;禁止商品买卖;坚持“不劳动者不得食”的原则,普及义务劳动制等。【小问2】合理性:根据材料及所学知识可知,“ 在取得反对外国武装干涉和国内战争胜利之后,苏俄进入了和平建设时期,产生于战争时期具有临时性质的“战时共产主义政策”在和平建设时期很快就出现了“政策失灵”的问题,”可得出随着国内战争的结束,以服务于战争需要、直接向社会主义过渡的战时共产主义政策不适合苏俄社会发展的需要。余粮收集制虽然保证了战争需要,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民利益,给苏俄造成了严重的经济危机和政治危机。“ 1921年2月8日,列宁在《农民问题提纲初稿》中明确提出用粮食税代替余粮收集制,并指出农民的税后余粮可以在地方自由流转。”可得出随着国内形势的变化,列宁一方面迅速调整国家和农民的关系,缓和社会矛盾,稳定政权基础;另一方面,承认商品货币关系,在不改变重要企业由国家控制的前提下,实施租借制,允许私营企业发展,顺应经济发展规律。因此,由战时共产主义向新经济政策的过渡是历史的必然要求,也是苏俄在建设社会主义道路方面的正确探索。19.阅读材料,完成下列要求材料一第二次世界大战后,在世界反法西斯战争胜利的鼓舞下,亚非拉民族民主运动蓬勃发展,至20世纪60年代末,亚非新独立的国家已有69个,此后又逐渐增加到120多个,东方民族主义取得决定性胜利。以万隆会议和不结盟运动为标志,发展中国家作为一股新兴的政治力量登上国际舞台,在反帝、反殖、反霸斗争以及争取建立新型国际政治经济新秩序中发挥了极大的作用。这一时期,亚非拉民族主义从争取政治独立和国家主权变为争取发展民族经济、维护本国正当经济权益,加速实现国家现代化。20世纪60年代,77国集团的建立便是发展中国家力图维护合法经济权益的集中体现。——摘编自徐煜《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》材料二20世纪40年代中后期,处于觉醒阶段的非洲反抗殖民主义的斗争虽先后归于失败,但却为50年代以后的非洲独立浪潮奠定了基础,并使非洲大陆进入了以独立为主题的历史阶段。利比亚于1951年率先独立,成为战后第一个赢得独立的非洲国家,埃及于1956年收回苏伊士运河主权并打退英、法、以的合伙侵略。
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