爱莲说问答考试题及答案

爱莲说问答考试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）1.《爱莲说》作者是（）A.陶渊明B.周敦颐C.刘禹锡2.文中“出淤泥而不染”描述的是（）A.菊花B.莲花C.牡丹3.作者称莲花为（）A.花之隐逸者B.花之君子者C.花之富贵者4.与“香远益清”中“益”意思相同的是（）A.精益求精B.延年益寿C.多多益善5.“陶后鲜有闻”中“鲜”读音是（）A.xiānB.xiǎn6.文中“中通外直”的“通”意思是（）A.贯通B.畅通C.通晓7.《爱莲说》表达了作者（）的品质。A.追逐名利B.洁身自好C.随波逐流8.下列不是描写莲花的句子是（）A.接天莲叶无穷碧B.墙角数枝梅C.濯清涟而不妖9.文中“可远观而不可亵玩焉”中“亵”意思是（）A.亲近而不庄重B.亵渎C.轻慢10.“莲，花之君子者也”句式是（）A.判断句B.省略句C.倒装句多项选择题（每题2分，共20分）1.《爱莲说》中提到的花有（）A.菊花B.莲花C.牡丹2.下列词语能体现莲花品质的有（）A.高洁B.质朴C.正直3.文中描写莲花外形的句子有（）A.出淤泥而不染B.中通外直C.不蔓不枝4.与作者周敦颐相关的信息有（）A.北宋哲学家B.著有《太极图说》C.是“唐宋八大家”之一5.《爱莲说》的主旨有（）A.赞美莲花B.表达作者洁身自好C.讽刺追求富贵之人6.下列句子中“之”用法与“水陆草木之花”相同的有（）A.花之隐逸者也B.予独爱莲之出淤泥而不染C.忘路之远近7.文中表现莲花香的句子有（）A.香远益清B.亭亭净植C.可远观而不可亵玩焉8.以下能体现莲花不与世俗同流合污的是（）A.出淤泥而不染B.濯清涟而不妖C.中通外直9.下列描写莲花的诗句有（）A.小荷才露尖尖角B.映日荷花别样红C.采菊东篱下10.《爱莲说》的写作手法有（）A.托物言志B.对比C.象征判断题（每题2分，共20分）1.《爱莲说》是一篇说明文。（）2.“牡丹，花之富贵者也”表达了作者对牡丹的喜爱。（）3.“莲之爱，同予者何人”是反问句。（）4.作者以莲花自比，表达自己的高尚情操。（）5.“水陆草木之花，可爱者甚蕃”中“蕃”读“fán”。（）6.“予谓菊，花之隐逸者也”意思是我认为菊花是花中隐居的人。（）7.《爱莲说》中菊花代表追求富贵的人。（）8.“可远观而不可亵玩焉”是说只能远远看着莲花，不能去玩弄它。（）9.“中通外直，不蔓不枝”描写了莲花茎的特点。（）10.周敦颐与陶渊明一样，都喜欢隐居山林。（）简答题（每题5分，共20分）1.文中莲花的“君子”品质体现在哪些方面？2.《爱莲说》运用托物言志的手法有什么作用？3.作者写菊花和牡丹有什么用意？4.“莲之爱，同予者何人”表达了作者怎样的情感？讨论题（每题5分，共20分）1.在当今社会，莲花的品质是否还有价值？谈谈你的看法。2.有人认为作者不应该批判追求富贵的人，你怎么看？3.如果你是作者，会如何推广莲花所代表的精神？4.从《爱莲说》中我们能得到哪些做人的启示？答案单项选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.A7.B8.B9.A10.A多项选择题1.ABC2.ABC3.BC4.AB5.ABC6.AC7.A8.AB9.AB10.ABC判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×简答题1.出淤泥不染体现高洁；濯清涟不妖显质朴；中通外直、不蔓不枝表正直；香远益清见芬芳；亭亭净植、不可亵玩示庄重。2.托物言志使作者情感和志向更含蓄、生动，借莲花表达洁身自好、不与世俗同流合污的品质，增强感染力。3.用菊花的隐逸、牡丹的富贵与莲花对比，衬托莲花君子品质，表达对追名逐利者批判。4.表达作者感慨像自己一样爱莲、坚守君子品质的人少，流露出孤独寂寞。讨论题1.有价值。莲花高洁正直品质可促人坚守道德底线，抵制诱惑，净化社会风气，利于个人成长和社会和谐。2.作者批判是针对盲目逐利、不择手段者，并非所有追求富贵的人。在当