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文档简介
PAGE幼儿园园舍卫生制度一、总则1.目的为确保幼儿园园舍卫生安全,为幼儿提供健康、舒适的学习和生活环境,依据国家相关法律法规及教育行业标准,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园内所有园舍、设施设备及相关区域的卫生管理。3.基本原则遵循预防为主、清洁卫生、责任明确、全员参与的原则,全面落实园舍卫生管理工作。二、园舍环境卫生管理1.室外环境每日安排专人负责清扫幼儿园室外公共区域,包括操场、道路、活动场地等,确保无杂物、无积水。定期对室外绿化区域进行修剪、除草、浇水,保持植物生长良好,环境美观。每周至少进行一次室外大型玩具、游乐设施的清洁消毒,重点擦拭扶手、座椅等易接触部位,防止病菌传播。加强对幼儿园周边环境的巡查,及时清理周边垃圾,保持幼儿园周边环境整洁。2.室内环境教室、寝室、活动室等室内场所每日进行清扫,做到地面干净、门窗明亮、桌面整洁。定期对室内墙面、天花板进行检查,发现污渍、脱落等情况及时处理。保持室内空气流通,每日至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟,遇雾霾、流感等特殊天气增加通风次数。每月对室内进行一次全面清洁消毒,包括地面、桌椅、玩具、图书等,使用符合国家标准的消毒用品,严格按照消毒流程操作。三、教室卫生管理1.日常清洁每天早晨幼儿入园前,教师应完成教室的基本清洁工作,如擦拭桌面、整理教具、清扫地面等。幼儿活动期间,教师要随时关注教室卫生情况,及时清理幼儿产生的垃圾,保持教室整洁。放学后,教师对教室进行全面清扫,清理垃圾、整理物品,为次日教学做好准备。2.消毒管理每周对教室进行至少两次紫外线消毒,每次消毒时间不少于30分钟,消毒时确保室内无人。对幼儿使用的餐具、水杯等进行每日消毒,可采用煮沸消毒或消毒柜消毒的方式,消毒后妥善保管。定期对教室的玩具、图书进行消毒,可采用擦拭、暴晒等方法,防止交叉感染。四、寝室卫生管理1.床铺整理每日指导幼儿整理个人床铺,做到床单平整、被子叠放整齐、枕头摆放规范。每周至少更换一次幼儿床上用品,保持床铺清洁卫生。2.寝室清洁每天对寝室进行清扫,包括地面、门窗、卫生间等区域,确保无异味、无污渍。定期对寝室的家具、电器等进行擦拭消毒,保持寝室环境整洁。加强寝室通风换气,保持室内空气清新,为幼儿提供良好的睡眠环境。五、食堂卫生管理1.食品卫生严格遵守食品采购制度,选择具有合法资质的供应商,确保食品原材料新鲜、安全、无污染。食品储存应分类分区,隔墙离地,保持通风良好,防止食品变质。食堂工作人员应严格遵守食品加工操作规范,做到生熟分开、煮熟煮透,避免交叉污染。每餐食品应留样,留样量不少于100克,留样时间不少于48小时,以备查验。2.食堂环境食堂每日进行全面清洁,包括餐厅、厨房、操作间、储物间等区域,保持环境整洁卫生。定期对食堂的餐具、厨具进行消毒,消毒后存放在专用保洁柜中。加强食堂通风换气,安装有效的通风设备,保持空气流通,防止油烟、异味积聚。食堂工作人员应穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生,操作前洗手消毒。六、卫生间卫生管理1.日常清洁每日定时对卫生间进行清扫,包括洗手池、便器、地面等,保持卫生间清洁无异味。及时清理卫生间垃圾,更换卫生纸,确保卫生纸供应充足。2.消毒管理每周对卫生间进行至少两次消毒,重点对便器、洗手池等部位进行消毒,使用合适的消毒用品,防止病菌滋生。保持卫生间通风良好,可安装排风扇,及时排除异味和湿气。七、设施设备卫生管理1.教学设施定期对幼儿园的教学设施设备进行检查和维护,如投影仪、电子白板、音响设备等,确保正常运行。每周对教学设施设备进行清洁擦拭,保持表面干净整洁,无灰尘、无污渍。2.生活设施对幼儿园的生活设施如饮水机、热水器等定期进行清洁消毒,确保饮用水卫生安全。检查生活设施设备的运行状况,及时维修损坏部件,保证设施设备正常使用。3.消防设施每月对幼儿园的消防设施进行检查,包括灭火器、消火栓、疏散指示标志等,确保设施完好有效,并处于正常备用状态。保持消防设施表面清洁,无遮挡、无损坏,周围环境畅通无阻。八、卫生检查与监督1.检查人员成立幼儿园卫生检查小组,由园长担任组长,后勤管理人员、教师代表等为成员,负责定期对园舍卫生情况进行检查。2.检查频率卫生检查小组每周至少进行一次全面检查,对发现的问题及时记录并反馈。3.检查内容检查内容包括园舍环境卫生、教室卫生、寝室卫生、食堂卫生、卫生间卫生、设施设备卫生等各个方面,严格按照本制度的要求进行检查。4.监督整改对检查中发现的不符合卫生标准的情况,下达整改通知书,明确整改责任人、整改期限和整改要求,督促相关人员及时整改。整改完成后进行复查,确保问题得到彻底解决。九、人员卫生管理1.健康检查幼儿园工作人员每年进行一次健康检查,取得健康证明后方可上岗。新入职人员必须先进行健康检查,合格后方能入职。患有传染性疾病、皮肤病等不适宜从事幼儿教育工作的人员,应及时调整工作岗位。2.个人卫生工作人员应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。工作期间应穿戴整洁的工作服,佩戴工作帽,不得留长指甲、涂指甲油、佩戴首饰等。注意口腔卫生,保持口腔清洁,工作时不得嚼口香糖、吃零食等。十、卫生宣传与教育1.对幼儿的卫生教育将卫生教育纳入幼儿教育教学活动中,通过故事、儿歌、游戏等形式,向幼儿传授基本的卫生知识和技能,培养幼儿良好的卫生习惯。引导幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、勤剪指甲等良好习惯,教育幼儿爱护环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾。2.对教职工的卫生培训定期组织教职工参加卫生知识培训,学习相关法律法规、卫生标准和卫生管理知识,提高教职工的卫生意识和管理水平。培训内容包括园舍卫生管理、食品卫生安全、传染病防控等方面,通过培训使教职工掌握必要的卫生知识和技能,更好地开展工作。十一、突发卫生事件应急处理1.应急预案制定制定幼儿园突发卫生事件应急预案,明确应急处理流程、责任分工和保障措施,确保在突发卫生事件发生时能够迅速、有效地进行应对。2.事件报告与处理一旦发现突发卫生事件,如传染病爆发、食物中毒等,应立即报告当地教育部门和卫生防疫机构,并采取相应的隔离、救治、消毒等措施。配
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