校园卫生监管制度

PAGE校园卫生监管制度一、总则（一）目的为加强校园卫生管理，营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障师生身体健康，特制定本校园卫生监管制度。（二）适用范围本制度适用于校园内所有区域，包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。（三）基本原则1.预防为主原则。通过加强卫生宣传教育、日常监管和环境卫生整治，预防各类疾病的传播和流行。2.全面覆盖原则。对校园内所有区域的卫生状况进行全面监管，确保无卫生死角。3.责任明确原则。明确各部门、各岗位在校园卫生管理中的职责，做到责任到人。4.奖惩结合原则。对在校园卫生管理工作中表现突出的部门和个人给予奖励，对违反卫生规定的行为进行处罚。二、组织与职责（一）校园卫生管理领导小组成立校园卫生管理领导小组，由学校领导担任组长，各相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调校园卫生管理工作，制定卫生管理目标和计划，决策重大卫生管理事项。（二）各部门职责1.后勤管理部门负责制定校园环境卫生工作计划和实施方案，并组织实施。定期组织校园环境卫生检查和评估，及时发现和解决卫生问题。负责校园公共区域的清扫、保洁工作，包括道路、广场、楼道、楼梯等。负责校园绿化养护工作，确保绿化植物生长良好，环境美观。负责垃圾收集、运输和处理工作，确保垃圾日产日清，保持校园环境整洁。负责对校园内的公共设施进行维护和管理，确保设施完好，正常使用。2.教学部门负责组织师生开展卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和自我保健能力。督促教师教育学生养成良好的卫生习惯，保持教室和学习区域的整洁卫生。配合后勤管理部门做好校园环境卫生整治工作，组织师生参与卫生大扫除等活动。3.学生管理部门负责组织学生开展卫生监督活动，引导学生积极参与校园卫生管理。教育学生遵守校园卫生规定，对违反规定的学生进行批评教育和处理。组织学生志愿者参与校园环境卫生整治和服务活动，培养学生的社会责任感和环保意识。4.其他部门各部门负责本部门办公区域和责任区域的卫生管理工作，保持环境整洁卫生。三、卫生标准与要求（一）教学区卫生标准1.教室地面清洁，无痰迹、纸屑、杂物等，门窗玻璃明亮干净。2.课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内整洁无杂物。3.黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。4.教室墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，墙角无垃圾。5.教室卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。（二）办公区卫生标准1.办公室地面清洁，无污渍、水渍，门窗玻璃干净。2.办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件资料摆放有序。3.电脑、打印机等办公设备表面清洁，无灰尘。4.办公室墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，墙角无垃圾。5.公共办公区域（如会议室、接待室等）保持整洁，定期进行清扫和消毒。（三）生活区卫生标准1.学生宿舍地面清洁，无痰迹、纸屑、杂物等，门窗玻璃明亮干净。2.床铺、桌椅摆放整齐，床上用品叠放规范，桌面、抽屉内整洁无杂物。3.宿舍墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，墙角无垃圾。4.卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池等设施无污垢。5.垃圾桶及时清理，垃圾日产日清。6.食堂环境整洁，桌椅摆放整齐，餐具清洁消毒，食品加工操作符合卫生标准。（四）公共活动区卫生标准1.校园道路、广场等公共区域地面清洁，无痰迹、纸屑、杂物等，无积水。2.绿化区域无杂草、杂物，绿化植物生长良好。3.公共设施（如路灯、宣传栏、体育器材等）表面清洁，无灰尘、污渍。4.公共卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池等设施无污垢。5.垃圾收集容器摆放整齐，垃圾及时清理，周边无散落垃圾。四、卫生检查与考核（一）检查方式1.定期检查。由后勤管理部门组织，每周至少进行一次全面的校园卫生检查。2.不定期抽查。学校领导和相关部门负责人不定期对校园卫生情况进行抽查。3.专项检查。针对校园卫生管理中的重点问题和薄弱环节，适时组织专项检查。（二）检查内容1.环境卫生状况。包括地面、墙面、门窗、天花板、墙角等部位的清洁程度，有无垃圾、污渍、蜘蛛网等。2.卫生设施配备与使用情况。如垃圾桶、清扫工具、消毒设备等是否齐全、完好，是否正常使用。3.卫生制度执行情况。各部门、各岗位是否按照卫生管理制度履行职责，是否存在违反卫生规定的行为。（三）考核标准1.环境卫生状况良好，无明显卫生问题，得90100分。2.环境卫生基本达标，存在少量卫生问题，得7589分。3.环境卫生存在较多问题，得分在6074分。4.环境卫生问题严重，得分在60分以下。（四）结果运用1.对卫生检查结果进行通报，表扬先进，批评落后。2.将卫生检查考核结果纳入部门和个人的绩效考核体系，与绩效奖金、评先评优等挂钩。3.对卫生问题严重的部门，责令限期整改，整改不力的进行严肃处理。五、卫生宣传与教育（一）宣传内容1.普及卫生知识，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病预防等方面的知识。2.宣传校园卫生管理规定，引导师生自觉遵守卫生制度。3.倡导环保意识，鼓励师生积极参与校园环境卫生整治和保护活动。（二）宣传方式1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行卫生知识宣传。2.定期举办卫生知识讲座，邀请专业人员为师生讲解卫生保健知识。3.通过主题班会、团队活动等形式，组织师生开展卫生宣传教育活动。4.利用校园网、微信公众号等新媒体平台发布卫生知识和校园卫生管理信息。（三）教育活动1.新生入学教育。将校园卫生管理规定纳入新生入学教育内容，使新生尽快了解和适应校园卫生管理要求。2.日常教育。各班级将卫生教育纳入日常教学活动，培养学生良好的卫生习惯。3.教职工培训。定期组织教职工参加卫生知识培训，提高教职工的卫生管理能力和服务水平。六、卫生设施管理（一）设施配备1.根据校园卫生管理需要，合理配备垃圾桶、清扫工具、消毒设备、洗手设施等卫生设施。2.确保卫生设施的数量和质量满足校园卫生管理工作的要求。（二）设施维护1.定期对卫生设施进行检查和维护，确保设施完好，正常使用。2.及时维修或更换损坏的卫生设施，保证校园卫生工作的顺利开展。（三）设施更新随着校园发展和卫生管理要求的提高，适时更新卫生设施，提高卫生管理效率和水平。七、环境卫生整治（一）整治计划1.后勤管理部门根据校园卫生状况和季节特点，制定年度环境卫生整治计划。2.整治计划应明确整治目标、内容、时间安排和责任分工。（二）整治措施1.开展全面清扫。定期组织师生对校园进行全面清扫，清除卫生死角。2.加强消毒工作。对重点区域（如教室、宿舍、食堂、卫生间等）定期进行消毒，预防疾病传播。3.治理“四害”。采取有效措施，做好灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑工作，控制“四害”密度。4.加强绿化养护。及时修剪绿化植物，清理杂草，保持绿化景观美观。（三）效果评估对环境卫生整治效果进行评估，总结经验教训，不断改进整治工作方法和措施。八、突发卫生事件应急处理（一）应急组织机构成立校园突发卫生事件应急处理领导小组，由学校领导担任组长，各相关部门负责人为成员。领导小组负责指挥和协调校园突发卫生事件的应急处理工作。（二）应急响应机制1.建立突发卫生事件监测和报告制度，及时发现和报告突发卫生事件信息。2.一旦发生突发卫生事件，立即启动应急预案，采取相应的应急措施，控制事件发展，减少损失。3.配合卫生部门做好突发卫生事件的调查、处理和防控工作。（三）应急物资储备储备必要的应急物资，如消毒药品、防护