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文档简介

PAGE学校清洁卫生消毒制度一、总则1.目的为加强学校清洁卫生消毒工作,预防和控制传染病的发生与流行,保障师生的身体健康,营造安全、卫生、整洁的校园环境,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所及相关设施设备的清洁卫生消毒管理。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》等相关法律法规以及国家卫生健康委、教育部发布的学校卫生与健康教育相关行业标准制定。二、清洁卫生消毒工作原则1.预防为主原则树立“预防第一”的思想,通过加强清洁卫生消毒工作,降低传染病传播风险,预防各类疾病在校园内的发生。2.全面覆盖原则对学校所有场所和设施设备进行全面、系统的清洁卫生消毒,确保无卫生死角。3.科学规范原则严格按照国家规定的消毒方法、剂量、频率和操作流程进行消毒,确保消毒效果。4.责任到人原则明确各部门、各岗位在清洁卫生消毒工作中的职责,做到责任落实到人,确保工作有序开展。三、清洁卫生消毒工作管理职责1.学校卫生管理部门职责负责制定学校清洁卫生消毒工作计划和制度,并组织实施。定期对学校清洁卫生消毒工作进行检查、指导和考核,及时发现问题并督促整改。组织开展学校卫生宣传教育活动,提高师生的卫生意识和自我保护能力。配合卫生健康部门做好学校传染病疫情的监测、报告和处置工作。2.各部门职责教学部门:负责本部门教室、实验室、多媒体教室等教学场所的清洁卫生消毒工作,督促师生做好个人卫生和环境卫生。后勤管理部门:负责学校公共区域(如走廊、楼梯、电梯、卫生间等)、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所及设施设备的清洁卫生消毒工作,确保校园环境整洁卫生。安保部门:负责学校大门、门卫室等区域的清洁卫生消毒工作,加强对进出校园人员和车辆的管理,防止传染病传入校园。其他部门:按照学校统一安排,做好本部门办公区域及相关设施设备的清洁卫生消毒工作。3.教职工职责严格遵守学校清洁卫生消毒制度,积极参与所在部门的清洁卫生消毒工作。教育引导学生养成良好的卫生习惯,保持教室、宿舍等场所的清洁卫生。发现卫生问题及时报告,配合学校做好清洁卫生消毒工作的整改落实。4.学生职责自觉遵守学校清洁卫生制度,保持个人卫生和所在班级、宿舍的环境卫生。积极参与班级组织的卫生清扫和消毒活动,爱护校园环境。四、清洁卫生消毒工作标准与流程1.日常清洁标准与流程教室:每天放学后,学生应清理桌面、地面垃圾,摆放好桌椅。值日生用湿拖把拖地,擦拭黑板、讲台、门窗等,保持教室整洁明亮。每周至少进行一次全面清洁,包括擦拭灯具、风扇、空调等设施设备。办公室:每天上班前和下班后,工作人员应整理桌面文件,清理垃圾。定期擦拭办公桌椅、电脑、打印机等设备,保持办公环境整洁。每周进行一次全面清洁,包括清理文件柜、窗台等。学生宿舍:每天学生起床后应整理床铺,打扫地面,清理垃圾。定期更换床单、被套、枕套等床上用品。每周至少进行一次全面清洁,包括擦拭门窗、衣柜、书桌等家具,消毒卫生间。公共区域:包括走廊、楼梯、电梯、卫生间等,每天安排专人进行清扫,用湿拖把拖地,擦拭扶手、墙壁、洗手池等。定期对卫生间进行消毒,保持空气流通。食堂:每餐结束后,工作人员应及时清理餐桌、地面垃圾,擦拭餐桌、餐具回收处等。对厨房设备、厨具、餐具等进行清洗消毒,每天对食堂环境进行全面清洁,定期进行空气消毒。图书馆:每天闭馆后,工作人员应整理书架,清理地面垃圾。定期擦拭书架、桌椅、电脑等设备,对借阅的图书进行消毒处理。每周进行一次全面清洁,包括清洁门窗、墙面等。体育馆:每次使用后,工作人员应清理场地垃圾,擦拭运动器材、座椅等。定期对体育馆地面、墙面进行清洁消毒,保持空气流通。2.消毒标准与流程空气消毒适用场所:教室、办公室、学生宿舍、图书馆、体育馆等人员密集场所。消毒方法:采用紫外线灯照射消毒,按照每立方米不少于1.5瓦的强度,照射时间不少于30分钟。也可使用空气消毒机进行消毒,按照产品说明书操作。消毒频率:每天至少消毒一次,在传染病流行期间增加消毒次数。物体表面消毒适用场所:教室、办公室、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所的桌椅、门窗、地面、墙面、扶手、电脑、打印机、运动器材等物体表面。消毒方法:用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液擦拭或喷洒消毒,作用30分钟后用清水擦拭干净。消毒频率:每天至少消毒一次,在传染病流行期间增加消毒次数。地面消毒适用场所:学校所有场所的地面。消毒方法:用含有效氯500mg/L1000mg/L的消毒剂溶液拖地,作用30分钟后用清水冲洗干净。消毒频率:每天至少消毒一次,在传染病流行期间增加消毒次数。餐饮具消毒适用场所:学校食堂。消毒方法:首选物理消毒方法,如煮沸消毒15分钟或流通蒸汽消毒1530分钟。也可使用化学消毒剂消毒,用含有效氯250mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟后,清水冲洗干净。消毒频率:每餐使用前进行消毒。卫生间消毒适用场所:学校所有卫生间。消毒方法:用含有效氯500mg/L1000mg/L的消毒剂溶液擦拭马桶、洗手池、水龙头等,作用30分钟后用清水擦拭干净。每天对卫生间地面进行消毒,保持空气流通。消毒频率:每天至少消毒一次,在传染病流行期间增加消毒次数。手消毒适用场所:学校所有场所。消毒方法:用含乙醇75%的洗手液或速干手消毒剂揉搓双手,作用13分钟,确保手部各个部位均被消毒。消毒频率:在接触公共物品后、饭前便后等情况下及时进行手消毒。五、清洁卫生消毒工作监督检查与考核1.监督检查学校卫生管理部门定期对各部门清洁卫生消毒工作进行检查,检查内容包括清洁卫生状况、消毒方法执行情况、消毒记录等。各部门应建立自查制度,每天对本部门清洁卫生消毒工作进行自查,发现问题及时整改。学校设立监督举报电话和邮箱,鼓励师生对清洁卫生消毒工作不到位之处进行举报,学校及时核实处理。2.考核学校将清洁卫生消毒工作纳入各部门年度考核内容,考核结果与绩效挂钩。对清洁卫生消毒工作表现突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力、造成不良影响的部门和个人进行批评教育,并责令限期整改。情节严重的,按照学校相关规定进行问责。六、清洁卫生消毒工作记录与档案管理1.记录要求各部门应建立清洁卫生消毒工作记录台账,详细记录每天的清洁卫生消毒工作情况,包括消毒时间、地点、消毒方法、消毒剂名称及浓度、操作人员等信息。消毒记录应真实、准确、完整,不得弄虚作假。记录应妥善保存,以备查阅。2.档案管理学校卫生管理部门负责收集、整理和归档全校清洁卫生消毒工作记录及相关资料,建立健全清洁卫生消毒工作档案。档案内容应包括清洁卫生消毒工作计划、制度、检查记录、考核结果、培训资料、传染病疫情处置记录等。清洁卫生消毒工作档案应分类存放,便于查询和管理,保存期限不少于[X]年。七、清洁卫生消毒工作培训与宣传1.培训学校定期组织教职工参加清洁卫生消毒知识培训,培训内容包括消毒方法、消毒剂使用、个人卫生防护等方面的知识和技能。培训方式可采用集中授课、现场演示、在线学习等多种形式,确保教职工掌握清洁卫生消毒工作的基本要求和操作规范。新入职教职工应在入职后一周内接受清洁卫生消毒工作专项培训,经考核合格后方可上岗。2.宣传学校通过多种渠道开展清洁卫生消毒知识宣传教育活动,如举办卫生知识讲座、发放宣传资料、利用校园广播和宣传

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