校园卫生防疫制度

PAGE校园卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除校园内的传染病及其他公共卫生风险，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常的教学、生活秩序，特制定本校园卫生防疫制度。2.适用范围本制度适用于校园内的所有人员，包括学生、教师、职工以及外来访客。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法防控”的原则，采取综合性防控措施，确保校园卫生防疫工作落到实处。二、组织管理1.成立校园卫生防疫工作领导小组由学校校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责全面领导和统筹协调校园卫生防疫工作，制定工作策略和决策，监督各项措施的执行情况。2.明确各部门职责后勤管理部门：负责校园环境卫生的日常清扫、消毒工作，保障校园内各类生活设施的正常运行，提供必要的卫生防疫物资。教学部门：组织开展健康教育课程，将卫生防疫知识融入教学内容，提醒师生做好个人防护，配合做好因病缺勤追踪等工作。学生管理部门：加强对学生的日常管理，关注学生健康状况，组织学生参与卫生防疫宣传活动，督促学生遵守防疫规定。医务室（或校医院）：负责对校园内的传染病疫情进行监测、报告和初步处置，为师生提供基本医疗服务和卫生防疫指导。保卫部门：加强校园门禁管理，严格控制外来人员和车辆进入校园，协助做好疫情防控期间的人员排查和管控工作。三、环境卫生管理1.校园清洁标准教室：每天至少清扫一次，保持地面干净、桌面整洁，门窗玻璃明亮，垃圾及时清理。办公室：办公区域整洁有序，文件资料摆放整齐，定期进行清扫和整理。宿舍：学生宿舍每天进行内务整理，保持床铺整洁、物品摆放有序，每周至少进行一次全面清扫和消毒。公共区域：包括走廊、楼梯、电梯、食堂、图书馆、体育馆等，每天定时清扫，定期进行深度清洁和消毒，确保无卫生死角。2.清洁与消毒流程清扫：使用扫帚、拖把等工具，按照先上后下、先左后右的顺序进行清扫，将垃圾收集到指定容器内。消毒：根据不同场所和对象，选择合适的消毒剂进行消毒。如教室、办公室、宿舍等可使用含氯消毒剂擦拭桌面、地面等；食堂、卫生间等重点区域可采用喷雾消毒或紫外线灯照射消毒。消毒过程中要严格按照消毒剂的使用说明进行操作，确保消毒效果。记录：每次清洁与消毒工作完成后，要做好记录，包括日期、场所、消毒人员、消毒剂名称及浓度等信息，以备查阅。3.通风换气要求教室、办公室、宿舍等人员密集场所应保持良好的通风换气。每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。在使用空调系统时，要确保空调滤网清洁，定期对空调进行清洗消毒，运行期间应保证新风量充足，合理设置空调运行参数。四、个人卫生管理1.个人卫生要求师生员工要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。咳嗽或打喷嚏时，应使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。不随地吐痰，保持口腔清洁，定期刷牙。2.洗手规范采用流动水洗手，使用肥皂或洗手液，按照七步洗手法认真揉搓双手，确保手心、手背、指缝、指甲等部位都得到清洁。洗手时间不少于20秒，尤其在接触公共物品、咳嗽或打喷嚏后、饭前便后等情况下，要及时洗手。3.健康监测与报告师生员工每天要进行自我健康监测，如出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状，应及时向学校报告，并前往医务室（或校医院）就诊。学校要建立师生员工健康档案，对因病缺勤人员进行追踪登记，了解其病情及就医情况，如发现疑似传染病病例，要按照规定及时报告当地疾病预防控制机构。五、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂应取得食品经营许可证，从业人员持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和卫生培训。食堂环境要保持清洁卫生，食品加工操作间、就餐区等区域每天进行清扫和消毒，餐具、厨具要严格清洗消毒后使用。食品采购要严格把关，索证索票齐全，确保食品来源安全可靠。食品储存要分类分区存放，遵循先进先出原则，防止食品变质、过期。食品加工过程要符合卫生规范，生熟分开，煮熟煮透，避免交叉污染。严禁采购、加工和销售腐败变质、霉变生虫、有毒有害等不符合食品安全标准的食品。2.饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期对饮用水源进行检测，确保水质安全。饮水机等供水设备要定期清洗消毒，更换滤芯，防止二次污染。鼓励师生自带水杯，提倡饮用开水，减少使用一次性水杯。六、传染病防控1.传染病监测与报告医务室（或校医院）要加强对校园内传染病的监测工作，设立专门的疫情报告员，负责收集、汇总和报告疫情信息。师生员工如发现疑似传染病病例，应立即向学校报告，学校要在规定时间内将疫情信息报告当地疾病预防控制机构，并积极配合做好调查处置工作。学校要建立传染病疫情日报告和零报告制度，每天按时向教育主管部门报告疫情情况。2.传染病防控措施隔离措施：对确诊或疑似传染病病例，要立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，避免与其他人员接触，防止疫情扩散。密切接触者管理：对与确诊或疑似病例有密切接触的人员，要进行追踪登记，根据相关要求采取集中隔离医学观察或居家隔离等措施，并定期进行健康监测。消毒措施：对病例所在的教室、宿舍、办公室等场所进行终末消毒，消毒工作要严格按照规范进行，确保消毒效果。停课停学：根据传染病防控需要，对疫情涉及的班级或区域，按照教育主管部门的要求实施停课停学措施，并做好线上教学等相关工作安排。3.预防接种与疫苗管理按照国家免疫规划程序，组织学生及时接种各类疫苗，提高学生的免疫力。做好疫苗接种登记工作，建立疫苗接种档案，跟踪学生疫苗接种情况，确保不漏种、补种。加强对疫苗储存、运输和使用过程的管理，保证疫苗质量安全。七、健康教育与宣传1.健康教育课程将卫生防疫知识纳入学校健康教育课程体系，根据不同年龄段学生的特点，制定相应的教学内容和计划。健康教育课程要保证课时安排，做到有教材、有教案、有师资，确保教学质量。2.宣传活动利用校园广播、宣传栏、黑板报、微信公众号等多种形式，广泛宣传卫生防疫知识，提高师生员工的自我防护意识和能力。定期举办卫生防疫知识讲座、主题班会、演练等活动，增强师生应对突发公共卫生事件的能力。八、物资保障1.卫生防疫物资储备后勤管理部门要根据校园规模和实际需求，储备充足的卫生防疫物资，如口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计、防护服等。建立物资管理制度，定期对物资进行盘点和更新，确保物资质量合格、数量充足，能够满足校园卫生防疫工作的需要。2.物资采购与管理按照政府采购相关规定，规范卫生防疫物资的采购渠道，选择资质齐全、信誉良好的供应商。加强对物资采购过程的监督管理，确保采购物资符合质量标准和使用要求，做好物资验收、入库、储存、发放等环节的管理工作。九、应急处置1.应急预案制定学校要制定完善的校园卫生防疫应急预案，明确应急处置流程、各部门职责分工以及应急物资保障等内容。应急预案要定期进行修订和演练，确保其科学性、实用性和可操作性。2.应急响应与处置一旦发生突发公共卫生事件，学校要立即启动应急预案，按照规定的程序和要求进行应急处置。各部门要迅速行动，密切配合，做好人员救治、疫情防控、信息报告、秩序维护等工作，最大限度地减少事件对师生员工健康和校园秩序的影响。3.后期恢复与总结在事件处置结束后，要及时对校园进行全面消毒和环境整