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文档简介

PAGE学校教师卫生消毒制度一、总则1.目的为加强学校卫生管理,预防和控制疾病传播,保障师生身体健康,特制定本卫生消毒制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教师及学校内所有教学、生活场所。3.基本原则卫生消毒工作应遵循科学、规范、彻底、安全的原则,确保消毒效果,同时避免对师生身体造成损害及对环境造成污染。二、消毒责任人1.各班级教师为本班级卫生消毒工作的直接责任人,负责组织实施本班级日常卫生消毒工作。2.学校后勤部门负责全校公共区域及重点部位的卫生消毒工作,并对各班级消毒工作进行指导、监督和检查。3.学校卫生管理人员负责对全校卫生消毒工作进行统筹管理,制定消毒计划,组织培训,定期评估消毒效果。三、消毒范围及要求1.教室地面:每日用清洁消毒剂湿式拖地,保持地面清洁、无污渍。课桌椅:每天用湿布擦拭,定期用消毒剂进行消毒,重点擦拭桌面、椅面及把手等部位。门窗玻璃:每周至少擦拭一次,保持明亮干净。黑板:每节课后用湿布擦拭,定期用消毒剂消毒,防止粉笔灰积聚滋生细菌。教学用具:如投影仪、电脑键盘、鼠标等,每周用消毒剂擦拭一次。空气:定期开窗通风,保持室内空气流通。在呼吸道传染病高发季节,可使用空气消毒机进行空气消毒。2.办公室参照教室消毒要求,对办公桌椅、电脑设备、文件柜等进行定期消毒。公共区域如走廊、楼梯、卫生间等,由后勤部门安排专人每日进行清洁消毒。3.图书馆书架、桌椅等每周用消毒剂擦拭消毒。书籍定期进行紫外线消毒或使用专业的图书消毒剂进行处理,防止书籍霉变和虫害。地面、门窗等参照教室消毒要求进行清洁消毒。4.实验室实验台、仪器设备等在每次实验结束后,及时用消毒剂进行擦拭消毒,确保无化学试剂残留和细菌滋生。实验室地面、墙面等每周至少进行一次全面消毒。实验废弃物应按照相关规定进行分类收集、处理,防止污染环境。5.食堂餐桌椅、餐具等每餐使用后及时清洗消毒。餐具采用高温消毒或化学消毒剂浸泡消毒,确保消毒效果。厨房地面、墙面、炉灶、炊具等每日进行清洁消毒,保持厨房环境整洁卫生。食品储存区域定期清理消毒,防止食品变质和虫害。6.宿舍床铺、桌椅等每日进行擦拭清洁,定期用消毒剂消毒。地面每周至少拖地两次,保持宿舍地面干净。卫生间每日进行清洁消毒,包括马桶、洗手池、淋浴设施等,确保无异味、无污渍。定期对宿舍空气进行通风换气,可使用空气清新剂改善室内气味。四、消毒方法及频次1.物理消毒方法煮沸消毒:适用于餐具、茶具等耐热物品。将物品洗净后,放入沸水中煮1530分钟,可杀灭细菌、病毒和芽孢等。蒸汽消毒:利用蒸汽的高温和湿度进行消毒。将物品置于蒸汽消毒柜内,在100℃蒸汽中作用1530分钟。紫外线消毒:用于空气和物体表面消毒。紫外线灯应安装在距离地面2.53米高度,每立方米空间安装1.52.5瓦紫外线灯。照射时间不少于30分钟,可有效杀灭空气中和物体表面的细菌、病毒。红外线消毒:常用于餐具消毒。将洗净的餐具放入红外线消毒柜内,温度控制在120℃150℃,作用1520分钟。2.化学消毒方法含氯消毒剂:常用的有漂白粉、84消毒液等。使用时按照产品说明书配置合适浓度的溶液,用于物体表面擦拭、浸泡消毒或环境喷洒消毒。含氯消毒剂具有较强的腐蚀性和刺激性,使用时应注意防护,避免接触皮肤和呼吸道。过氧乙酸消毒剂:具有强氧化性,消毒效果好,但稳定性较差。使用时需现用现配,按照规定浓度进行喷雾消毒或浸泡消毒。过氧乙酸对金属有腐蚀性,对皮肤和呼吸道有刺激性,使用时应严格按照操作规程进行。乙醇消毒剂:常用于皮肤消毒和小型物体表面消毒。浓度为75%的乙醇消毒效果最佳,使用时应注意防火防爆。3.消毒频次教室、办公室、图书馆、实验室等场所,每日进行常规清洁消毒,重点部位如门把手、水龙头等增加消毒频次,每23小时消毒一次。食堂、宿舍等场所,每餐或每日进行全面清洁消毒。餐具每餐消毒,厨房、卫生间等每日至少消毒两次。在传染病流行期间,根据疫情情况适当增加消毒频次,对重点场所和物品进行强化消毒。五、消毒工作流程1.准备工作根据消毒对象和消毒方法,准备相应的消毒设备、消毒剂、防护用品等。检查消毒设备是否正常运行,消毒剂是否在有效期内,防护用品是否完好。2.清洁去污先对消毒对象进行清洁,去除表面的污垢、灰尘和杂物,以提高消毒效果。清洁工具应专用,避免交叉污染。3.配制消毒剂按照消毒剂产品说明书的要求,准确配制合适浓度的消毒溶液。配制过程中应注意安全,佩戴防护手套和口罩,防止消毒剂接触皮肤和呼吸道。4.消毒操作根据消毒对象和消毒方法,选择合适的消毒方式进行操作。擦拭消毒时,应使用干净的抹布或拖把,蘸取消毒溶液后均匀擦拭消毒对象表面,确保消毒彻底。浸泡消毒时,应将消毒对象完全浸泡在消毒溶液中,达到规定的时间后取出,用清水冲洗干净。喷雾消毒时,应按照规定的剂量和范围进行喷洒,确保空气和物体表面充分接触消毒剂。5.消毒后处理消毒完成后及时清理消毒设备和工具,妥善保存消毒剂。对消毒后的场所进行通风换气,去除消毒剂残留气味。做好消毒记录,包括消毒时间、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、操作人员等信息。六、消毒效果监测1.学校卫生管理人员定期对消毒效果进行监测,可采用化学监测和生物监测相结合的方法。2.化学监测:通过检测消毒后物体表面或空气中消毒剂的残留浓度,判断消毒效果是否符合要求。3.生物监测:采用指示菌检测的方法,如检测消毒后的物体表面或空气中的细菌总数,评估消毒是否彻底。4.每次监测应做好记录,监测结果不符合要求时,应及时分析原因,采取针对性措施进行整改,直至消毒效果达标。七、人员培训1.学校定期组织教师参加卫生消毒知识培训,提高教师对卫生消毒工作的认识和操作技能。2.培训内容包括消毒基础知识、消毒方法及流程、消毒剂的使用与管理、个人防护等方面。3.培训方式可采用集中授课、现场演示、实际操作等多种形式,确保教师能够熟练掌握卫生消毒工作要求。八、监督与考核1.学校成立卫生消毒工作监督小组,定期对各班级和部门的卫生消毒工作进行检查和监督。2.监督小组应制定详细的检查标准和考核办法,对卫生消毒工作落实情况进行量化考核。3.对卫

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