小学卫生保健安全制度

PAGE小学卫生保健安全制度一、总则1.目的为了加强小学卫生保健安全工作，保障师生的身体健康和生命安全，营造良好的教育教学环境，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校内所有活动场所和设施设备。3.基本原则卫生保健安全工作遵循“预防为主、防治结合、综合治理”的原则，坚持以人为本，确保师生健康和校园安全稳定。二、卫生保健管理1.健康教育制定健康教育计划，将健康教育纳入教学课程体系，确保每周至少有[X]课时的健康教育课。教育内容涵盖个人卫生、环境卫生、营养与饮食、疾病预防、心理健康等方面，通过多种形式如课堂讲授、主题班会、宣传海报、视频资料等进行教育，提高师生的健康意识和自我保健能力。定期组织健康知识讲座和培训，邀请专业医护人员为师生讲解常见疾病的预防和治疗方法，以及季节性疾病的防控要点。2.环境卫生管理建立健全校园环境卫生管理制度，明确各部门和人员的环境卫生责任区域，定期进行清扫和消毒。校园内公共区域每日至少清扫[X]次，保持地面整洁、无杂物；教室、办公室等场所每日放学后进行清扫和通风换气，每周至少进行[X]次全面消毒。加强对校园绿化的管理，定期修剪花草树木，及时清理枯枝败叶，保持校园绿化美观，同时注意绿化植物的病虫害防治，避免对师生健康造成影响。做好校园环境卫生监测工作，定期对校园空气质量、饮用水质量、食品卫生等进行检测，确保各项指标符合国家相关标准。3.个人卫生要求要求师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。教师应以身作则，教育学生在咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播疾病。加强对学生个人卫生的检查和督促，如发现学生个人卫生不符合要求，及时进行教育和指导。4.卫生保健设施与设备配备必要的卫生保健设施和设备，如卫生室、保健室、观察室、急救箱、紫外线消毒灯、消毒柜等，并确保其正常运行和定期维护。卫生室应配备专业的卫生保健人员，负责师生的日常健康检查、疾病诊断与治疗、预防接种、卫生宣传教育等工作。保健室应配备基本的医疗器材和常用药品，满足师生的基本医疗需求。定期对卫生保健设施和设备进行检查和更新，确保其性能良好、安全可靠，能够满足学校卫生保健工作的需要。三、食品安全管理1.食品采购与储存严格执行食品采购索证索票制度，选择具有合法资质的食品供应商，确保所采购的食品符合国家食品安全标准。食品采购人员应认真查验食品的质量、生产日期、保质期等信息，索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件复印件。建立食品储存管理制度，分类存放食品，做到隔墙离地，通风良好。食品仓库应保持清洁卫生，定期进行清理和消毒，防止食品霉变、变质和受到污染。严格控制食品库存数量，遵循先进先出的原则，避免食品积压过期。对库存食品定期进行检查，发现问题及时处理。2.食品加工与制作学校食堂应配备专业的厨师和食品加工操作人员，所有人员必须持健康证上岗，并定期进行健康检查。食品加工过程应严格遵守食品安全操作规范，做到生熟分开、荤素分开，加工制作的食品应烧熟煮透，防止交叉污染和食物中毒。加强对食品添加剂的管理，严格按照国家标准使用食品添加剂，不得超范围、超剂量使用。食堂应保持环境整洁卫生，加工制作场所每日进行清扫和消毒，餐具、厨具等应定期进行清洗、消毒和保洁。3.食品供应与用餐管理学校应合理安排学生用餐时间，确保学生按时就餐。用餐场所应保持安静、整洁，为学生提供良好的用餐环境。加强对学生用餐秩序的管理，教育学生文明用餐，不得在就餐时大声喧哗、打闹，养成良好的用餐习惯。定期对学生用餐情况进行调查和反馈，了解学生对食品质量和口味的意见和建议，及时调整改进食品供应工作。4.食品安全监督与检查建立健全食品安全监督检查制度，定期对学校食堂、小卖部等食品经营场所进行检查，发现问题及时整改。学校食品安全管理人员应每日对食品采购、加工、储存、供应等环节进行巡查，确保食品安全工作落实到位。积极配合食品药品监管部门的监督检查，主动接受师生和家长的监督，对发现的食品安全问题及时进行处理，并向师生和家长通报处理结果。四、疾病防控管理1.传染病防控建立传染病防控工作机制，成立以校长为组长的传染病防控工作领导小组，明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责。制定传染病防控应急预案，完善疫情报告制度、晨检午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早隔离、早治疗。加强对师生的传染病防控知识教育，提高师生的自我防护意识和能力。通过多种形式宣传传染病的传播途径、预防方法等知识，引导师生养成良好的卫生习惯。做好校园环境卫生和消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行消毒，保持室内空气流通。严格执行新生入学预防接种证查验制度，督促家长及时为学生补种疫苗，确保学生免疫规划疫苗接种率达到国家要求。一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，按照相关规定及时向上级教育主管部门和卫生健康部门报告，并采取有效的防控措施，防止疫情扩散蔓延。2.常见病防控加强对学生近视、龋齿、沙眼、脊柱侧弯等常见病的防控工作，定期组织学生进行视力、口腔、脊柱等健康检查，建立学生健康档案。根据学生健康检查结果，对患有常见病的学生进行分类管理，及时通知家长并给予相应的治疗建议。采取综合防控措施，如改善教学环境、控制学生用眼时间、培养学生正确的读写姿势、加强口腔卫生教育等，预防学生常见病的发生和发展。定期对学生常见病防控工作进行总结和评估，不断改进防控措施，提高防控效果。五、安全事故应急处理1.应急组织机构与职责成立小学卫生保健安全事故应急处理领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责全面指挥和协调学校卫生保健安全事故的应急处理工作。明确各成员在应急处理工作中的职责，如校长负责全面决策和指挥；副校长协助校长开展工作，负责现场指挥和协调；各部门负责人负责组织本部门人员实施应急救援措施，提供必要的物资和技术支持等。2.应急预案制定与演练制定完善的卫生保健安全事故应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、传染病爆发、意外伤害等各类事故的应急处置流程和措施。定期组织师生进行应急预案演练，演练内容应涵盖火灾逃生、地震避险、食品中毒应急处置、传染病防控等方面，通过演练提高师生的应急处置能力和自我保护意识。演练结束后，及时对应急预案演练效果进行评估和总结，针对演练中发现的问题及时修订完善应急预案，确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。3.事故报告与处理一旦发生卫生保健安全事故，现场人员应立即报告学校相关负责人，并采取必要的应急措施，保护事故现场，防止事故扩大。学校相关负责人接到报告后，应立即启动应急预案，并在规定时间内向上级教育主管部门和相关职能部门报告事故情况，报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、伤亡情况、已采取的措施等。积极配合相关部门对事故进行调查处理，提供必要的证据和资料，按照事故处理结果，做好后续的整改和恢复工作，确保学校正常的教育教学秩序。六、人员健康管理1.师生健康体检每年组织师生进行一次全面的健康体检，体检项目应包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝肾功能等基本项目，以及根据师生年龄和工作特点增加的特定检查项目。及时将师生的健康体检结果反馈给师生本人和家长（学生），对患有疾病的师生提出治疗建议和健康指导意见。建立师生健康档案，将每次健康体检结果和健康管理情况详细记录在案，为师生的健康状况跟踪和疾病防治提供依据。2.从业人员健康管理学校食堂、小卖部等食品经营场所的从业人员必须持有效的健康证上岗，并每年进行一次健康检查。加强对从业人员的健康管理，要求从业人员养成良好的个人卫生习惯，在工作期间穿戴清洁的工作衣帽，保持手部清洁。如发现从业人员患有传染性疾病或其他不适宜从事食品经营工作的疾病，应立即停止其工作，并及时调整岗位，防止疾病传播和食品安全事故的发生。七、培训与宣传1.卫生保健安全知识培训定期组织教职工参加卫生保健安全知识培训，培训内容包括国家相关法律法规、学校卫生保健安全制度、食品安全知识、疾病防控知识、应急处理技能等。通过邀请专家讲座、观看视频资料、案例分析、实地操作等多种形式开展培训，提高教职工的卫生保健安全意识和业务水平。对新入职教职工进行上岗前卫生保健安全知识培训，使其熟悉学校卫生保健安全工作要求和流程。2.卫生保健安全宣传教育利用校园广播、宣传栏、黑板报、微信公众号等多种渠道，广泛宣传卫生保健安全知识，营造良好的宣传教育氛围。结合“全国爱眼日”“全国爱牙日”“食品安全宣传周”“传染病防控宣传周”等主题活动，开展形式多样的卫生保健安全宣传教育活动，提