学校卫生清理考核制度

PAGE学校卫生清理考核制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理，营造整洁、舒适、安全的学习和工作环境，保障师生的身体健康，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域以及公共区域的卫生清理工作考核。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平、公正地评价各部门及个人的卫生清理工作表现。2.全面覆盖原则：对学校各个区域的卫生清理工作进行全面考核，包括环境卫生、个人卫生、卫生设施维护等方面。3.动态管理原则：根据学校卫生管理的实际情况和发展需求，适时调整考核标准和方法，确保制度的有效性和适应性。4.激励改进原则：通过考核，激励各部门及个人积极履行卫生清理职责，不断改进工作方法和质量，提高学校整体卫生水平。二、考核内容与标准（一）环境卫生1.教室卫生地面干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹，无明显灰尘。每发现一处不符合要求扣[X]分。桌面、抽屉干净，书籍、文具摆放整齐。桌面杂乱或抽屉内有较多杂物，每处扣[X]分。黑板擦拭干净，板槽内无粉笔灰。黑板未擦净或板槽有粉笔灰，每次扣[X]分。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，窗框、门框干净。玻璃有污渍或窗台、窗框、门框有灰尘，每处扣[X]分。墙壁无脚印、污渍、蜘蛛网。发现一处墙壁有问题扣[X]分。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无垃圾散落。垃圾桶未及时清理或周围有垃圾散落，每次扣[X]分。2.办公室卫生地面清洁，无垃圾、水渍、污渍。不符合要求每处扣[X]分。办公桌椅摆放整齐，桌面物品摆放有序，文件资料分类存放。桌面杂乱或文件资料摆放混乱，每处扣[X]分。电脑、打印机等办公设备表面清洁，无灰尘。设备表面有灰尘，每台扣[X]分。门窗、窗台干净，玻璃明亮。有污渍或灰尘，每处扣[X]分。墙壁、天花板无蜘蛛网、污渍。发现一处问题扣[X]分。垃圾桶及时清理，保持周围清洁。未做到每次扣[X]分。3.公共区域卫生走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘。地面有垃圾或扶手有灰尘，每处扣[X]分。楼梯间、电梯间墙壁无污渍、脚印，窗台干净。有问题每处扣[X]分。公共卫生间清洁卫生，无异味，地面干燥，洗手池、便池、垃圾桶等设施干净。有异味或设施不干净每处扣[X]分。校园道路、操场等室外公共区域无杂物、垃圾，绿化区域无杂草丛生。发现一处垃圾或杂草问题扣[X]分。（二）个人卫生1.师生应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。发现个人卫生状况较差，影响学校整体形象，每次扣[X]分。2.在教学、办公和活动过程中，不得随地吐痰、乱扔垃圾。违反规定每次扣[X]分。（三）卫生设施维护1.卫生工具摆放整齐，存放在指定地点，保持清洁完好。未按要求摆放或工具损坏，每次扣[X]分。2.教室、办公室、公共区域的卫生设施（如水龙头、照明设备、门窗等）如有损坏，应及时报修。未及时报修导致设施长时间无法正常使用，每次扣[X]分。3.定期对卫生设施进行检查和维护，确保其正常运行。因维护不当导致设施出现故障影响使用，每次扣[X]分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由学校卫生管理部门安排专人每天对各区域进行卫生检查，记录检查情况。2.定期抽查：每周或每月不定期对部分区域进行抽查，以验证日常检查的准确性和全面性。3.师生监督：鼓励师生对身边的卫生问题进行监督，发现问题及时向学校卫生管理部门反映。对师生反映的问题进行核实后，按照考核标准进行扣分。（二）考核周期1.日考核：对每天的卫生清理情况进行记录和评分。2.周汇总：每周对本周各区域的日考核成绩进行汇总，计算平均分，作为本周该区域的考核结果。3.月总结：每月对本月各区域的周考核成绩进行总结，综合分析各区域卫生清理工作的整体情况。4.学期考核：每学期末对各区域本学期的月考核成绩进行综合评定，确定本学期的最终考核结果。四、考核结果运用（一）通报表扬1.对于在卫生清理工作中表现优秀的部门或个人，学校将在全校范围内进行通报表扬，并给予一定的物质奖励。2.优秀部门或个人的评选标准为：每月考核成绩排名前[X]%，且在日常卫生清理工作中始终保持高标准、严要求，为营造良好的学校卫生环境做出突出贡献。（二）督促整改1.对于考核成绩未达到要求的部门或个人，学校卫生管理部门将下达整改通知书，明确指出存在的问题和整改要求，限期整改。2.整改期限一般为[X]个工作日，整改期间，相关部门或个人应积极采取措施，加强卫生清理工作，确保达到考核标准。（三）绩效挂钩1.将卫生清理考核结果与部门和个人的绩效挂钩。对于连续多次考核成绩较差的部门，在学校绩效考核中给予相应的扣分处理。2.个人考核成绩将作为评优评先、职称晋升等的重要参考依据。考核成绩不合格的个人，在相关评选和晋升中实行一票否决。五、附则（一）解释权本制度由学校卫生管理部门负责解释。在执行过程中，如遇特殊情况或对制度条款有疑问，由学校卫生管理部门进行研究和解答。（二）修订与完善1.本制度将根据国家法律法规、行业标准以及学校卫生管理工作的实际情况，适时进行修订和完善。2.修订后