幼儿园所卫生制度

PAGE幼儿园所卫生制度一、总则1.目的为了加强幼儿园所卫生管理，预防和控制疾病传播，保障在园儿童和教职工的身体健康，创造良好的学习和工作环境，依据国家相关法律法规和卫生行业标准，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园所内所有儿童、教职工以及进入幼儿园所的其他人员。3.基本原则幼儿园所卫生工作应遵循预防为主、防治结合、全面管理、科学规范的原则，确保卫生工作落实到位，为幼儿的健康成长提供坚实保障。二、环境卫生管理1.室内环境教室、寝室、活动室等幼儿活动场所应保持整洁、明亮、通风良好。每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，寒冷季节也要定时开窗通风换气。地面、墙壁、门窗等应定期清洁，无灰尘、无污渍、无蜘蛛网。地面每周至少湿式清扫12次，必要时进行消毒处理；墙壁、门窗每月至少擦拭1次。室内物品摆放应整齐有序，玩具、图书等应定期清洗、消毒，保持清洁卫生。2.室外环境幼儿园所室外场地应保持整洁，无杂物、无积水。绿化区域应定期修剪、除草、浇水，保持植物生长良好。户外活动场地、游乐设施等应每天进行检查，确保安全、卫生。如有损坏或污染，应及时维修、清洁和消毒。垃圾应分类收集，日产日清。垃圾桶应定期清洗、消毒，保持外观清洁，周围无散落垃圾。3.厕所卫生厕所应保持清洁卫生，无异味。每天至少清扫2次，定期进行消毒，消毒频率根据实际情况确定。便池应及时冲洗，无尿垢、无粪便残留。洗手设施应完好，配备充足的洗手液或肥皂，保证儿童和教职工能够方便地洗手。厕所应定期通风换气，保持空气清新。三、个人卫生管理1.儿童个人卫生儿童应养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。饭前便后、户外活动后应及时洗手，洗手方法应正确，使用流动水和肥皂或洗手液揉搓至少20秒。儿童应定期修剪指甲，指甲长度不超过指尖。儿童应穿着整洁、舒适、适合运动的服装和鞋子，保持个人卫生整洁。儿童如有身体不适或传染病症状，应及时告知教师，并由教师通知家长带其就医。患病儿童应隔离治疗，痊愈后凭医院证明方可返园。2.教职工个人卫生教职工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持仪表整洁。教职工在工作期间应穿着工作服，工作服应定期清洗、消毒，保持清洁卫生。教职工如有传染病或其他不适症状，应及时就医，并向园所负责人报告，暂停工作，待痊愈后凭医院证明方可返岗。教职工在接触儿童前、后均应洗手，进行各项操作前应洗手或消毒，严格遵守卫生操作规程。四、饮食卫生管理1.食堂卫生食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持有效健康证明上岗，并定期进行健康检查和培训。食堂环境应保持清洁卫生，地面、墙壁、天花板等应无污垢、无霉变。厨房设备、餐具等应定期清洗、消毒，确保清洁卫生。食品采购应严格把关，从正规渠道采购食品，索取并留存供应商资质证明、食品合格证明等相关资料。严禁采购腐败变质、过期、三无等不符合食品安全标准的食品。食品储存应分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好。食品应按照保质期先后顺序存放，避免交叉污染。易腐食品应冷藏或冷冻保存，温度应符合要求。食堂加工制作食品应符合食品安全要求，生熟分开，煮熟煮透。加工过程中应严格遵守食品加工操作规范，避免食品受到污染。餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前应洗净、消毒，炊具、用具用后应洗净，保持清洁。消毒后的餐具、饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内。2.食品留样幼儿园所应建立食品留样制度，每餐次的食品成品应留样。留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125g。食品留样应做好记录，记录内容包括留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等。3.饮用水卫生幼儿园所应提供符合国家卫生标准的饮用水，可采用市政供水、自备水源或其他合格的供水方式。自备水源应取得卫生许可证，定期进行水质检测，确保水质安全。供水设施应定期清洗、消毒，防止二次污染。应配备足够数量的饮水机或水杯，饮水机应定期清洗、消毒，水杯应一人一杯，每天清洗、消毒。五、消毒卫生管理1.消毒原则幼儿园所应根据不同物品和场所的特点，选择合适的消毒方法和消毒剂，严格按照消毒操作规程进行消毒。消毒工作应做到定期与不定期相结合，重点部位重点消毒，确保消毒效果。消毒剂的使用应符合国家相关标准和规定，避免对人体和环境造成危害。2.消毒方法及频率空气消毒：可采用紫外线灯照射消毒，每天至少照射12次，每次照射时间不少于30分钟。在无人条件下，也可采用化学消毒剂喷雾消毒。物体表面消毒：桌椅、玩具、图书等物体表面，每天可用含氯消毒剂擦拭消毒1次；地面每周可用含氯消毒剂湿式拖地12次。餐具、饮具消毒：首选煮沸消毒1530分钟，或流通蒸汽消毒30分钟；也可用消毒柜进行消毒。每天消毒1次。毛巾、水杯消毒：毛巾每天清洗后煮沸消毒1015分钟，或用含氯消毒剂浸泡消毒后清洗干净；水杯每天清洗后高温消毒或用含氯消毒剂浸泡消毒。厕所消毒：每天用含氯消毒剂擦拭消毒便池、洗手设施等，地面湿式清扫后用含氯消毒剂拖地。儿童个人卫生用品消毒：如牙刷、手帕等，定期清洗、消毒，可采用煮沸消毒或浸泡消毒等方法。3.消毒记录幼儿园所应建立消毒记录制度，对每次消毒工作进行详细记录。记录内容包括消毒日期、消毒场所、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等。消毒记录应妥善保存，以备查阅。六、疾病防控管理1.晨午检制度幼儿园所应建立晨午检制度，每天早晨和中午对儿童进行健康检查。检查内容包括体温、精神状态、面色、有无皮疹等。晨午检应由经过培训的专人负责，认真做好记录。发现异常情况应及时告知家长，并督促家长带儿童就医。2.因病缺勤追踪制度对因病缺勤的儿童，教师应及时了解缺勤原因，并做好记录。如怀疑为传染病，应及时报告园所负责人，并追踪儿童病情及诊治情况。儿童痊愈后返园，应凭医院开具的痊愈证明方可入园。3.传染病防控措施幼儿园所应加强传染病防控工作，制定传染病应急预案。一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、报告等措施，防止疫情扩散。加强与家长的沟通，及时向家长通报传染病防控知识和园内疫情情况，取得家长的理解与支持。配合当地疾病预防控制机构做好传染病的调查、处理等工作，按照要求及时上报疫情信息。七、卫生检查与考核1.卫生检查幼儿园所应定期进行卫生检查工作，成立卫生检查小组，负责对园内环境卫生、个人卫生、饮食卫生、消毒卫生等进行全面检查。卫生检查应制定详细的检查标准和检查表，检查内容应涵盖本制度的各项要求。检查频率为每周至少1次，对重点部位和关键环节应增加检查次数。卫生检查小组应认真填写检查记录，对发现的问题应及时提出整改意见，并跟踪整改情况，确保问题得到及时解决。2.考核与奖惩幼儿园所应建立卫生工作考核制度，将卫生工作纳入教职工绩效考核体系。对卫生工作表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励；对卫生工作落实不到位的班级和个人进行批评教育，并责令限期整改。考核结果应与绩效奖金、评