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PAGE学校卫生室管理工作制度一、总则1.目的为加强学校卫生室管理,保障师生身体健康,促进学校卫生工作规范化、科学化,依据国家相关法律法规和教育行业卫生标准,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校卫生室的各项管理工作,包括人员管理、药品器械管理、诊疗服务管理、卫生保健工作管理等。3.基本原则遵循预防为主、防治结合的方针,坚持以人为本,以保障师生健康为根本出发点,严格遵守国家法律法规和行业标准,确保卫生室工作的安全、规范、高效运行。二、人员管理1.卫生室人员配备根据学校规模和师生人数,合理配备专业的卫生技术人员,包括医师、护士等。卫生室人员应具备相应的执业资格证书,并定期接受专业培训和考核。医师应具备临床执业医师资格,能够独立开展常见疾病的诊断、治疗和预防保健工作;护士应具备护士执业资格,熟练掌握护理操作技能,协助医师开展诊疗服务。2.人员岗位职责卫生室负责人职责全面负责卫生室的管理工作,制定工作计划和目标,组织实施各项工作任务。负责卫生室人员的调配、考核和培训,提高人员业务水平和服务质量。组织开展学校卫生保健工作,制定卫生保健计划,指导班级卫生员开展工作。负责药品、器械的采购、验收、保管和使用管理,确保药品器械的质量和安全。负责与上级卫生部门和其他医疗机构的沟通协调,及时报告学校突发公共卫生事件。医师职责负责师生常见疾病的诊断、治疗和转诊工作,认真书写病历,做好医疗记录。开展预防保健知识宣传教育,提高师生自我保健意识和能力。协助学校开展卫生监督工作,对学校环境卫生、食品卫生等进行检查和指导。参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作,提供医疗救治和技术支持。护士职责协助医师开展诊疗服务,做好护理工作,包括注射、换药、输液等操作。负责药品的核对和发放,严格执行医嘱,确保用药安全。做好卫生室的消毒隔离工作,防止交叉感染。参与学校卫生保健工作,协助开展学生健康体检、预防接种等工作。3.人员培训与考核制定人员培训计划,定期组织卫生室人员参加业务培训,培训内容包括医学基础知识、临床技能、卫生保健知识、法律法规等。鼓励卫生室人员参加学术交流和继续教育活动,不断更新知识,提高业务水平。建立人员考核制度,定期对卫生室人员的工作业绩、业务能力、职业道德等进行考核,考核结果作为人员晋升、奖惩的依据。三、药品器械管理1.药品采购与验收严格按照国家药品采购相关法律法规和学校实际需求,制定药品采购计划。选择具有合法资质的药品供应商,签订药品采购合同,确保药品质量。药品到货后,卫生室人员应及时进行验收,检查药品的名称剂型、规格、数量、生产日期、有效期等,核对药品的包装、标签、说明书等是否符合规定。对验收合格的药品,办理入库手续;对验收不合格的药品,及时与供应商联系退换或处理。2.药品储存与保管设立专门的药品储存仓库,保持仓库清洁、干燥、通风良好,温度、湿度符合药品储存要求。药品应分类存放,按照药品的剂型、用途、有效期等进行分区管理,并有明显的标识。建立药品库存管理制度,定期盘点药品库存,做到账物相符。对近效期药品应进行重点监控,及时通知采购人员进行补货或处理。加强药品保管,防止药品受潮、变质、过期、失效等情况发生。对麻醉药品、精神药品、毒性药品等特殊管理药品,应严格按照相关法律法规进行储存和保管,实行专人专柜管理,做到账物相符,双人双锁保管。3.药品使用与发放医师应根据患者病情合理用药,严格掌握用药适应症、用法用量和禁忌证,确保用药安全有效。护士应严格执行医嘱,认真核对药品名称、剂型、规格、数量、用法用量等,准确无误后发放药品,并指导患者正确用药。建立药品使用登记制度,详细记录药品的名称、规格、数量、使用日期、患者姓名、诊断等信息,以便查询和统计。对患者退回的药品,应进行质量检查,确认药品质量合格后,方可重新入库或进行其他处理。4.器械管理配备必要的医疗器械,包括诊断器械、治疗器械、急救器械等,并定期进行维护和保养,确保器械性能良好,正常使用。建立器械采购、验收、入库、保管、发放、使用、维修、报废等管理制度,对器械进行全程管理。器械使用人员应严格按照操作规程使用器械,定期对器械进行清洁、消毒和保养,防止器械损坏和交叉感染。对损坏或报废的器械,应及时进行维修或报废处理,并做好记录。对贵重器械和大型设备,应建立档案,记录其购置时间、使用情况、维修保养等信息。四、诊疗服务管理1.诊疗服务流程建立规范的诊疗服务流程,包括患者就诊登记、诊断、治疗、收费、取药等环节。患者就诊时,应先进行登记,填写基本信息和症状等;医师根据患者症状进行诊断,开具处方或治疗方案;护士按照医嘱进行治疗操作和发放药品;收费人员按照规定收取费用;患者凭收费凭证取药离开。优化诊疗服务流程,提高工作效率,减少患者等待时间。设立导诊台,为患者提供咨询和引导服务;合理安排诊疗时间,实行预约挂号制度,避免患者集中就诊。2.病历书写与管理医师应认真书写病历,病历内容应完整、准确、清晰,包括患者基本信息、症状、体征、诊断、治疗经过、用药情况等。病历应按照规定的格式和要求书写,使用蓝黑墨水或碳素墨水,不得涂改、伪造、隐匿、销毁病历。建立病历管理制度,对病历进行分类归档,妥善保管。病历保存期限应符合国家相关规定,一般不少于15年。定期对病历进行质量检查,发现问题及时整改。医师应积极参加病历讨论和分析,总结经验教训,提高医疗质量。3.医疗安全管理加强医疗安全管理,严格执行医疗操作规程,防止医疗事故的发生。对易发生医疗差错的环节,如药品使用、手术操作、输血输液等,应制定专项管理制度,加强监督检查。建立医疗风险评估制度,对可能存在的医疗风险进行评估和预警,采取相应的防范措施。对发生的医疗纠纷和事故,应及时报告学校和上级卫生部门,并按照相关规定进行处理。加强医务人员的安全教育,提高安全意识,确保医疗工作的安全进行。五、卫生保健工作管理1.学生健康体检按照国家规定,组织学生进行年度健康体检。制定详细的体检计划,明确体检项目、时间、地点等,确保体检工作顺利进行。选择具有资质的医疗机构承担学生健康体检工作,体检机构应按照国家相关标准和规范进行操作,确保体检结果准确可靠。对体检结果进行认真分析和总结,及时向学校和家长反馈学生健康状况。对体检中发现的问题,应及时通知学生进行复查和治疗,并做好跟踪随访工作。2.预防接种按照国家免疫规划程序,组织学生进行预防接种工作。建立预防接种登记制度,详细记录学生的接种信息,包括接种疫苗名称、批号、接种时间、接种部位等。加强与当地疾病预防控制机构的沟通协调,及时领取疫苗,确保疫苗供应充足。严格按照疫苗储存和运输要求,做好疫苗的储存、运输和使用管理,保证疫苗质量安全。接种人员应严格执行接种操作规程,确保接种安全。接种后,应及时观察学生的反应,对出现的异常情况进行妥善处理,并做好记录。3.健康教育制定学校健康教育计划,将健康教育纳入学校教学计划,定期开展健康教育活动。健康教育内容应包括卫生知识、疾病预防、营养保健、心理健康等方面,根据不同年龄段学生的特点,采用多种形式进行教育,如课堂教学、专题讲座、宣传栏、宣传资料等。培养学生良好的卫生习惯和健康行为,提高学生的自我保健意识和能力。开展健康促进学校创建活动,营造良好的学校卫生环境和健康氛围。定期对学生进行健康知识测试,了解学生对健康教育内容的掌握情况,及时调整和改进健康教育工作。4.环境卫生管理加强学校环境卫生管理,建立健全环境卫生管理制度。定期对学校教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所进行清洁消毒,保持环境整洁卫生。做好学校饮用水卫生管理,确保饮用水安全。定期对学校供水设施进行清洗消毒,水质检测合格后方可供应师生饮用。加强对学校食品卫生的监督管理,严格执行食品卫生法律法规,确保师生饮食安全。开展爱国卫生运动,组织师生进行校园环境卫生整治,消除卫生死角,预防和控制传染病的发生和传播。5.突发公共卫生事件应急处置制定学校突发公共卫生事件应急预案,明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等。定期组织师生进行应急演练,提高应急处置能力。建立突发公共卫生事件监测报告制度,及时发现和报告学校内的突发公共卫生事件。一旦发生突发公共卫生事件,应立即启动应急预案,采取有效的防控措施,防止事件的扩散和蔓延。配合上级卫生部门做好突发公共卫生事件的调查处理工作,提供相关信息和资料,积极协助开展救治工作。对事件的原因、经过、处理结果等进行总结分析,提出改进措施,防止类似事件的再次发生。六、财务管理1.预算管理编制卫生室年度预算,预算内容包括人员经费、药品器械采购费、水电费、设备维护费、业务培训费等。预算应根据学校实际需求和卫生室工作计划,科学合理地进行编制。严格执行预算管理制度,对预算执行情况进行监控和分析,及时发现问题并采取措施进行调整。确保预算的严肃性和有效性,提高资金使用效益。2.收费管理按照国家规定的收费项目和标准收取诊疗费用,不得擅自提高收费标准或增加收费项目。收费应使用合法有效的票据,做到收费公开透明。建立收费管理制度,加强对收费人员的培训和管理,确保收费工作准确无误。定期对收费情况进行检查和审计,防止乱收费现象的发生。3.财务报销严格执行财务报销制度,规范报销流程。报销凭证应真实、合法、有效,符合财务规定。报销时,应填写报销单,注明报销事由、金额、时间等信息,并附上相关票据和审批手续。卫生室负责人应认真审核报销凭证,对不符合规定的报销凭证不予报销。财务人员应严格按照报销制度进行审核和支付,确保资金安全。七、监督检查与考核评价1.监督检查学校成立卫生室监督检查小组,定期对卫生室的工作进行监督检查。监督检查内容包括人员管理、药品器械管理、诊疗服务管理、卫生保健工作管理、财务管理等方面。监督检查小组应制定详细的检查标准和方法,采用定期检查与不定期抽查相结合的方式进行检查。对检查中发现的问题,应及时下达整改通知书,责令卫生室限期整改。加强对卫生室工作的日常监督,建立健全监督检查记录档案,对每次检查的情况进行详细记录,作为考核评价的依据。2.考核评价建立卫生室考核评价制度,定期对卫生室的工作进行考核评价。考核评价内容包括工作业绩、业务能力、服务质量、

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