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文档简介

PAGE初中课室卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的初中课室环境,保障师生的身体健康,提高学习效率,特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校初中部所有课室及相关教学区域。3.基本原则遵循科学、合理、可行的原则,明确各岗位卫生职责,确保课室卫生工作常态化、规范化、制度化。二、课室环境卫生标准1.地面保持地面干净,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等杂物,无明显灰尘。每日至少清扫一次,如有污染及时清理。2.墙面墙面无污渍、脚印、球印等,保持整洁美观。定期进行检查,发现污渍及时清洁。3.门窗门窗玻璃干净明亮,无灰尘、污渍;窗框、窗台清洁,无杂物。每周至少擦拭一次。4.天花板天花板无蜘蛛网、灰尘等,保持清洁。定期进行检查和清扫。5.课桌椅课桌椅摆放整齐,表面干净,无灰尘、污渍。桌面物品摆放有序,抽屉内物品整理整齐。每日清理桌面垃圾,定期擦拭课桌椅。6.黑板黑板擦拭干净,无粉笔灰残留,边框清洁。每节课后及时擦拭黑板。7.讲台讲台台面整洁,无杂物,教具摆放整齐。每日清理讲台,保持干净。8.灯具灯具无灰尘、污渍,照明正常。定期进行清洁和检查,确保照明良好。9.卫生工具卫生工具摆放整齐,保持清洁。拖把、扫帚等使用后及时清洗,晾干后归位。三、卫生清扫与保洁要求1.清扫时间每日早晨上课前、课间休息、下午放学后进行清扫。根据实际情况,可适当增加清扫次数。2.清扫流程地面清扫:先将地面垃圾清扫成堆,再用扫帚扫入簸箕,倒入垃圾桶。桌面清洁:用湿抹布擦拭桌面灰尘和污渍,清理桌面杂物。黑板擦拭:用黑板擦将黑板上的粉笔灰擦净,再用湿抹布擦拭边框。门窗擦拭:用干净的湿布擦拭门窗玻璃、窗框和窗台。墙面清洁:使用合适的清洁剂和工具,轻轻擦拭墙面污渍。卫生工具清洗:将拖把、扫帚等卫生工具在水池中清洗干净,晾干后摆放整齐。3.保洁要求课间休息时,值日生要及时清理课室内的垃圾,保持课室整洁。上课期间,学生要保持课桌面和地面干净,不乱扔垃圾。教师要教育学生养成良好的卫生习惯,爱护课室环境。保洁人员要定时巡查课室,发现问题及时处理,确保课室卫生状况良好。四、垃圾处理1.分类收集将垃圾分为可回收物、有害垃圾和其他垃圾进行分类收集。可回收物包括废纸、塑料瓶、易拉罐等;有害垃圾包括废旧电池、过期药品等;其他垃圾包括果皮、纸屑、灰尘等。2.存放要求垃圾桶要配备齐全,摆放位置合理,方便使用。垃圾桶要加盖,防止垃圾外溢和异味散发。定期清理垃圾桶,保持桶身清洁。3.清运处理每日放学后,由专人负责将垃圾运至学校指定的垃圾堆放点。垃圾要及时清运,避免长时间堆放产生异味和滋生蚊虫。对于有害垃圾,要按照相关规定进行单独收集和处理,确保环境安全。五、卫生检查与考核1.检查人员成立卫生检查小组,成员包括学校领导、班主任、值日教师等。2.检查时间每日上午上课前、下午放学后进行卫生检查。3.检查内容按照课室环境卫生标准,对课室地面、墙面、门窗、课桌椅、黑板、讲台、灯具、卫生工具等进行全面检查。4.考核办法卫生检查结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。每周对各班级的卫生情况进行汇总统计,评选出卫生优秀班级,并进行表彰和奖励。对于卫生不合格的班级,要及时提出整改意见,要求限期整改。连续两次卫生不合格的班级,要进行全校通报批评,并取消该班级本学期的评优资格。将班级卫生情况纳入班主任工作考核内容,与班主任的绩效挂钩。六、消毒与通风1.消毒要求每日放学后,对课室地面、桌面、门把手等进行消毒。可使用含氯消毒剂或其他符合卫生标准的消毒剂进行擦拭消毒。每周对课室进行一次全面消毒,包括墙面、天花板、门窗等。消毒时要关闭门窗,确保消毒剂充分作用。对于发生传染病疫情的班级,要按照卫生防疫部门的要求,进行严格的消毒处理。2.通风要求每日上课前和放学后,要打开课室门窗通风换气,保持空气流通。课间休息时,也要适当开窗通风,改善课室空气质量。在天气条件允许的情况下,要尽量延长通风时间。七、卫生宣传与教育1.开展卫生知识讲座定期组织卫生知识讲座,向师生宣传卫生保健知识,提高师生的卫生意识和自我保健能力。2.主题班会各班级要定期召开卫生主题班会,引导学生养成良好的卫生习惯,爱护课室环境。3.校园广播与宣传栏利用校

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