2025年可克达拉职业技术学院招聘教师笔试真题

2025年可克达拉职业技术学院招聘教师(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、军政训练、社会实践活动C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、志愿服务、创新创业2.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的()。A.情境性危机B.发展性危机C.存在性危机D.现实性危机3.《刑法》第17条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯()的，应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪C.盗窃罪D.故意毁坏财物罪4.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘，兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作B.半年D.三年5.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策6.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身，率先垂范B.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益C.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感7.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好()。A.教授治学与同行评议的关系B.行政与学术的关系C.党委领导与校长负责的关系D.校长治校和教授治学的关系8.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是()。A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.科学文化修养9.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否关注自身的生存适应性B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否自觉地关注学生D.能否充分考虑教学情境10.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.关系转换说B.经验概括说C.认知结构说D.相同要素说11.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是()。A.可信性原则B.针对性原则C.开放性原则D.平等性原则12.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑，该老师的做法()。A.不合理，没有体现对学生的尊重B.不合理，歧视学生的生理缺陷C.合理，有助于鼓励学生主动反思D.合理，有助于促进学生自主学习13.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的()。A.负向功能B.显性功能C.隐性功能D.正常功能14.高等学校以()为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术C.教学D.学科15.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是()A.社会的第三方评价B.政府的行政性评价C.高校的自我评价D.来自政府和和社会的外部评价16.民办学校的“举办者”是指以()等方式，发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.实行分类管理C.出资、筹设D.审批、登记17.()是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.价值观C.核心价值观D.人生观18.高等教育评价应该以()为基础。C.价值判断D.事实判断19.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.1.5小时B.2小时C.2.5小时D.1小时20.对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为()A.学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的B.高校应以培养学术型人才为主C.学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用D.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型21.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”,从教师的角度来说可以理解A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.走路身体一定要端正22.我国高等教育科类结构的调整目标是()。A.与人口结构一致B.与产业结构一致C.与区域布局一致D.与社会结构一致23.在教育政策运行过程中，教育政策的()是前提。D.执行24.《中小学幼儿园安全管理办法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品25.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证，反复试验、对实验或数据进行检验，以验证真理，这属于教师责任中()。A.对社会的责任B.对自己的责任C.对知识的责任D.对学生的责任26.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验，是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是()。A.道德意志B.道德认识C.道德信念D.道德情感27.下面哪一个是“问题解决”()A.荡秋千B.回忆一个人的名字C.幻想自己是“灰姑娘”D.用一个词来造句28.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉29.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少，这一创造性的特征是()。C.变通性D.流畅性30.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于()。C.控制31.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的A.立即性技术B.内容反应C.具体化D.共情技术32.《高等教育法》所称高等学校是指()。A.大学B.高等职业学校和成人高等学校C.独立设置的学院和高等专科学校D.以上都是33.首开中国研究生教育先河的是()。A.清华大学B.大学堂C.北京大学D.通儒院34.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明()。A.对材料的组织影响识记效果B.材料的性质影响识记的效果C.识记的主动性和目的性影响识记的效果D.对材料意义的理解度影响识记效果35.创造过程的必经阶段是()。A.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段C.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段D.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段36.专才教育以往多见诸于()。A.市场经济国家C.前苏联D.美国37.大学生的创造性心理障碍主要表现为()。A.创造性人格障碍B.创造性思维障碍C.创造性能力障碍D.创造性意识障碍38.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.微型教学B.教学决策训练C.观摩与分析D.教学反思39.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设()的新型国际关A.相互尊重B.互不干涉C.公平正义D.合作共赢40.热爱祖国要求人们()。A.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度B.正确处理个人与集体、国家、民族的关系C.自觉认同、维护国家和民族的利益D.要重大局、重整体41.感觉适应是()心理现象。A.刺激作用停止后出现的B.感受性发生了变化的C.刺激物持续作用引起的D.两种刺激同时作用时引起的42.职业具有的功能是()。A.实现个人价值B.提高生活品质C.完成当事人社会化过程D.获取生活来源43.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括()。A.一般文化知识B.相关专业知识C.教育专业知识D.所教学科专业知识44.教师良好的意志品质主要体现在()。A.明确的目的性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.处理问题的果断性和坚定性D.充沛的精力和顽强的毅力45.以下有关集体主义的说法，正确的是()。A.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求B.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起C.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想D.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求46.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.新闻媒体的宣传与大众印象B.社会文化的渗透与制约C.学校的宣传与舆论引导D.学校的领导与管理活动47.在职业合作中，面对那些不愿意合作的人，应该()。A.寻找合作点B.自我检查C.尊重别人D.换位思考48.道德的功能主要功能表现在以()个方面B.评价功能C.教育功能D.调节功能E.平衡功能【答案】:ABCDE49.一个人具有敬业精神，通常表现为()。D.少一些担当，多一些逃避50.我国高等学校的内部治理主要包括()。B.学科加强治理51.《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是D.加强章程建设【答案】:ABCD52.关于爱岗