高中卫生考核奖惩制度

PAGE高中卫生考核奖惩制度一、总则（一）目的为了加强学校卫生管理，营造整洁、舒适、健康的学习环境，保障师生的身体健康，特制定本考核奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校内各部门、班级。（三）基本原则1.全面考核原则：对学校卫生工作的各个方面进行全面、细致的考核，确保卫生工作无死角。2.客观公正原则：考核过程和结果应客观、公正，依据明确的标准和事实进行评价。3.奖惩分明原则：对卫生工作表现优秀的部门、班级和个人给予奖励，对违反卫生规定的行为进行惩罚，激励全体师生积极参与卫生工作。二、考核内容与标准（一）教室卫生1.地面清洁，无杂物、痰迹、口香糖污渍等，每发现一处扣[X]分。2.桌面、抽屉干净整洁，书籍、文具摆放整齐，否则酌情扣分，每项最多扣[X]分。3.黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序，不符合要求扣[X]分。4.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，否则扣[X]分。5.墙壁无污渍、脚印，张贴物整齐规范，发现问题每项扣[X]分。6.垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落，未做到扣[X]分。（二）公共区域卫生1.走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，有一处不达标扣[X]分。2.卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池干净，卫生纸供应充足，不符合要求每项扣[X]分。3.楼梯间、电梯间墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，否则扣[X]分。4.校园内道路、操场等公共区域保持整洁，无垃圾、杂物，发现一处扣[X]分。5.绿化带内无杂物，定期修剪，如有垃圾或未修剪情况酌情扣分，每项最多扣[X]分。（三）办公室卫生1.桌面整洁，文件、办公用品摆放有序，否则酌情扣分，每项最多扣[X]分。2.地面干净，无垃圾，发现一处扣[X]分。3.门窗、窗台干净，玻璃明亮，有污渍扣[X]分。4.办公设备清洁，电脑、打印机等无灰尘，否则扣[X]分。5.垃圾桶及时清理，周围无垃圾，未做到扣[X]分。（四）个人卫生1.学生应保持个人整洁，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，穿着得体，不符合要求每次扣[X]分。2.教师应仪表端庄，穿着整洁，如有不适当穿着每次扣[X]分。三、考核方式（一）日常检查1.学校设立卫生检查小组，由专人负责对教室、公共区域、办公室等进行日常巡查，及时发现问题并记录。2.检查小组每天至少进行[X]次巡查，对发现的卫生问题进行拍照留存，作为考核依据。（二）定期检查1.每周组织一次全校性的卫生大检查，由学校领导、各部门负责人、教师代表等组成检查小组。2.检查小组按照考核标准对各个区域进行全面检查，检查结果进行量化评分。（三）不定期抽查1.学校领导或相关部门不定期对学校卫生情况进行抽查，重点检查卫生死角和容易出现问题的区域。2.抽查结果纳入当月卫生考核成绩。四、奖惩措施（一）奖励1.每月评选出卫生优秀班级[X]个，颁发流动红旗，并给予班级一定的物质奖励，如卫生清洁用品等。2.每学期评选出卫生优秀教师[X]名，给予表彰和一定的奖金奖励。3.对在卫生工作中表现突出的学生个人进行表彰，颁发荣誉证书，并给予适当的奖品。4.卫生优秀班级和个人的事迹将在学校宣传栏进行展示，树立榜样。（二）惩罚1.对于卫生不达标的班级，第一次给予警告，要求限期整改；第二次仍未达标的，扣除班级量化考核分数[X]分，并在全校进行通报批评。2.对卫生不达标的办公室，责令其立即整改，整改后仍不符合要求的，对该办公室负责人进行批评教育，并扣除部门考核分数[X]分。3.对于个人卫生不符合要求的学生，班主任应进行批评教育，并记录在个人德育档案中；多次违反的，给予相应的纪律处分。4.对因卫生问题给学校造成不良影响的部门或个人，视情节轻重给予进一步的处罚，如取消评优资格、扣发绩效奖金等。五、考核结果应用（一）与班级量化考核挂钩1.卫生考核成绩作为班级量化考核的重要组成部分，占班级量化考核总分的[X]%。2.根据卫生考核结果，对班级进行排名，排名靠前的班级在评优评先、奖学金评定等方面具有优先资格。（二）与教师绩效考核挂钩1.教师所负责班级的卫生情况纳入教师绩效考核体系，卫生考核成绩影响教师的绩效得分。2.对于卫生工作表现优秀的教师，在绩效考核中给予加分奖励；对卫生工作不力的教师，适当减分。（三）与学生综合素质评价挂钩1.学生个人卫生情况和所在班级的卫生考核成绩将作为学生综合素质评价的参考依据。2.在评选三好学生、优秀学生干部等荣誉称号时，卫生表现将作为重要的考量因素。六、申诉与处理（一）申诉渠道1.被考核部门或个人如对考核结果有异议，可在考核结果公布后[X]个工作日内，向学校卫生管理部门提出书面申诉。2.申诉书应写明申诉理由、证据等相关材料。（二）处理程序1.学校卫生管理部门接到申诉后，应在[X]个工作日内进行调查核实。2.组织