小学卫生保健功室制度

PAGE小学卫生保健功室制度一、总则1.目的为了加强小学卫生保健室的管理，规范卫生保健工作流程，提高学校卫生保健水平，保障学生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及卫生保健室工作人员。3.依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生保健室人员职责1.卫生保健室负责人职责全面负责卫生保健室的管理工作，制定工作计划和总结。组织开展学校卫生保健工作，指导和监督各班级卫生员的工作。负责师生的健康检查、疾病预防、健康教育等工作的组织实施。协调与上级卫生部门及医疗机构的关系，及时报告学校突发公共卫生事件。管理卫生保健室的药品、器械、设备等物资。2.校医职责协助卫生保健室负责人开展各项卫生保健工作。负责师生的日常健康检查，建立健康档案。进行疾病诊断和治疗，做好常见疾病的预防和处理。开展健康教育活动，普及卫生保健知识。参与学校突发公共卫生事件的应急处理工作。3.卫生员职责在卫生保健室的指导下，做好班级卫生工作。协助校医进行学生健康检查，收集和整理学生健康信息。开展班级健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯。及时报告班级学生的健康情况，协助处理突发疾病。三、卫生保健室工作内容1.健康检查新生入学时进行健康检查，建立健康档案。定期对在校学生进行健康体检，包括身高、体重、视力、听力、口腔等项目。对教职工进行定期健康检查，关注教职工的身体健康状况。2.疾病预防与控制制定传染病防控工作计划，落实各项防控措施。开展传染病监测，及时发现、报告和处理传染病疫情。做好季节性疾病的预防工作，如流感、手足口病、水痘等。指导学生进行预防接种，确保学生按时完成国家免疫规划疫苗的接种。3.健康教育制定健康教育计划，根据不同年级学生的特点，开展形式多样的健康教育活动。宣传普及卫生保健知识，如个人卫生、饮食卫生、环境卫生、预防近视、预防龋齿等。培养学生良好的卫生习惯和健康行为，提高学生的健康素养。4.卫生管理加强学校环境卫生管理，定期进行校园清洁消毒，保持校园环境整洁。指导和监督学校食堂、饮用水卫生管理，确保师生饮食安全。检查学校教学环境卫生，如教室采光、照明、通风等，保障学生学习环境符合卫生标准。5.突发公共卫生事件应急处理制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和责任分工。组织开展应急演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。一旦发生突发公共卫生事件，及时启动应急预案，采取有效的防控措施，保障师生的生命安全和身体健康。四、药品与器械管理1.药品管理卫生保健室药品的采购应严格按照国家相关规定执行，从正规渠道购进，确保药品质量。建立药品购进记录，详细记录药品的名称、规格、数量、生产厂家、购进日期等信息。药品应分类存放，按照药品的性质、剂型、用途等进行合理摆放，并有明显的标识。定期检查药品的有效期，及时清理过期药品，做好记录并按规定处理。药品的使用应严格遵循医嘱，做好用药登记，记录患者姓名、药品名称、剂量、用法、用药时间等信息。2.器械管理配备必要的卫生保健器械，如听诊器、血压计、体温计、视力表、身高体重计等，并定期进行校准和维护。建立器械设备台账，记录器械的名称、型号、数量、购置日期、维修记录等信息。器械设备应妥善保管，定期检查和保养，并做好使用记录。对损坏或过期的器械设备，应及时维修、更换或报废处理，并做好记录。五、工作流程1.学生健康检查流程校医提前准备好检查所需的器械和表格。各班级卫生员组织学生有序到卫生保健室进行检查。校医按照检查项目依次对学生进行检查，认真记录检查结果。检查结束后，校医对检查结果进行分析，对存在健康问题的学生提出建议，并告知班主任或家长。将学生的健康检查信息及时录入健康档案。2.疾病诊断与治疗流程学生因病到校医室就诊，校医询问病情，进行必要的体格检查。根据病情做出诊断，给予相应的治疗建议，包括药物治疗、物理治疗等。如病情较为严重或诊断不明确，校医应及时联系上级医疗机构或转诊。做好治疗记录，跟踪学生病情变化，直至康复。3.传染病防控工作流程每日对学生进行晨检、午检，发现发热、咳嗽、皮疹等异常症状的学生，及时询问和排查。如发现疑似传染病患者，立即将其隔离至观察室，并通知班主任和家长。校医及时报告学校领导，并联系当地疾控部门，配合疾控部门进行调查和处理。对患病学生所在班级进行消毒，加强通风换气，密切观察其他学生的健康状况。做好传染病防控工作记录，包括发病情况、排查过程、处理措施等。4.健康教育活动流程根据不同年级学生的特点和需求，制定健康教育活动计划，并明确活动主题、内容、形式、时间等。准备健康教育资料，如宣传海报、宣传手册、视频等。组织开展健康教育活动，如课堂讲授、主题班会、知识竞赛、健康讲座等。在活动过程中，引导学生积极参与，互动交流，确保学生掌握相关卫生保健知识。对健康教育活动效果进行评估，总结经验，不断改进健康教育工作。六、工作记录与档案管理1.工作记录卫生保健室应建立健全各项工作记录，包括健康检查记录、疾病诊断与治疗记录、传染病防控记录、健康教育活动记录、药品器械使用记录等。工作记录应及时、准确、完整，书写规范，不得随意涂改。工作记录应妥善保管，保存期限按照相关规定执行。2.档案管理建立学生健康档案，一人一档，详细记录学生的基本信息、健康检查结果、疾病史、预防接种情况等。健康档案应定期更新，确保信息的准确性和完整性。对教职工的健康档案进行管理，记录教职工的健康体检结果、患病情况等。档案管理人员应严格遵守档案管理制度，做好档案的整理、归档、保管和查阅工作，确保档案安全。七、监督与考核1.内部监督卫生保健室负责人定期对卫生保健室工作进行自查，发现问题及时整改。学校定期对卫生保健室工作进行检查，对存在的问题提出整改意见，并跟踪整改落实情况。2.外部监督接受上级教育部门、卫生部门的监督检查，积极配合相关部门的工作。对检查中发现的问题，及时采取措施进行整改，不断提高卫生保健工作水平。3.考核学校制定卫生保健室工作考核办法，对卫生保健