浅谈学校卫生管理制度

PAGE浅谈学校卫生管理制度一、总则1.目的为加强学校卫生管理，营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规以及国家卫生行业标准制定。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校卫生工作领导小组。全面领导学校卫生工作，制定卫生工作计划，决策重大卫生事项，协调各部门之间的卫生工作。2.各部门职责后勤管理部门负责校园环境卫生的日常清扫、保洁工作，包括教室、办公室、走廊、楼梯、厕所等公共区域的清洁。定期对校园内的垃圾进行清理和运输，确保垃圾日产日清，保持校园环境整洁。负责学校绿化养护工作，定期修剪花草树木，保持校园绿化美观。按照卫生标准，配备和维护学校的卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚等清洁工具，以及洗手池、水龙头、厕所等卫生设备。负责学校饮用水卫生管理，确保饮用水符合国家卫生标准，定期对饮水机等饮水设备进行清洗消毒。教学部门将健康教育纳入教学计划，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课程，向学生传授健康知识和技能。组织开展形式多样的健康教育活动，如主题班会、健康讲座、知识竞赛等，提高学生的健康意识和自我保健能力。配合后勤管理部门做好教室卫生管理工作，并督促学生保持教室整洁，培养学生良好的卫生习惯。学生管理部门加强对学生的日常行为规范教育，引导学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。组织学生参加校园卫生劳动，培养学生的劳动观念和卫生意识，提高学生的劳动技能。关注学生的健康状况，及时发现和处理学生中的突发卫生事件，并配合学校卫生工作领导小组做好相关工作。校医室职责负责学校师生的健康检查和疾病预防工作，建立师生健康档案，跟踪师生健康状况。定期组织师生进行体检，及时发现和处理师生中的疾病隐患。开展传染病防控工作，制定传染病防控应急预案，落实传染病疫情报告制度。加强对传染病疫情的监测、预警和处置，防止传染病在学校内传播和流行。对学校卫生工作进行监督检查，指导各部门和师生做好卫生工作，提出改进意见和建议。开展卫生知识宣传教育，为师生提供健康咨询服务，普及卫生知识，提高师生的健康素养。三、校园环境卫生管理1.日常清扫与保洁实行每日清扫制度，各班级、各部门负责本区域的环境卫生清扫工作。清扫时间为每天早晨上课前和下午放学后，确保校园环境整洁卫生。保洁人员要定时对校园公共区域进行巡回保洁，及时清理垃圾、杂物，保持地面干净、无污渍，墙壁、门窗等无灰尘、无蜘蛛网。加强对厕所的卫生管理，每天定时进行清扫、消毒，保持厕所清洁、无异味，设施完好。2.垃圾分类与处理按照垃圾分类标准，在校园内设置不同类型的垃圾桶，如可回收物垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和其他垃圾桶。教育师生员工正确分类投放垃圾，严禁将有害垃圾混入其他垃圾中。后勤管理部门要定期对垃圾进行分类收集、运输和处理，确保垃圾分类工作落到实处。鼓励师生员工积极参与垃圾分类回收利用活动，减少垃圾排放，保护环境。3.绿化管理加强校园绿化养护工作，定期对花草树木进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等管理，确保绿化植物生长良好，校园绿化美观。爱护校园内的绿化设施，不得随意践踏草坪,攀折花木，损坏绿化设施的行为要及时制止并进行批评教育。根据学校实际情况，适时开展绿化美化活动，增加校园绿化面积，改善校园生态环境。四、教学环境卫生管理1.教室卫生教室应保持整洁、明亮、通风良好，每天进行清扫，每周进行一次大扫除。地面干净无纸屑、杂物，墙壁、门窗无灰尘，课桌椅摆放整齐。教室要配备必要的卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚等，并定期进行清洗和更换。加强教室的采光和照明管理，定期检查教室灯具，确保照明符合卫生标准，为学生创造良好的学习环境。2.实验室卫生实验室要严格按照相关卫生标准进行管理，保持实验台面、仪器设备清洁，实验废弃物要按照规定进行分类收集、存放和处理，防止污染环境。实验室内要配备必要的防护用品，如口罩、手套等，为师生提供安全的实验环境。实验结束后，要及时清理实验场地，关闭水电设备，确保实验室安全卫生。3.图书馆卫生图书馆要保持安静、整洁、通风良好，每天进行清扫，定期对书架、桌椅等进行擦拭消毒。加强对图书馆书籍的卫生管理，定期进行整理、消毒，防止书籍发霉、虫蛀。为读者提供必要的卫生设施，如洗手池、垃圾桶等，引导读者保持图书馆内的卫生。五、饮用水卫生管理1.水源管理学校应使用符合国家卫生标准的饮用水，优先选择市政供水或经过卫生部门许可的集中式供水。定期对饮用水水源进行检查，确保水源水质安全，无污染、无异味、无杂质。2.饮水设备管理学校要配备足够数量的饮水机，并定期进行清洗消毒。清洗消毒工作应由专业人员按照卫生标准进行操作，确保饮水设备卫生安全。饮水机应安装过滤设备，对饮用水进行进一步净化处理，提高饮用水质量。定期对饮水机的水质进行检测，检测结果应符合国家卫生标准，并向师生公布。3.饮用水卫生宣传教育加强对师生的饮用水卫生宣传教育，普及饮用水卫生知识，引导师生养成良好的饮水习惯，如喝开水、不喝生水等。告知师生在饮用桶装水时要注意查看生产日期、保质期等信息，避免饮用过期或变质的桶装水。六、食品卫生管理1.食堂卫生管理学校食堂必须取得食品卫生许可证，从业人员必须持健康证上岗，并定期进行健康检查。食堂要保持环境整洁，设施设备齐全，布局合理。食品加工操作间要做到生熟分开，餐具、厨具要定期清洗消毒，确保食品加工过程卫生安全。严格执行食品采购索证索票制度，确保采购的食品来源合法、质量合格。食品要分类存放，隔墙离地，防止食品变质和交叉污染。加强对食堂食品添加剂的管理，严禁使用非食用物质和滥用食品添加剂。食堂要建立食品留样制度，每餐食品要按规定留样，留样数量不少于100克，留样时间不少于48小时，以备查验。2.小卖部卫生管理学校小卖部要取得食品经营许可证，从业人员要持健康证上岗。小卖部要保持环境整洁，食品摆放整齐，不得销售过期、变质、假冒伪劣食品。加强对小卖部食品的进货渠道管理，索证索票，确保食品质量安全。3.食品卫生监督检查学校要成立食品卫生监督小组，定期对食堂、小卖部等食品经营场所进行卫生监督检查，发现问题及时整改。接受卫生行政部门和教育主管部门的监督检查，积极配合相关部门做好食品卫生安全工作。七、传染病防控管理1.防控措施建立健全传染病防控工作制度，制定传染病防控应急预案，明确各部门和人员的职责。加强对师生的健康监测，每天对师生进行晨检、午检，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的师生。做好校园环境卫生和消毒工作，定期对教室、办公室、宿舍、食堂等场所进行消毒通风，保持空气流通。加强对传染病疫情的监测和预警，及时掌握疫情动态，采取有效的防控措施，防止传染病在学校内传播和流行。2.疫情报告严格执行传染病疫情报告制度，发现传染病疫情要在规定时间内向当地卫生行政部门和教育主管部门报告。报告内容要准确、详细，包括发病时间、地点、人数、症状、诊断等信息。3.隔离与治疗对确诊或疑似传染病患者，要及时采取隔离措施，防止疫情扩散。配合卫生部门做好患者的治疗工作，跟踪患者病情变化，确保患者得到及时有效的治疗。4.健康教育与宣传加强对师生的传染病防控知识宣传教育，普及传染病防治知识，提高师生的自我保护意识和能力。通过多种形式开展健康教育活动，如主题班会、健康讲座、宣传栏等，向师生宣传传染病的传播途径、预防方法和防控措施。八、突发公共卫生事件应急管理1.应急预案制定制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。2.应急演练定期组织师生开展突发公共卫生事件应急演练，提高师生的应急处置能力和自我保护意识。演练内容包括传染病疫情应急处置、食物中毒应急处置等。3.应急物资储备储备必要的应急物资，如防护用品、消毒药品、医疗器械等，确保应急物资充足、完好，随时可供使用。4.事件处置发生突发公共卫生事件时，要立即启动应急预案，按照规定程序进行报告、隔离、救治、消毒等应急处置工作，最大限度地减少事件对师生健康和学校正常教学秩序的影响。九、卫生检查与考核1.检查制度建立学校卫生检查制度，定期对校园环境卫生、教学环境卫生、饮用水卫生、食品卫生等进行检查。检查方式包括日常巡查、定期检查、专项检查等。检查人员要认真填写检查记录，对发现的问题要及时记录并提出整改意见。2.考核办法将卫生