课外辅导机构卫生制度

PAGE课外辅导机构卫生制度一、总则1.目的为加强课外辅导机构的卫生管理，保障师生的身体健康，创造良好的教学环境，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本课外辅导机构内的所有教学场所、办公区域、师生活动区域等。3.卫生管理原则遵循预防为主、防治结合的方针，坚持卫生管理与教学管理相结合，专业管理与全员参与相结合，确保机构卫生符合相关法律法规及行业标准。二、环境卫生管理1.教学场所卫生教室每日课后需进行清扫，包括地面、桌面、黑板、门窗等，保持整洁干净。定期擦拭灯具、电扇、空调等设施，确保无积尘。每周至少进行一次全面的卫生大扫除，对教室墙壁、墙角、天花板等进行清洁。2.办公区域卫生办公桌椅摆放整齐，桌面保持整洁，文件资料归类存放。每日清理办公区域的垃圾，定期对办公设备进行清洁维护。保持办公区域的通风良好，定期开窗换气。3.公共区域卫生走廊、楼梯等公共区域每日清扫，保持地面无杂物、扶手无灰尘。卫生间每日定时清理，包括便器、洗手池、镜子等，定期消毒，保持空气清新无异味。机构内的垃圾桶需及时清理，垃圾日产日清，垃圾桶定期进行清洗消毒。三、个人卫生要求1.教师个人卫生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣。授课时应穿着整洁、得体的服装，不得穿拖鞋、背心等进入教室。患有传染病或其他不适宜从事教学工作疾病的教师，应及时报告并暂停授课，待康复后经检查合格方可重新上岗。2.学生个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、不随地吐痰等。要求学生穿着整洁、干净的校服或服装，保持头发整齐。关注学生的身体状况，如发现学生有身体不适或疑似传染病症状，应及时通知家长并建议就医。四、食品卫生管理1.食品采购严格遵守食品采购相关法律法规，选择具有合法资质的供应商采购食品及原材料。采购的食品及原材料应新鲜、卫生，无变质、无异味，索证索票齐全。禁止采购“三无”食品、过期食品及变质食品。2.食品储存设立专门的食品储存仓库，保持仓库干燥、通风良好。食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则。定期检查食品库存情况，及时清理过期、变质食品。3.食品加工与制作食品加工制作应符合卫生要求，加工人员应穿戴清洁的工作衣帽、口罩，保持手部清洁。食品加工过程应生熟分开，避免交叉污染。严格遵守食品加工操作规范，确保食品煮熟煮透，防止食物中毒。4.食品供应提供给师生的食品应在规定时间内供应，保证食品的新鲜度和卫生质量。食品供应场所应保持清洁卫生，餐具、饮具应清洗消毒后使用。五、饮用水卫生管理1.饮用水源采用符合卫生标准的饮用水源，如市政供水或经过卫生许可的桶装水。定期对饮用水源进行检测，确保水质符合国家饮用水卫生标准。2.饮水机管理饮水机应定期进行清洗消毒，由专业人员负责操作。定期更换饮水机的滤芯，保证饮用水的质量。保持饮水机周围环境清洁，防止污染。六、卫生检查与监督1.日常检查设立卫生检查小组，由专人负责对机构内的环境卫生、个人卫生、食品卫生等进行日常检查。每日对教学场所、办公区域、公共区域等进行巡查，发现问题及时督促整改。2.定期检查每周组织一次全面的卫生大检查，对机构内各区域的卫生状况进行详细检查和评估。每月对食品卫生、饮用水卫生等进行专项检查，确保食品安全和饮水卫生。3.监督整改对检查中发现的卫生问题，应下达整改通知书，明确整改要求和期限。跟踪整改情况，对整改不力的部门或个人进行批评教育，并采取相应的处罚措施。七、消毒管理1.消毒范围教学场所、办公区域、公共区域的地面、桌面、门窗把手、卫生间设施等应定期进行消毒。食品加工设备、餐具、饮具等应严格按照消毒规范进行消毒。对疑似传染病患者接触过的区域和物品应进行重点消毒。2.消毒方法根据不同的消毒对象和要求，选择合适的消毒方法，如物理消毒法（紫外线消毒、煮沸消毒等）和化学消毒法（含氯消毒剂、过氧乙酸等）。严格按照消毒产品的使用说明进行操作，确保消毒效果。3.消毒记录建立消毒记录台账，详细记录消毒时间、消毒对象、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅。八、病媒生物防治1.防治措施采取综合防治措施，有效控制老鼠、蟑螂、蚊子苍蝇等病媒生物的滋生和繁殖。保持机构内环境整洁，清除病媒生物的栖息场所和食物来源。定期投放鼠药、蟑螂药等进行防治，同时设置防鼠设施（如挡鼠板、鼠夹等）。2.监测与评估定期对病媒生物的密度进行监测，评估防治效果。根据监测结果及时调整防治措施，确保病媒生物密度控制在国家规定的标准范围内。九、突发公共卫生事件应急管理1.应急组织机构成立突发公共卫生事件应急领导小组，负责指挥和协调应急处置工作。明确各部门在应急处置中的职责和分工。2.应急预案制定制定完善的突发公共卫生事件应急预案，包括事件报告、现场处置、人员疏散、医疗救治等内容。定期对应急预案进行演练，提高应急处置能力。3.事件报告与处置一旦发生突发公共卫生事件，应立即报告当地卫生行政部门和相关