托幼机构环境卫生制度

PAGE托幼机构环境卫生制度一、总则（一）目的为了加强托幼机构环境卫生管理，为幼儿提供一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境，预防和控制疾病传播，保障幼儿的身心健康，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本托幼机构内的所有场所、设施设备以及全体工作人员和幼儿。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强环境卫生管理，采取有效的预防措施，减少疾病的发生和传播。2.全面管理原则：对托幼机构的环境卫生进行全方位、全过程的管理，包括环境清洁、消毒、通风、食品卫生等各个方面。3.责任到人原则：明确各部门、各岗位人员在环境卫生管理中的职责，确保各项工作落实到位。4.持续改进原则：不断总结经验，发现问题及时整改，持续提高环境卫生管理水平。二、环境卫生管理职责（一）管理部门职责1.负责制定和完善托幼机构环境卫生管理制度，并组织实施。2.定期对托幼机构的环境卫生状况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。3.协调各部门之间的环境卫生管理工作，确保各项工作有序开展。4.组织开展环境卫生宣传教育活动，提高工作人员和幼儿的环境卫生意识。（二）各班级职责1.负责本班教室、寝室、活动区域等场所的环境卫生清洁工作，保持环境整洁。2.按照规定对本班的设施设备进行清洁、消毒，确保其卫生安全。3.教育幼儿养成良好的卫生习惯，引导幼儿正确使用卫生设施。4.配合管理部门做好环境卫生检查和评估工作，及时整改存在的问题。（三）后勤部门职责1.负责托幼机构公共区域的环境卫生清洁工作，包括走廊、楼梯、卫生间、厨房等。2.按照规定对托幼机构的设施设备进行维护和保养，确保其正常运行和卫生安全。3.负责托幼机构的食品采购、储存、加工等环节的卫生管理，确保食品安全。4.配合管理部门做好环境卫生检查和评估工作，及时整改存在的问题。（四）工作人员职责1.严格遵守本托幼机构环境卫生管理制度，认真履行自己的职责。2.积极参加环境卫生宣传教育活动，提高自身的环境卫生意识。3.发现环境卫生问题及时报告，并配合相关部门进行整改。4.教育幼儿养成良好的卫生习惯，引导幼儿正确使用卫生设施。三、环境卫生标准（一）教室环境卫生标准1.地面清洁无污渍、无垃圾，保持干燥。2.墙壁、天花板干净整洁，无灰尘、无蜘蛛网。3.门窗玻璃明亮，无污渍。4.桌椅摆放整齐，桌面、椅面清洁干净。5.玩具、图书等物品摆放有序，定期清洗消毒。6.室内通风良好，空气清新。（二）寝室环境卫生标准1.床铺整洁，床单、被套、枕套干净，定期更换。2.地面清洁无污渍、无垃圾，保持干燥。3.墙壁、天花板干净整洁，无灰尘、无蜘蛛网。4.门窗玻璃明亮，无污渍。5.衣柜、鞋柜等家具摆放整齐，内部清洁干净。6.室内通风良好，空气清新。（三）活动区域环境卫生标准1.地面清洁无污渍、无垃圾，保持干燥。2.游乐设施、体育器材等清洁干净，定期消毒。3.花草树木修剪整齐，无枯枝败叶。4.活动区域内无杂物堆放，保持整洁。5.室内通风良好，空气清新。（四）公共区域环境卫生标准1.走廊、楼梯地面清洁无污渍、无垃圾，扶手干净。2.卫生间清洁卫生，无异味，定期消毒。3.厨房清洁卫生，食品加工区域干净整洁，餐具、厨具定期消毒。4.垃圾及时清理，垃圾桶定期清洗消毒，周围无垃圾散落。5.公共区域通风良好，空气清新。四、环境卫生清洁与消毒（一）清洁要求1.每天对教室、寝室、活动区域等场所进行清扫，保持环境整洁。2.每周对公共区域进行全面清洁，包括走廊、楼梯、卫生间、厨房等。3.定期对设施设备进行清洁，如桌椅、玩具、图书、衣柜、鞋柜等。4.保持地面干燥，防止滑倒。（二）消毒要求1.消毒工作应严格按照相关法律法规和行业标准进行，确保消毒效果。2.每天对教室、寝室、活动区域等场所进行空气消毒，可采用紫外线照射、空气净化器等方式。3.定期对玩具、图书、餐具、厨具、桌椅、床等设施设备进行消毒，可采用煮沸消毒、浸泡消毒、擦拭消毒等方式。4.卫生间应每天进行消毒，可采用含氯消毒剂擦拭消毒。5.垃圾应及时清理，垃圾桶应定期用含氯消毒剂清洗消毒。6.工作人员应严格遵守消毒操作规程，做好个人防护。（三）消毒记录1.建立消毒记录台账，详细记录消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒方法、消毒人员等信息。2.消毒记录应保存至少两年，以备查阅。五、环境卫生检查与评估（一）检查频率1.管理部门每周至少对托幼机构的环境卫生状况进行一次全面检查。2.各班级每天对本班的环境卫生状况进行自查。3.后勤部门每天对公共区域的环境卫生状况进行巡视检查。（二）检查内容1.环境卫生清洁情况，包括地面、墙壁、天花板、门窗、桌椅、玩具、图书等。2.消毒工作落实情况，包括消毒时间、消毒方法、消毒记录等。3.设施设备卫生状况，包括游乐设施、体育器材、衣柜、鞋柜等。4.食品卫生情况，包括食品采购、储存、加工等环节。5.室内通风情况，空气是否清新。（三）评估标准1.环境卫生清洁符合标准要求，无明显污渍、垃圾。2.消毒工作落实到位，消毒记录完整、准确。3.设施设备卫生状况良好，无损坏、无污垢。4.食品卫生符合相关法律法规和行业标准要求。5.室内通风良好，空气清新，无异味。（四）问题整改1.对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。2.各部门应按照整改通知书的要求，认真组织整改，确保问题得到及时解决。3.整改完成后，应及时向管理部门提交整改报告，管理部门应进行复查，确保整改效果。六、环境卫生宣传教育（一）宣传教育内容1.环境卫生知识，如个人卫生习惯、环境卫生标准、消毒方法等。2.疾病预防知识，如常见传染病的传播途径、预防措施等。3.环保知识，如垃圾分类、节约资源等。（二）宣传教育方式1.定期组织工作人员参加环境卫生培训，提高工作人员的环境卫生意识和业务水平。2.利用宣传栏、黑板报、宣传册等形式，向工作人员和幼儿宣传环境卫生知识。3.开展主题教育活动，如卫生月活动、环保小卫士活动等，引导幼儿养成良好的卫生习惯和环保意识。4.通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传托幼机构的环境卫生管理制度，争取家长的支持和配合。七、环境卫生应急处理（一）突发事件应急预案1.制定环境卫生突发事件应急预案，明确应急处理流程和各部门、各岗位人员的职责。2.定期组织工作人员进行应急演练，提高应急处理能力。（二）突发事件处理措施1.发生环境卫生突发事件时，应立即启动应急预案，迅速采取措施进