小学用水卫生管理制度

PAGE小学用水卫生管理制度一、总则（一）目的为加强小学用水卫生管理，保障师生的身体健康，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本管理制度。确保学校供水系统的安全可靠，防止因用水卫生问题引发的各类健康风险，为师生创造良好的学习和生活环境。（二）适用范围本制度适用于小学内所有涉及生活用水的场所，包括教学楼、办公楼、食堂、宿舍、卫生间、饮水设施等。（三）引用法律法规及标准1.《中华人民共和国传染病防治法》2.《生活饮用水卫生监督管理办法》3.《学校卫生工作条例》4.《生活饮用水卫生标准》（GB5749）二、管理职责（一）学校管理部门1.负责统筹协调学校用水卫生管理工作，制定相关政策和制度，并监督执行情况。2.定期组织对学校用水卫生管理工作进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。3.协调解决用水卫生管理工作中的重大问题，保障学校用水卫生管理工作的顺利开展。（二）后勤管理部门1.负责学校供水设施设备的日常维护和管理，确保设施设备正常运行。2.根据学校用水需求，合理安排供水计划，保障学校用水供应。3.组织实施学校供水设施设备的定期清洗消毒工作，并做好记录。4.负责与供水单位沟通协调，确保学校供水符合卫生标准。（三）卫生管理部门1.负责对学校生活饮用水进行卫生监督监测，定期采集水样送检，确保水质符合国家卫生标准。2.开展学校用水卫生知识宣传教育活动，提高师生的卫生意识和自我保护能力。3.对学校发生的用水卫生事件进行调查处理，及时采取控制措施，防止事件扩大。（四）教师职责1.教育学生养成良好的用水卫生习惯，如节约用水、不喝生水等。2.发现学生有异常用水卫生情况及时报告学校相关管理部门。3.配合学校做好用水卫生管理工作，协助开展相关宣传教育活动。（五）学生职责1.遵守学校用水卫生管理制度，爱护供水设施设备。2.养成良好的用水卫生习惯，如勤洗手、喝开水等。3.发现用水卫生问题及时向老师或学校相关管理部门报告。三、供水设施管理（一）水源管理1.学校应使用符合国家卫生标准的供水水源，优先采用市政供水。如采用自备水源，必须经卫生行政部门批准，并取得卫生许可证。2.对水源地进行定期巡查，防止水源受到污染。如发现水源受到污染或存在污染隐患，应立即采取措施，并及时报告当地卫生行政部门。3.在水源周围设置明显的防护标志，禁止无关人员进入水源保护区。（二）供水设施建设与改造1.学校新建、改建、扩建供水设施时，应符合国家相关卫生标准和规范要求，并向当地卫生行政部门申请卫生审查。2.供水设施的设计、施工应选择具有相应资质的单位进行，确保工程质量。3.供水设施竣工后，应经卫生行政部门验收合格后方可投入使用。（三）供水设施日常维护1.建立供水设施设备档案，记录设施设备的型号、规格、安装时间、维护保养情况等信息。2.定期对供水设施设备进行巡查，检查设备运行状况，及时发现并处理漏水、损坏等问题。3.按照设备维护保养手册的要求，定期对供水设施设备进行维护保养，如更换滤芯、消毒设备等。4.对供水设施设备的维护保养情况进行记录，并存档备查。（四）二次供水设施管理1.学校如有二次供水设施，应按照相关规定进行管理。二次供水设施应独立设置，并有防护设施和消毒设备。2.二次供水设施应定期进行清洗消毒，每半年至少进行一次全面清洗消毒，并做好记录。清洗消毒后应经卫生检测合格后方可继续使用。3.二次供水设施的水箱、水池应加盖加锁，防止污染。水箱、水池周围应保持清洁，无杂物堆放。四、水质管理（一）水质检测1.学校应定期对生活饮用水进行水质检测，确保水质符合国家卫生标准。水质检测应由具有资质的检测机构进行，检测项目应包括《生活饮用水卫生标准》（GB5749）规定的所有项目。2.学校应每月至少进行一次常规水质检测，每学期至少进行一次全分析水质检测。在夏季高温季节、传染病高发期等特殊时期，应适当增加检测频次。3.对检测不合格的水样，应及时采取措施进行处理，并重新检测，直至水质合格。同时，应分析原因，采取有效措施防止类似问题再次发生。（二）水质消毒1.学校应根据水质情况，合理选择消毒方法和消毒剂。常用的消毒方法有氯消毒、二氧化氯消毒等。消毒剂的选择应符合国家相关标准要求。2.按照规定的消毒剂量和消毒时间进行水质消毒，确保消毒效果。消毒过程应做好记录，包括消毒剂名称、剂量、消毒时间等信息。3.定期对消毒设备进行维护保养，确保设备正常运行。同时，应定期更换消毒设备的滤芯、灯管等部件，保证消毒效果。（三）水质污染应急处理1.制定水质污染应急预案，明确应急处理流程和责任分工。当发生水质污染事件时，应立即启动应急预案，采取相应的应急措施。2.及时停止供水，对受污染的供水设施设备进行清洗消毒，并对污染区域进行清理。同时，应通知当地卫生行政部门和供水单位，配合相关部门进行调查处理。3.对受污染的水样进行检测分析，确定污染原因和污染范围。根据检测结果，采取相应的措施进行处理，如更换水源、调整消毒方法等。4.在水质污染事件处理完毕后，应对处理情况进行总结评估，完善应急预案和管理制度，防止类似事件再次发生。五、饮水卫生管理（一）饮水设施管理1.学校应配备符合卫生标准的饮水设施，如开水器、饮水机等。饮水设施应定期进行清洗消毒，确保水质卫生。2.饮水设施应安装在通风良好、清洁卫生的场所，并远离污染源。饮水设施周围应保持清洁，无杂物堆放。3.对饮水设施的维护保养情况进行记录，并存档备查。如发现饮水设施损坏或存在卫生问题，应及时维修或更换。（二）饮用水供应1.学校应供应符合国家卫生标准的饮用水，优先供应开水。如供应桶装水，应选择具有卫生许可证的正规厂家生产的产品，并确保桶装水的质量安全。2.对供应的饮用水进行定期检查，检查内容包括水质、包装、生产日期等。如发现饮用水不符合卫生标准，应立即停止供应，并采取相应的措施进行处理。3.加强对饮用水供应过程的管理，防止饮用水在运输、储存过程中受到污染。（三）饮水卫生宣传教育1.开展饮水卫生知识宣传教育活动，可以通过主题班会、宣传栏、宣传资料等形式，向师生宣传饮水卫生知识，提高师生的卫生意识。2.教育师生养成良好的饮水习惯，如喝开水、不喝生水、不喝过期变质的饮料等。3.定期组织师生进行饮水卫生知识培训，使师生了解饮用水卫生标准和相关法律法规，掌握基本的饮水卫生常识。六、卫生间卫生管理（一）设施设备管理1.学校应配备足够数量的卫生设施设备，如洗手池、水龙头、便器、卫生纸等。卫生设施设备应定期进行检查和维护，确保正常使用。2.洗手池应安装感应式水龙头或脚踏式水龙头，便于师生洗手。洗手池应保持清洁，无污垢和积水。3.便器应定期进行清洗消毒，保持清洁卫生。卫生纸应放置在专用的纸篓内，并及时清理。（二）环境卫生管理1.卫生间应保持良好的通风条件，定期进行清扫和消毒工作。地面、墙壁应保持清洁，无污渍和灰尘。2.卫生间内不得堆放杂物，应保持整洁有序。垃圾桶应加盖，防止异味散发和蚊蝇滋生。3.加强对卫生间卫生的监督检查，发现问题及时整改。对违反卫生间卫生规定的行为进行批评教育，督促其养成良好的卫生习惯。（三）卫生用品管理1.学校应配备符合卫生标准的卫生用品，如洗手液、消毒纸巾等。卫生用品应放置在专用的容器内，并保持清洁卫生。2.定期对卫生用品进行检查，如发现卫生用品过期、变质或受到污染，应及时更换。3.教育师生正确使用卫生用品，避免浪费和交叉污染。七、监督检查与考核（一）监督检查1.学校应建立用水卫生监督检查制度，定期对学校用水卫生管理工作进行检查。检查内容包括供水设施设备、水质、饮水卫生、卫生间卫生等方面。2.卫生管理部门应加强对学校用水卫生的日常监督检查，对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改情况。3.学校应鼓励师生对用水卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予奖励。（二）考核评价1.制定用水卫生管理工作考核评价标准，对学校各部门和相关人员的用水卫生管理工作进行考核评价。考核评价结果作为学校评先评优、绩效分配等的重要依据。2.定期对用水卫生管理工作进行总结分析，针对存在的问题，制定改进措施，不断提高学校用水卫生管理水平。八、培训与宣传（一）培训1.定期组织学校相关人员参加用水卫生知识培训，培训内容包括国家相关法律法规、行业标准、卫生管理制度、消毒技术等方面。2.邀请专业人员进行培训授课，提高培训的专业性和实效性。培训结束后，应对培训人员进行考核，考核合格后方可上岗。3.鼓励学校相关人员自主学习用水卫生知识，不断提高自身业务水平。（二）宣传1.利用多种形式开展用水卫生知识宣传活动，如制作宣传海报、发放宣