中学校园卫生评价制度

PAGE中学校园卫生评价制度一、总则（一）目的为加强中学校园卫生管理，营造整洁、优美、健康的学习环境，保障师生的身体健康，特制定本评价制度。（二）适用范围本制度适用于[学校名称]全体师生及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。（三）基本原则1.全面性原则：涵盖校园卫生的各个方面，包括环境卫生、个人卫生、食品卫生等。2.客观性原则：评价标准明确、具体，评价过程公正、公开，评价结果真实、准确。3.激励性原则：通过评价，激励先进，鞭策后进，促进校园卫生水平不断提高。4.持续性原则：卫生评价工作应持续进行，不断完善评价制度和标准，推动校园卫生管理工作常态化、长效化。二、卫生标准（一）环境卫生1.教室卫生地面整洁，无痰迹、纸屑、杂物等。桌面、抽屉干净，书籍、文具摆放整齐。门窗明亮，玻璃无灰尘、污渍。墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍。垃圾及时清理，垃圾桶定期清洗，周围无垃圾散落。2.办公室卫生办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件、办公用品放置有序。地面干净，无杂物、水渍。门窗、玻璃清洁，窗台无灰尘。墙壁、天花板无污渍、蜘蛛网。垃圾日产日清，保持垃圾桶清洁。3.公共区域卫生走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘。厕所清洁卫生，无异味，地面无积水，便池、洗手池无污垢。楼梯间、电梯间墙壁、天花板无灰尘、污渍。校园道路、广场无杂物、垃圾，绿化区域无杂草、垃圾。宣传栏、公告栏等设施保持清洁，无污渍、灰尘。4.食堂卫生餐厅地面、桌面、墙面干净整洁，无污渍、油渍。餐具、厨具清洗消毒符合卫生标准，摆放整齐。食品加工区域清洁卫生，生熟分开，无交叉污染。食品储存符合卫生要求，无变质、过期食品。食堂周边环境整洁，无垃圾、污水。5.宿舍卫生床铺整洁，物品摆放有序。地面干净，无杂物、积水。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。墙壁、天花板无污渍、蜘蛛网。卫生间清洁卫生，无异味，洗漱用品摆放整齐。（二）个人卫生1.学生个人卫生勤洗澡、勤换衣，保持身体清洁。勤剪指甲，指甲长度不超过指尖。头发干净整齐，男生不留长发，女生不披头散发。饭前便后洗手，保持手部清洁。不随地吐痰，不乱扔垃圾。2.教职工个人卫生保持良好的个人卫生习惯，仪表整洁。工作期间着装得体，符合职业要求。注意口腔卫生，保持口气清新。勤洗手，避免交叉感染。（三）食品卫生1.食堂采购食品应严格把关，索证索票，确保食品来源安全可靠。2.食品加工过程应符合卫生规范，生熟分开，煮熟煮透，防止食物中毒。3.食堂工作人员应持健康证上岗，定期进行健康检查，保持个人卫生。4.食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，并定期清理库存食品，防止变质。三、评价机构与人员（一）评价机构成立中学校园卫生评价工作领导小组，由学校领导、相关部门负责人组成。领导小组负责制定评价制度、审核评价标准、监督评价过程、审定评价结果等工作。（二）评价人员1.卫生评价小组：由学校后勤管理人员、班主任、学生代表等组成。负责对校园各区域的卫生状况进行日常检查和评价。2.专业卫生人员：定期邀请卫生防疫部门的专业人员对校园卫生进行指导和检查，对食品卫生等关键环节进行专业评估。四、评价周期与方式（一）评价周期1.日常检查：卫生评价小组每天对校园各区域进行巡查，及时发现问题并记录。2.定期检查：每周组织一次全面的校园卫生检查，按照评价标准进行打分。3.月度考核：每月对各班级、各部门的卫生情况进行综合考核，汇总评价结果。4.学期评价：每学期末对校园卫生工作进行全面评价，总结成绩与不足，表彰先进。（二）评价方式1.实地检查：评价人员深入校园各区域，对环境卫生、个人卫生等进行实地查看，记录实际情况。2.查阅资料：查阅食堂食品采购记录、消毒记录、学生健康档案等相关资料，检查是否符合卫生要求。3.问卷调查：通过发放问卷的方式，了解师生对校园卫生状况的满意度和意见建议。五、评价内容与标准（一）环境卫生评价内容与标准1.教室卫生（20分）地面整洁，无痰迹、纸屑等杂物（5分）。桌面、抽屉干净，书籍文具摆放整齐（5分）。门窗明亮，玻璃无灰尘污渍（3分）。墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍（3分）。垃圾及时清理，垃圾桶清洁，周围无垃圾散落（4分）。2.办公室卫生（15分）办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件办公用品放置有序（5分）。地面干净，无杂物、水渍（3分）。门窗、玻璃清洁，窗台无灰尘（3分）。墙壁、天花板无污渍、蜘蛛网（3分）。垃圾日产日清，垃圾桶清洁（1分）。3.公共区域卫生（25分）走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘（5分）。厕所清洁卫生，无异味，地面无积水，便池、洗手池无污垢（10分）。楼梯间、电梯间墙壁、天花板无灰尘、污渍（5分）。校园道路、广场无杂物、垃圾，绿化区域无杂草、垃圾（3分）。宣传栏、公告栏等设施清洁，无污渍、灰尘（2分）。4.食堂卫生（30分）餐厅地面、桌面、墙面干净整洁，无污渍、油渍（5分）。餐具、厨具清洗消毒符合卫生标准，摆放整齐（10分）。食品加工区域清洁卫生，生熟分开，无交叉污染（8分）。食品储存符合卫生要求，无变质、过期食品（5分）。食堂周边环境整洁，无垃圾、污水（2分）。5.宿舍卫生（10分）床铺整洁，物品摆放有序（3分）。地面干净，无杂物、积水（2分）。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘（2分）。墙壁、天花板无污渍、蜘蛛网（2分）。卫生间清洁卫生，无异味，洗漱用品摆放整齐（1分）。（二）个人卫生评价内容与标准1.学生个人卫生（10分）勤洗澡、勤换衣，保持身体清洁（3分）。勤剪指甲，指甲长度不超过指尖（2分）。头发干净整齐，男生不留长发，女生不披头散发（3分）。饭前便后洗手，保持手部清洁（1分）。不随地吐痰，不乱扔垃圾（1分）。每个方面根据实际情况进行评分，如完全符合得满分，部分不符合酌情扣分。2.教职工个人卫生（10分）保持良好的个人卫生习惯，仪表整洁（3分）。工作期间着装得体，符合职业要求（3分）。注意口腔卫生，保持口气清新（2分）。勤洗手，避免交叉感染（1分）。无明显个人卫生不良行为（1分）。（三）食品卫生评价内容与标准1.食品采购（10分）严格索证索票，食品来源安全可靠（5分）。采购渠道正规，无三无食品（3分）。食品采购记录完整（2分）。2.食品加工（20分）加工过程符合卫生规范，生熟分开（10分）。煮熟煮透，防止食物中毒（5分）。食品添加剂使用符合规定（3分）。加工场所清洁卫生（2分）。3.人员健康（10分）食堂工作人员持健康证上岗（5分）。定期进行健康检查（3分）。个人卫生良好（2分）。4.食品储存（10分）分类存放，隔墙离地（5分）。通风良好，无变质、过期食品（3分）。库存食品定期清理（2分）。六、评价结果处理（一）结果公示1.每周在学校公告栏公布本周各班级、各部门的卫生评价得分及排名情况。2.每月对月度考核结果进行全校通报，表彰卫生工作先进班级和部门。（二）奖惩措施1.奖励对卫生工作表现优秀的班级和部门，给予全校通报表扬，并颁发流动红旗。在学期末，对卫生工作成绩突出的班级和部门，给予一定的物质奖励，如卫生用品、绿植等。学生个人卫生表现优秀的，可在学校评选“卫生之星”等荣誉称号，并给予适当奖励。2.惩罚对卫生评价得分较低的班级和部门，进行全校通报批评，并要求限期整改。连续两次卫生评价不合格的班级或部门，取消本学期评优评先资格。对于因卫生问题导致校园环境严重污染或出现食品安全事故等情况的，将按照学校相关规定严肃处理责任班级和责任人。（三）整改跟踪1.对于评价中发现的问题，学校卫生评价工作领导小组及时向责任班级或部门下达整